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1、專題檢測卷(十) A組 (45分鐘 100分) 一、選擇題(共6小題，每小題6分，共36分) 1.(2012·新課標全國卷)哺乳動物長時間未飲水導致機體脫水時，會發(fā)生的生理現(xiàn)象是( ) A.血漿滲透壓降低 B.抗利尿激素增加 C.下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱 D.腎小管和集合管對水的重吸收作用減弱 2.如圖是肝細胞與內環(huán)境進行物質交換的示意圖(①處的箭頭表示血液流動的方向)。下列說法錯誤的是( ) A.若營養(yǎng)不良，④中組織液增多引起組織水腫 B.毛細淋巴管壁細胞生活的具體內環(huán)境是③④ C.正常情況下①處的CO2濃度低于⑤處 D.飯后4小時①處的葡萄

2、糖濃度高于⑤處 3.如圖為人體內某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子，據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是( ) A.a是促甲狀腺激素釋放激素，是由下丘腦分泌的 B.c激素是下丘腦分泌的，e表示水的重吸收過程 C.d表示胰島素，通過促進葡萄糖的利用和轉化降低血糖濃度 D.信息分子參與的a、c、d調節(jié)過程均存在反饋調節(jié) 4.(2011·濰坊模擬)如圖是反射弧的局部結構示意圖，刺激c點，檢測各位點電位變化。下列說法錯誤的是( ) A.若檢測到b、d點有電位變化，說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導的 B.興奮由c點傳導到e點時，發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉換

3、 C.a點檢測不到電位變化，是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質 D.電表①不偏轉，電表②偏轉兩次 5.(2012·海南高考)關于人體神經(jīng)細胞的敘述，正確的是( ) A.神經(jīng)細胞軸突末梢可形成多個突觸小體 B.興奮通過神經(jīng)遞質在突觸處進行雙向傳遞 C.神經(jīng)細胞外Na+內流是產(chǎn)生靜息電位的基礎 D.靜息狀態(tài)的神經(jīng)細胞膜兩側的電位表現(xiàn)為內正外負 6.(拔高題)(2012·天津高考)動物被運輸過程中，體內皮質醇激素的變化能調節(jié)其對刺激的適應能力。如圖為皮質醇分泌的調節(jié)示意圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是( ) A.運輸刺激使下丘腦分泌激素增加的結構基礎是反射弧[B.圖中M促進皮

4、質醇分泌的過程屬于神經(jīng)—體液調節(jié) C.皮質醇作用的靶細胞還包括下丘腦細胞和垂體細胞 D.動物被運輸過程中，體內皮質醇含量先升高后逐漸恢復 二、非選擇題(共4小題，共64分) 7.(20分)興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導過程中，有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現(xiàn)象。如圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導的過程示意圖，請回答： (1)圖中沒有體現(xiàn)的內環(huán)境構成部分是 。 (2)圖中a段表示 電位，引起b點電位變化的原因是 內流。 (3)甘氨酸(Gly)在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中可作為神經(jīng)遞質，它的受體是膜上某些離子的通道。當興奮抵達時，貯存在

5、 內的Gly釋放出來，并與分布在_____上的Gly受體結合。當Gly與其受體結合后，通道開啟，使_________(陰、陽)離子內流，導致A處的興奮不能傳至B處。釋放到突觸間隙的Gly可通過 的方式進入細胞再被利用，圖中結構①的化學本質是 。上述過程體現(xiàn)了細胞膜具有的功能是 。 (4)若某種麻醉劑分子可與突觸B處的受體結合，它的嵌入起到了與Gly一樣的功能，從而可 (縮短/延長)該離子通道打開的時間，產(chǎn)生麻醉效果。 8.(14分)(2012·海鹽模擬

6、)如圖表示下丘腦神經(jīng)細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關系，研究表明物質乙是一種蛋白質。請回答下列問題： (1)圖中的下丘腦神經(jīng)細胞除具有神經(jīng)細胞的功能外，還具有 功能。 (2)如果用物質丙飼喂正常動物，則物質甲、乙的分泌量的變化分別是 ；如果用物質乙飼喂正常動物，則物質丙的分泌量 ， 原因是 。 (3)物質乙與甲狀腺細胞的細胞膜表面的 結合，反映出細胞膜能進行

7、 。 (4)若刺激圖中A點，電表指針偏轉的情況是 。 9.(16分)(2012·蘭州模擬)如圖是神經(jīng)和胰腺細胞的聯(lián)系結構示意圖，請據(jù)圖回答： (1)一般來說，人體內血糖總會保持在 范圍內，如果正常人處于饑餓初期，此時維持血糖平衡的糖的主要來源是 。 (2)當血糖濃度低時，刺激下丘腦某區(qū)域產(chǎn)生興奮，興奮傳導到突觸小體，使 ［ ］ 向突觸間隙釋放出_________，促使胰島

8、細胞合成和分泌胰高血糖素。 (3)胰高血糖素的加工、修飾(進一步加工)的主要場所依次是圖中的［ ］ 和［ ］ 。 (4)胰島細胞合成胰高血糖素的原料來源于血液，此原料到達核糖體前經(jīng)過的3種體液依次為 (寫圖中序號)。 10.(14分)(拔高題)(2012·淄博模擬)多細胞生物調節(jié)生命活動需依靠細胞通訊。細胞通訊是指一個細胞發(fā)出的信息通過介質傳遞到另一個細胞并使之產(chǎn)生相應反應的過程。如圖是幾種細胞通訊的實例，請分析回答： (1)A圖中的胰島B細胞分泌的物質作用于肝細胞，所引起的主要生理反應是 。肝細胞膜上受體的

9、化學成分是 。 (2)B圖中，若在e處給予適當刺激，則a、b、c、d、e中能檢測到電位變化的是 。 (3)上述兩圖中細胞間傳遞信號的物質有 ，上述過程表明細胞膜具有的功能有 。 (4)乙酰膽堿(Ach)是一種神經(jīng)遞質，科研人員要探究神經(jīng)組織內乙酰膽堿濃度對信息傳遞的速度有無影響，實驗人員在a處注入不同濃度的Ach，b處給予恒定刺激，c、d處分別為興奮感應時間測量點。實驗處理和結果如表。(實驗已排除其他干擾因素) c處數(shù)據(jù)說明了________________________

10、______________________。 d處數(shù)據(jù)說明了______________________________________________。 B組 (45分鐘 100分) 一、選擇題(共6小題，每小題6分，共36分) 1.(2012·全國卷)下列關于膝跳反射的敘述，錯誤的是( ) A.反射活動由一定的刺激引起 B.反射活動中興奮在突觸間雙向傳遞 C.反射活動的發(fā)生需要反射弧結構完整 D.反射活動中需要神經(jīng)遞質參與興奮的傳遞 2.(2012·煙臺二模)突觸小體不能完成的生理過程是( ) A.丙酮酸的氧化分解 B.突觸小泡與細胞膜的融合

11、C.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質 D.完成“化學信號→電信號”的轉變 3.下列有關激素調節(jié)及應用的說法正確的是( ) A.油菜在傳粉階段遇到連續(xù)暴雨襲擊，噴灑生長素類似物可避免減產(chǎn) B.成年人甲狀腺激素分泌不足，耗氧量會增加 C.切除動物垂體后，動物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會減少 D.激素間的拮抗作用不利于維持動物體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài) 4.(2012·攀枝花模擬)如圖所示，人體胰島素的合成、分泌與細胞內乳酸的含量有密切關系。下列有關分析錯誤的是( ) A.氧氣和葡萄糖濃度的比值會影響無氧呼吸的強度，從而改變細胞內的乳酸含量 B.初到高原，細胞內氧氣減少導致乳酸含量變化，從

12、而促進胰島素的合成和分泌 C.乳酸的含量變化是調控細胞內胰島素基因表達的信號分子 D.進食后，血糖上升，使細胞內乳酸含量發(fā)生變化，從而抑制胰島素的合成和分泌 5.如圖是人體縮手反射的反射弧結構：圖中表示從樹突到胞體到軸突，方框甲、乙代表神經(jīng)中樞。當手被尖銳的物體刺痛時，先縮手后產(chǎn)生痛覺。對此生理過程的分析正確的是( ) A.圖中E為感受器，A為效應器，痛覺在圖中的甲方框處形成 B.未受刺激時，神經(jīng)纖維D處的電位分布是膜內為正電位，膜外為負電位 C.圖中共有5個突觸，當手被尖銳的物體刺痛發(fā)生縮手反射時，反射弧為A→B→C→D→E D.由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞

13、質一定能引起乙的興奮 6.(2012·廣州模擬)血糖平衡對機體生命活動具有重要作用，如圖是血糖調控模式圖，下列分析合理的是( ) A.低血糖狀態(tài)時，通過1→2→3使血糖恢復正常，其主要原因是胰高血糖素分泌增多 B.長期處于高血糖狀態(tài)，可能的原因是胰島A細胞受損 C.胰高血糖素和胰島素共同參與血糖調節(jié)，兩者起協(xié)同作用 D.人體細胞膜上若缺乏胰島素受體，可能導致細胞減緩攝取血糖，血糖水平過低 二、非選擇題(共4小題，共64分) 7.(14分)(2012·山東高考)人手指意外觸到蠟燭火焰，引起屈肘反射。其反射弧示意圖如下： (1)圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以

14、 形式進行傳導。當神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時，引起突觸前膜內 釋放神經(jīng)遞質，該遞質與神經(jīng)元b細胞膜上 結合，使神經(jīng)元b興奮。神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動進一步引起神經(jīng)元c興奮，最終導致屈肌收縮。 (2)圖中M點興奮時，此處神經(jīng)纖維膜兩側的電位表現(xiàn)為 。若N點受刺激產(chǎn)生興奮，則在神經(jīng)元b上 (填“有”或“無”)膜電位的變化，其原因是 。 (3)手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫，是因為皮膚毛細血管舒張和通透性增加，

15、 引起組織間隙液體積聚。若手指傷口感染，可引起體液中吞噬細胞和殺菌物質抵御病菌侵害，此過程屬于 免疫。 8.(16分)(2012·臨沂一模)下表是細胞信息傳遞的3種類型。請回答： (1)人在寒冷環(huán)境中，激素甲分泌增加時，細胞反應③表現(xiàn)為 。從溫暖的室內到室外，此過程中人體的耗氧量和體內酶活性的變化分別是 。 (2)激素乙的化學本質是 ，該類物質合成的“車間”是 。 (3)信號分子④名稱是 。若④能

16、使神經(jīng)元興奮，則該神經(jīng)元膜電位的變化是 。當唾液腺細胞完成細胞應答后，信號分子分解，以終止細胞應答停止分泌唾液。已知某種神經(jīng)毒素能夠阻止④的分解，唾液腺細胞反應表現(xiàn)為 。 9.(14分)(拔高題)(2012·江蘇高考)為了研究乙醇對人體神經(jīng)行為能力的影響，科研人員選取若干自愿者，等量飲用同一種酒，參照世衛(wèi)組織神經(jīng)行為能力測試標準，測試簡單反應時(對簡單信號作出反應的最短時間)、視覺保留(對視覺信號記憶的準確數(shù))和血液中乙醇濃度。以受試者自身未飲酒時為對照，計算能力指數(shù)相對值，

17、結果如圖所示。請回答下列問題： (1)測試期間受試者血液中乙醇濃度的變化說明人體能通過調節(jié)維持 。 (2)隨著血液中乙醇濃度的迅速升高，神經(jīng)行為能力指數(shù)相對值明顯降低，可以推測乙醇會 興奮在相應反射弧上的傳輸時間，從而降低機體的反應速度和判斷能力。 (3)對視覺信號作出判斷與反應需經(jīng)過的神經(jīng)中樞位于 。 (4)動物實驗顯示，乙醇能增加腦組織中某種抑制性神經(jīng)遞質與相應受體的結合。由此推測乙醇可能影響了興奮在 處的傳輸。 (5)凡有神經(jīng)系統(tǒng)疾患、視聽覺及手部運動障礙者不能作為測試對象，原因是受試者的

18、 必須結構完整和功能正常；甲狀腺功能亢進的患者也不宜作為受試者，原因是 ，從而干擾測試結果。 10.(20分)(拔高題)(2012·湛江模擬)人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調活動,而信息分子是它們之間的“語言”。 (1)圖中①表示 系統(tǒng)；甲表示B細胞增殖分化產(chǎn)生的漿細胞(及抗體)和 細胞。 (2)乙是由 分泌的;調控其分泌的結構是 ，它為神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)兩大信息之間架起了聯(lián)系的“橋梁”。 (3)當人緊張時，體內腎上腺素分泌增加。直接作用于腎上腺細胞的信息

19、分子丙是來自神經(jīng)元分泌的 。 (4)由上圖可知，機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是 。 為研究影響促甲狀腺激素(TSH)分泌的因素，研究者從大白鼠體內分離出新鮮的下丘腦和垂體,然后將這些結構單獨或一起培養(yǎng)于含有或不含有甲狀腺激素的培養(yǎng)基中，培養(yǎng)后測定培養(yǎng)基內TSH的濃度,結果如下： (5)實驗中A瓶的作用是 ,用以證明 。 (6)據(jù)圖分析實驗結果：D瓶與A、C瓶比較說明： ；E瓶與A、C瓶比較說明：

20、 。 答案解析 A組 1.【解析】選B。哺乳動物長時間未飲水導致機體脫水時，血漿滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強，垂體釋放抗利尿激素增加，腎小管和集合管對水的重吸收作用加強，尿量減少。 2.【解析】選D。營養(yǎng)不良會導致血漿蛋白濃度降低，血漿滲透壓降低，組織液含量增加，引起組織水腫；毛細淋巴管壁細胞生活的內環(huán)境是③淋巴和④組織液；血液流經(jīng)肝細胞后，氣體交換的結果是⑤處的含氧量減少，CO2含量增多；飯后4小時血糖濃度偏低，通過肝糖原分解等過程升高血糖，所以當血液流經(jīng)肝臟時，血糖濃度升高，①處的葡萄糖濃度低于⑤處

21、。 【方法技巧】判斷內環(huán)境成分及細胞所處內環(huán)境的方法 (1)幾種細胞的具體內環(huán)境分析： ①血細胞的直接內環(huán)境是血漿。 ②毛細血管壁細胞的內環(huán)境是組織液和血漿。 ③組織細胞的內環(huán)境是組織液。 ④淋巴細胞和吞噬細胞直接生活的內環(huán)境一般是淋巴或血漿。 ⑤毛細淋巴管壁細胞的內環(huán)境是組織液和淋巴。 (2)分類詳解內環(huán)境的物質成分： ①小腸吸收的物質，主要是在血漿和淋巴中運輸?shù)奈镔|，如水、無機鹽、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、維生素等。 ②細胞合成的物質有分泌蛋白、神經(jīng)遞質、激素等。 ③細胞的代謝產(chǎn)物，如二氧化碳、水、尿素等。 3.【解析】選A。促進甲狀腺分泌的激素是促甲狀腺激素

22、而不是促甲狀腺激素釋放激素；c激素是下丘腦分泌的抗利尿激素，促進e過程(腎小管和集合管對水分的重吸收)；d具有降低血糖的作用，所以是胰島素；圖中的3種激素發(fā)揮作用后出現(xiàn)的結果都會抑制該激素的分泌，屬于反饋調節(jié)。 4.【解析】選C。由題可知b、c、d點是在同一神經(jīng)元上，而a、e點分別在另外兩個神經(jīng)元上，若刺激c點，在b、d點檢測到有電位變化，則說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導的；興奮由c點傳導到e點時，需要越過一個突觸，從而發(fā)生了電信號→化學信號→電信號的轉換；在a點檢測不到電位變化，是因為在突觸處的興奮傳遞是單向的，故C錯誤；由于突觸處的興奮傳遞是單向的，而同一個神經(jīng)元上的傳導是雙向的，故電

23、表①不偏轉，電表②偏轉兩次。 5.【解析】選A。本題考查了神經(jīng)細胞的結構、神經(jīng)遞質的傳遞方向、靜息電位等相關基礎知識。一個神經(jīng)細胞軸突末梢經(jīng)過多次分支，末端膨大呈杯狀或球狀，形成多個突觸小體；神經(jīng)遞質只能從突觸前膜釋放作用于突觸后膜，興奮在突觸處單向傳遞；神經(jīng)細胞K+外流是產(chǎn)生靜息電位的基礎；靜息狀態(tài)的神經(jīng)細胞膜兩側的電位表現(xiàn)為內負外正。 6.【解析】選B。刺激作用于下丘腦的過程屬于神經(jīng)調節(jié)，結構基礎是反射?。粓D中M經(jīng)體液運輸作用于腎上腺皮質，促進皮質醇分泌的過程屬于體液調節(jié)；皮質醇不只是促進細胞代謝，當皮質醇分泌過多時，會進行反饋調節(jié)，作用于下丘腦細胞和垂體細胞，抑制相應激素的分泌；動物

24、在被運輸過程中，為了適應外界刺激，體內皮質醇分泌量增多，由于動物穩(wěn)態(tài)的調節(jié)，后逐漸恢復穩(wěn)定。 7.【解析】(1)內環(huán)境包括組織液、血漿和淋巴，突觸前膜將神經(jīng)遞質釋放到組織液中，因此，圖中沒有體現(xiàn)的內環(huán)境構成部分是淋巴和血漿。(2)靜息時神經(jīng)纖維的電位是外正內負，曲線圖的起點為負值，即表明此曲線圖表示膜內的電位變化，a段即表示靜息電位；a～b表示動作電位的產(chǎn)生過程，b點即外負內正的動作電位，形成原因是Na＋內流。(3)題干提示突觸2抑制突觸1的興奮傳導，因此，貯存在突觸2的突觸小泡中的Gly應該是抑制性遞質，抑制性遞質與突觸后膜上的特異性受體結合，使陰離子內流，進而使突觸后膜繼續(xù)維持內負外正的

25、電位差，導致興奮不能傳導，起到抑制的作用。氨基酸進入細胞的方式是主動運輸，需要細胞膜上的載體蛋白的協(xié)助和ATP供能。氨基酸的跨膜運輸以及神經(jīng)遞質與細胞膜上的受體結合而發(fā)揮作用，體現(xiàn)了細胞膜具有控制物質進出細胞和進行細胞間的信息交流的功能。(4)突觸B是抑制性神經(jīng)元的突觸，若某種麻醉劑分子可與突觸B處的受體結合，起到與抑制性遞質相同的功能，就會導致某種陰離子持續(xù)內流，延長該陰離子通道打開的時間，從而使突觸后膜持續(xù)抑制，產(chǎn)生麻醉效果。 答案：(1)血漿和淋巴 (2)靜息 Na＋ (3)突觸小泡 突觸后膜 陰 主動運輸 蛋白質 控制物質進出細胞和進行細胞間的信息交流

26、(4)延長 8.【解析】(1)圖中的下丘腦神經(jīng)細胞除具有神經(jīng)細胞的功能外，還能分泌抗利尿激素和多種促激素釋放激素，即具有分泌激素功能。(2)如果用物質丙(甲狀腺激素)飼喂正常動物，對垂體和下丘腦均起到抑制作用，因而物質甲、乙的分泌量的變化均是減少；如果用物質乙(促甲狀腺激素)飼喂正常動物，其會被蛋白酶消化分解而失去作用，因而物質丙的分泌量沒有明顯變化。(3)物質乙(促甲狀腺激素)與甲狀腺細胞的細胞膜表面的受體結合，從而反映出細胞膜能進行細胞間的信息交流。(4)若刺激圖中A點，起初為零位，興奮傳到左側時，左側為負電位，右側為正電位，電流表向左偏轉；興奮傳到神經(jīng)中間時，兩側都是正電位，指針歸為零

27、位；興奮傳到右側時，左側為正電位，右側為負電位，電流表向右偏轉，然后指針歸為零位。 答案：(1)內分泌(分泌激素) (2)減少、減少 沒有明顯變化 物質乙(促甲狀腺激素)被消化分解而失去作用 (3)受體 細胞間的信息交流 (4)從零位向一側偏轉后回到零位，再向相反的一側偏轉后回到零位 9.【解析】(1)正常情況下，人體內血糖總維持在0.8 g/L～1.2 g/L，當人處于饑餓狀態(tài)時，胰高血糖素分泌增加，促使肝糖原轉化為血糖。(2)當血糖濃度低時，會促使胰島A細胞分泌胰高血糖素。(3)胰高血糖素的本質是蛋白質，需經(jīng)內質網(wǎng)和高爾基體的加工、修飾。(4)合成胰島素的原料首先經(jīng)血

28、漿進入組織液，然后進入細胞內液。 答案：(1)0.8 g/L～1.2 g/L 肝糖原分解 (2)［2］突觸小泡 神經(jīng)遞質 A (3)［5］內質網(wǎng) ［4］高爾基體 (4)8、7、6 10.【解析】(1)胰島素能促進葡萄糖的氧化分解，促進葡萄糖合成肝糖原和肌糖原，促進葡萄糖轉化成非糖物質，抑制肝糖原分解和非糖物質轉化成葡萄糖，但在肝細胞的主要生理反應是促進合成肝糖原。(2)刺激e點，興奮可以通過e向d傳導，但不能向c、b、a傳遞。(3)A圖、B圖對應的信號分子分別為激素和神經(jīng)遞質。(4)根據(jù)圖表信息推斷，乙酰膽堿的濃度不影響興奮在神經(jīng)纖維上的傳導速度，但影響神經(jīng)沖動在突

29、觸處的傳遞速度。 答案：(1)促進合成肝糖原 蛋白質(糖蛋白) (2)d、e (3)激素、神經(jīng)遞質 分泌、識別、信息傳遞 (4)乙酰膽堿的濃度不影響興奮在神經(jīng)纖維上的傳導速度 乙酰膽堿的濃度影響突觸傳遞速度，濃度較大時突觸傳遞速度加快 B組 1.【解析】選B。反射活動是在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人和動物體對體內外的刺激所產(chǎn)生的規(guī)律性反應；興奮在突觸間的傳遞是單向的，只能由突觸前膜釋放神經(jīng)遞質作用于突觸后膜，引起下一神經(jīng)元興奮或抑制；完成反射的結構基礎是反射弧；一個反射弧至少需要兩個神經(jīng)元，興奮在神經(jīng)元間的傳遞依靠神經(jīng)遞質的協(xié)助完成。 2.【解析】選D。突觸小泡內的神經(jīng)遞

30、質經(jīng)突觸前膜通過胞吐作用釋放到突觸間隙，該過程需消耗能量，消耗的能量來源于線粒體氧化分解丙酮酸；在突觸小體內完成了電信號→化學信號的轉變。3.【解析】選C。油菜收獲的是種子，生長素類似物只促進果實發(fā)育，但不能避免油菜減產(chǎn)；成年人甲狀腺激素分泌不足，代謝變慢，耗氧量會減少；垂體能合成生長激素和促甲狀腺激素，切除后這兩種激素會減少；激素間的拮抗作用有利于維持動物體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。 4.【解析】選D。氧氣濃度的增加會促進有氧呼吸，抑制無氧呼吸，降低細胞內乳酸的含量，反之則增加細胞內乳酸的含量；初到高原，細胞內氧氣減少，促進了無氧呼吸，導致乳酸含量增加，從而促進胰島素的合成和分泌；乳酸的含量增加會促進

31、胰島素的合成，即調控細胞內胰島素基因的表達；進食后，血糖上升促進無氧呼吸，細胞內乳酸含量增加，從而促進胰島素的合成和分泌。 5.【解析】選C。題圖中A是感受器，E是效應器，反射弧為A→B→C→D→E，痛覺在大腦皮層(甲處)形成。未受刺激時神經(jīng)纖維D處膜電位是外正內負。由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質能引起乙的興奮或抑制。 6.【解析】選A。血糖濃度低時，胰島A細胞分泌胰高血糖素，作用于肝臟，促使肝糖原分解，使血糖濃度升高；長期高血糖的原因可能是胰島B細胞受損，胰島素合成減少；胰島素和胰高血糖素在調節(jié)血糖濃度過程中具有拮抗作用；細胞膜上若缺乏胰島素受體，胰島素不能與靶細胞發(fā)生作用，血

32、糖濃度將會升高。 7.【解析】(1)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是以電信號的形式進行的，在神經(jīng)元之間的傳遞是通過突觸進行的，當神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時，突觸小泡向前膜移動，釋放神經(jīng)遞質，與突觸后膜上的特異性受體結合，使神經(jīng)元b興奮。 (2)M點興奮產(chǎn)生動作電位，這時膜電位為內正外負；若N點受到刺激時，因興奮的傳遞只能是單向的，只能由神經(jīng)中樞傳向傳出神經(jīng)，因而b上無膜電位變化。 (3)手指因外傷引起局部皮膚紅腫是由于毛細血管舒張和通透性增加，使原本不易滲出的血漿中的蛋白質和液體滲出到組織液中，引起組織間隙液體積聚；若傷口感染，可引起體液中吞噬細胞和殺菌物質抵御病菌侵害，這一過程不針對某一特定病原

33、體，為非特異性免疫。 答案：(1)局部電流(或電信號，神經(jīng)沖動) 突觸小泡 (特異性)受體 (2)內正外負 無 興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞 (3)血漿中的蛋白質和液體滲出 非特異性 8.【解析】(1)人在寒冷環(huán)境中，激素甲(促甲狀腺激素)分泌增加時，會促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。從溫暖的室內到室外，為維持體溫的穩(wěn)定，呼吸作用增強，耗氧量會增加，但體溫不變，體內酶活性不變。(2)激素乙(性激素)的化學本質是固醇(或脂質)，該類物質合成的“車間”是內質網(wǎng)。(3)信號分子④是(神經(jīng))遞質。若④能使神經(jīng)元興奮，即由靜息電位轉變?yōu)閯幼麟娢?，則該神經(jīng)元膜電位的變化是由內負外正變?yōu)?/p>

34、內正外負。某種神經(jīng)毒素能夠阻止④(神經(jīng)遞質)的分解，神經(jīng)遞質將持續(xù)作用，即唾液腺細胞反應表現(xiàn)為持續(xù)性興奮并分泌唾液。 答案：(1)甲狀腺激素分泌增加 耗氧量增加，酶活性不變 (2)固醇(或脂質) 內質網(wǎng) (3)(神經(jīng))遞質 由內負外正變?yōu)閮日庳? 使唾液腺持續(xù)性興奮并分泌唾液 9.【解題指南】解答本題的關鍵是明確： (1)本實驗的實驗目的。 (2)圖形的信息。 (3)神經(jīng)調節(jié)的結構基礎和調節(jié)過程。 (4)甲狀腺激素的作用。 【解析】本實驗的目的是研究乙醇對人體神經(jīng)行為能力的影響。(1)從圖中看隨著測試時間的延長，受試者血液中的乙醇含量逐漸下降，說明人體能通過調

35、節(jié)維持穩(wěn)態(tài)。(2)從圖可知，隨乙醇濃度的迅速增高，對簡單信號作出反應的能力指數(shù)明顯降低，因此可推測乙醇會延長興奮在相應反射弧上的傳輸時間。(3)視覺產(chǎn)生于大腦皮層，其發(fā)出的指令需要通過脊髓傳導到效應器處產(chǎn)生反應。(4)神經(jīng)遞質與相應受體的結合發(fā)生在突觸處。(5)反射弧必須保持完整性才能完成各項生命活動，甲狀腺激素能提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。 答案：(1)穩(wěn)態(tài) (2)延長 (3)大腦皮層和脊髓 (4)突觸 (5)反射弧 甲狀腺激素分泌過多會提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性 10.【解析】(1)圖中①代表的過程中有抗原和B細胞，因而①表示免疫系統(tǒng)；甲表示B細胞增殖分化產(chǎn)生的漿細胞(及抗體)

36、和記憶細胞。(2)乙(促甲狀腺激素)作用于甲狀腺，說明乙是由垂體分泌的；調控其分泌的結構是下丘腦。 (3)當人緊張時，神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質直接作用于腎上腺細胞，促使體內腎上腺素分泌增加。(4)由上圖可知，機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是神經(jīng)—體液—免疫調節(jié)網(wǎng)絡機制。(5) 實驗中A瓶起到對照作用，培養(yǎng)基中測不到TSH，用以說明培養(yǎng)基中的成分對實驗結果無影響。(6) D瓶與A、C瓶相比，有甲狀腺激素存在的情況下，TSH分泌減少，說明甲狀腺激素抑制垂體分泌TSH；E瓶中TSH的含量明顯多于C瓶，說明E瓶中的下丘腦能夠促進垂體分泌TSH。 答案：(1)免疫 記憶 (2)垂體 下丘腦 (3)神經(jīng)遞質 (4)神經(jīng)-體液-免疫調節(jié)網(wǎng)絡機制(三者要答全) (5)對照 培養(yǎng)基(及培養(yǎng)過程中)不會產(chǎn)生TSH(或其他合理答案) (6)甲狀腺激素能夠抑制垂體分泌TSH(或其他合理答案) 下丘腦能促進垂體分泌TSH(或其他合理答案)