《《大手牽小手》主題班會(huì)教案【基礎(chǔ)教資】》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《大手牽小手》主題班會(huì)教案【基礎(chǔ)教資】（5頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 《大手牽小手，文明一起走》 主題班會(huì)活動(dòng)方案　　 一、活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)全體學(xué)生 二、活動(dòng)目的： 1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動(dòng)，使學(xué)生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的美德，更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。 2、通過主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會(huì)責(zé)任感。 3、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長的重要性。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、開班會(huì)前，開展一系列教育活動(dòng)作為班會(huì)的

2、前期鋪墊：搜集中華文明禮儀的故事等資料；調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。 2、關(guān)于中學(xué)生禮儀的音像、文字材料。 3、環(huán)境布置（黑板、場地等）。 4、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。 四、活動(dòng)過程： 1、活動(dòng)導(dǎo)入 主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。 2、活動(dòng)開始 （1）、家庭文明禮儀。 主持人：中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦，中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，

3、下面請(qǐng)觀看歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》（放錄像） （放完錄像）主持人：看到這兩個(gè)小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹？ 學(xué)生自由發(fā)言。伙伴們呢？看了下面的表演的小品，我想大家一定會(huì)有不同的看法。下面請(qǐng)欣賞由高亭等表演的小品：《快樂的伙伴》 （表演結(jié)束）主持人：通過這個(gè)小品，大家認(rèn)為該如何與伙伴相處？ 學(xué)生自由發(fā)言。 主持人：如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢？下面請(qǐng)欣賞小品《家里來客了》 （2）、校園文明禮儀 主持人：中國是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國，文化源遠(yuǎn)流長“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因

4、此中國被稱為“文章華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求？（觀看錄像資料） 主持人：中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中，中學(xué)生不僅要學(xué)好文化知識(shí)，還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，講禮貌，懂禮儀，做一個(gè)文明少年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容，你知道那些校園禮儀嗎？誰愿意說給大家聽？ 學(xué)生自由發(fā)言。 主持人：規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢？下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們表演的幾種最基本的禮儀形式。 表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。 主持人：這是我們常用

5、的校園禮儀，對(duì)于我們中學(xué)生，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。學(xué)生朗誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》 主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，應(yīng)該和諧相處。在前段日子里，我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景，請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》 （表演結(jié)束：主持人：同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法？我們應(yīng)該怎么做？ 學(xué)生自由發(fā)言。 （3）、社會(huì)文明禮儀 主持人：在學(xué)校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么做呢？請(qǐng)聽歌謠《讓座》 (表演結(jié)束）主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該怎樣做呢？請(qǐng)聽小快板《如果》 （表演結(jié)束）主持人：根據(jù)我們的資料和調(diào)查，總結(jié)了簡單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》，大家

6、一起來讀一讀。（學(xué)生齊讀） （4）、文明用語不離口 主持人：我們知道了禮儀對(duì)于我們學(xué)生來說很重要，大家來看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了？（學(xué)生表演小品：我錯(cuò)在哪里了？） （表演結(jié)束）主持人：這個(gè)小男孩的問題就是沒有學(xué)會(huì)尊重他人，最重要的是不會(huì)說文明用語。咱們看看古代是怎樣講究文明用語的？請(qǐng)聽中國文明禮儀常識(shí)《常用的客套話》（放錄音） （放完錄音）主持人：談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人，談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅，有文化內(nèi)涵，還要區(qū)分場合、注意分寸、言辭得體。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢？下面請(qǐng)聽：《日常文明用語介紹》 （介紹完）主持人：人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰，犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散，不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。請(qǐng)看小品《一件小事》 主持人：同樣的一件小事，卻有兩種截然不同的結(jié)果，其中就是“對(duì)不起”在起作用。生活中，人際交往時(shí)學(xué)會(huì)文明用語，是我們從小學(xué)做人的很重要的一項(xiàng)道德修養(yǎng)。 5 普通教學(xué)