《廣播體操《七彩陽(yáng)光》教案.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣播體操《七彩陽(yáng)光》教案.doc（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

______________________________________________________________________________________________________________ 第六課 學(xué)習(xí)新廣播操《七彩陽(yáng)光》：預(yù)備節(jié)（8×4） 教學(xué)目標(biāo)： 本課以介紹這套操的特點(diǎn)為主，讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)這套操的目的及意義；其次把預(yù)備節(jié)學(xué)會(huì)。 重 點(diǎn)：提高學(xué)生學(xué)習(xí)新操的興趣 難 點(diǎn)：學(xué)習(xí)預(yù)備節(jié)的熟練程度 課 時(shí)：一課時(shí) 課 型：實(shí)踐課 教 具：錄音機(jī)一臺(tái) 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入與熱身 1、隊(duì)列、慢跑。 2、專門(mén)性練習(xí)、體育委員組織整隊(duì)。 3、教師宣布本課內(nèi)容、任務(wù)。 4、教師指揮、口令。 5、組織四列橫隊(duì)： （1）學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)。 （2）學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿。 二、體驗(yàn)與觀察 1、《七彩陽(yáng)光》共分9節(jié)，68個(gè)八拍。 本套操動(dòng)作規(guī)范、活潑歡快、舒展流暢。簡(jiǎn)單易學(xué)，注重對(duì)學(xué)生正確身體姿態(tài)和規(guī)范性的培養(yǎng)，音樂(lè)輕松歡快，并配以富有教育意義的歌詞，寓意學(xué)生在陽(yáng)光下健康向上，茁壯成長(zhǎng)。 2、預(yù)備節(jié)8拍×4：講解、示范 預(yù)備姿勢(shì)：直立。 第一個(gè)八拍：1——4兩臂經(jīng)側(cè)至側(cè)上舉，抬頭。5——8起落踵4次，同時(shí)兩手五指分開(kāi)經(jīng)內(nèi)外旋4次。 第二個(gè)八拍：1——4兩臂向內(nèi)交叉繞至側(cè)下舉（左臂在前）。5——8起落踵4次，同時(shí)兩手五指分開(kāi)境外內(nèi)旋4次。 第三個(gè)八拍：1——2左腳向側(cè)一步成開(kāi)立，同時(shí)左臂側(cè)舉，頭左轉(zhuǎn)90度。3——4還原成直立。5——8同1——4，但方向相反。 第四個(gè)八拍：1——2起落踵1次，同時(shí)兩臂前舉。3——4起落踵1次，同時(shí)兩臂還原成直立。5——7起落踵3次，同時(shí)兩手叉腰。8——還原成直立。 3、教師領(lǐng)做并指導(dǎo)動(dòng)作。如圖： 三、舒緩身心 1、簡(jiǎn)要總結(jié)本課的上課情況。 2、找動(dòng)作做的好的同學(xué)表演并表?yè)P(yáng)。 四、課下練習(xí)： 復(fù)習(xí)預(yù)備節(jié)，預(yù)習(xí)第一節(jié)操伸展運(yùn)動(dòng)8拍×8。 這是同學(xué)們第一次接觸廣播體操，對(duì)廣播體操還比較陌生，所以這節(jié)課采用了動(dòng)作示范加掛圖的方式，更形象的展示給學(xué)生各個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)，但是學(xué)好還需要多加練習(xí)。 第七課 學(xué)習(xí)廣播操第一節(jié)：伸展運(yùn)動(dòng)（8拍×8） 教學(xué)目標(biāo)： 本課以學(xué)習(xí)新的節(jié)次為主，同時(shí)要復(fù)習(xí)好上次課所學(xué)的廣播操。力爭(zhēng)把所學(xué)內(nèi)容達(dá)到熟練程度。 重 點(diǎn)：學(xué)習(xí)第一節(jié)：伸展運(yùn)動(dòng) 難 點(diǎn)：做操的熟練程度和動(dòng)作到位程度。 課 時(shí)：一課時(shí) 課 型：新授課 教 具：錄音機(jī)一臺(tái) 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入與熱身： 1、隊(duì)列、慢跑。 2、專門(mén)性練習(xí)、體育委員組織整隊(duì)。 3、教師宣布本課內(nèi)容、任務(wù)。 4、教師指揮、口令。 5、組織四列橫隊(duì)： （1）學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)。 （2）學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿。 二、體驗(yàn)與觀察： 1、講解、示范第一節(jié)操：伸展運(yùn)動(dòng)8拍×8： 預(yù)備姿勢(shì)：直立 （1）12左腳向前一步（重心右腳），兩手前平舉，掌心相對(duì)。 34還原直立。 56屈膝，左手側(cè)平舉掌心向下，右手上舉，掌心向左，頭左擺。 78還原成直立。 （2） 第二個(gè)八拍 同上但方向相反。 （3） 32提腳跟一次，抬頭，兩手上舉，掌心相對(duì)。 34屈膝，低頭 兩手腹前交叉（右手在上）。56左腳向左側(cè)一步，兩臂經(jīng)體側(cè)繞至斜上舉，掌心相對(duì)，抬頭。 78還原成直立。 （4） 第四個(gè)八拍同上,但方向相反。 （5）5——8同1——4 2、教師領(lǐng)做并指導(dǎo)動(dòng)作。如圖： 三、舒緩身心： 1、簡(jiǎn)要總結(jié)本課的上課情況。 2、找動(dòng)作做的好的同學(xué)表演并表?yè)P(yáng)。 四、課下練習(xí)： 復(fù)習(xí)預(yù)備節(jié)、第一節(jié)操伸展運(yùn)動(dòng)，預(yù)習(xí)第二節(jié)操護(hù)胸運(yùn)動(dòng)8拍×8。 這節(jié)操有八個(gè)八拍，相對(duì)于預(yù)備節(jié)內(nèi)容可能有點(diǎn)多，但是通過(guò)動(dòng)作示范和勤加練習(xí)，學(xué)生對(duì)各個(gè)動(dòng)作有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)，在以后的教學(xué)眾多復(fù)習(xí)，效果會(huì)更好。 第八課 學(xué)習(xí)廣播操第二節(jié)護(hù)胸運(yùn)動(dòng)8拍×8 教學(xué)目標(biāo)： 本課以學(xué)習(xí)新的節(jié)次為主，同時(shí)要復(fù)習(xí)好上次課所學(xué)的廣播操。力爭(zhēng)把所學(xué)內(nèi)容達(dá)到熟練程度。 重 點(diǎn)：學(xué)習(xí)第二節(jié)：護(hù)胸運(yùn)動(dòng) 難 點(diǎn)：做操的熟練程度和動(dòng)作到位程度。 課 時(shí)：一課時(shí) 課 型：新授課 教 具：錄音機(jī)一臺(tái) 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入與熱身： 1、隊(duì)列、慢跑。 2、專門(mén)性練習(xí)、體育委員組織整隊(duì)。 3、教師宣布本課內(nèi)容、任務(wù)。 4、教師指揮、口令。 5、組織四列橫隊(duì)： （1）學(xué)生聽(tīng)口令站隊(duì)。 （2）學(xué)生聽(tīng)口令練習(xí)、模仿。 二、體驗(yàn)與觀察： 1、講解、示范第二節(jié)護(hù)胸運(yùn)動(dòng)8拍×8： 預(yù)備姿勢(shì)：直立 （1） 12屈膝，兩手握拳，體前上屈，拳心相對(duì)。 34直膝，兩臂向前伸直，側(cè)平屈向后擴(kuò)胸一次。 56左腳向前，兩臂向前伸直。向前弓步，拳變掌，掌心向上，兩臂向后至側(cè)平屈擴(kuò)胸一次。 78還原成直立。 （2） 同上，方向相反。 （3） 32左腳向左側(cè)一步，身體左轉(zhuǎn)，兩臂體前上屈，右手握左手。 34頭左轉(zhuǎn)，兩臂向前伸直，側(cè)平屈向后擴(kuò)胸一次。 56兩臂向前伸直。向前弓步，拳變掌，掌心向上，兩臂向后至側(cè)平屈擴(kuò)胸一次。 78轉(zhuǎn)身，還原成直立。 （4） 同上，方向相反。 （5）5——8同1——4 2、教師領(lǐng)做并指導(dǎo)動(dòng)作。如圖： 3、學(xué)生自我體會(huì)，教師巡視。 4、整體做8個(gè)八拍，教師針對(duì)護(hù)胸運(yùn)動(dòng)的難點(diǎn)以及學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題做重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。 5、學(xué)生再一次自我體會(huì)，教師繼續(xù)巡視。 6、個(gè)別表演、展示。 7、整體練習(xí)，教師小結(jié)。 三、舒緩身心： 1、組織學(xué)生放松，要求放松積極、認(rèn)真。 2、組織學(xué)生自己找出自己的不足，自己總結(jié)。 3、歸還器械，師生再見(jiàn)。 四、課下練習(xí)：復(fù)習(xí)第二節(jié)操護(hù)胸運(yùn)動(dòng)，預(yù)習(xí)第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)。 這節(jié)操有八個(gè)八拍，內(nèi)容可能有點(diǎn)多，但是通過(guò)動(dòng)作示范和勤加練習(xí)，學(xué)生對(duì)各個(gè)動(dòng)作有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)，能跟著老師將動(dòng)作完成，在以后的教學(xué)眾多復(fù)習(xí)，效果會(huì)更好 第九課 學(xué)習(xí)廣播操第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng) 教學(xué)目標(biāo)： 1、本課以學(xué)習(xí)新的節(jié)次為主，同時(shí)要復(fù)習(xí)好上次課所學(xué)的廣播操。力爭(zhēng)把所學(xué)內(nèi)容達(dá)到熟練程度。 2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)體育，團(tuán)結(jié)互助，積極進(jìn)取的精神。 重 點(diǎn)：學(xué)習(xí)第三節(jié)：踢腿運(yùn)動(dòng) 難 點(diǎn)：做操的熟練程度和動(dòng)作到位程度。 課 時(shí)：一課時(shí) 課 型：新授課 教 具：錄音機(jī)一臺(tái) 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入與熱身： 1、課堂常規(guī)：體育委員整隊(duì)，師生問(wèn)好，宣布上課內(nèi)容。 2、隊(duì)列：原地轉(zhuǎn)發(fā)（相反口令練習(xí)），齊步走練習(xí)。 3、游戲：猜拳擊掌；熱身操預(yù)備節(jié)——第二節(jié) 4、放松活動(dòng)。 二、體驗(yàn)與觀察： （一）學(xué)習(xí)廣播操 1、教師完整示范一遍第三節(jié)操踢腿運(yùn)動(dòng)。學(xué)生認(rèn)真觀看體會(huì)。 2、教師詳細(xì)講解踢腿運(yùn)動(dòng)的每一拍具體動(dòng)作要領(lǐng)并示范，學(xué)生邊看示范邊練習(xí)。 3、學(xué)生自我體會(huì)，教師巡視。 4、整體做4個(gè)把拍，教師針對(duì)踢腿運(yùn)動(dòng)難點(diǎn)以及學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題做重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。 5、學(xué)生再一次自我體會(huì)，教師繼續(xù)巡視。 6、個(gè)別表演、展示。 7、整體練習(xí)，教師小結(jié)。 （二）籃球： 1、地滾球； 2、空中拋接球； 3、反彈球。 教師簡(jiǎn)單講解每個(gè)動(dòng)作，學(xué)生練習(xí)為主，多練。 (三) 游戲：包球迎面接力跑。 1、教師講解游戲規(guī)則。 2、學(xué)生遵守比賽規(guī)則，愉快游戲。 三、舒緩身心： 1、組織學(xué)生放松，要求放松積極、認(rèn)真。 2、組織學(xué)生收拾好器材，然后總結(jié)下課。 四、課下練習(xí)：復(fù)習(xí)第三節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)，預(yù)習(xí)第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng)。 這節(jié)操有八個(gè)八拍，內(nèi)容可能有點(diǎn)多，但是通過(guò)動(dòng)作示范和勤加練習(xí)，學(xué)生對(duì)各個(gè)動(dòng)作有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)，能跟著老師將動(dòng)作完成，在以后的教學(xué)眾多復(fù)習(xí)，效果會(huì)更好 第十課 學(xué)習(xí)廣播操第四節(jié)體側(cè)運(yùn)動(dòng) 教學(xué)目標(biāo)： 1、本課以學(xué)習(xí)新的節(jié)次為主，同時(shí)要復(fù)習(xí)好上次課所學(xué)的廣播操。力爭(zhēng)把所學(xué)內(nèi)容達(dá)到熟練程度。 2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)體育，團(tuán)結(jié)互助，積極進(jìn)取的精神。 重 點(diǎn)：學(xué)習(xí)第四節(jié)：體側(cè)運(yùn)動(dòng) 難 點(diǎn): 做操的熟練程度和動(dòng)作到位程度。 課 時(shí)：一課時(shí) 課 型: 新授課 教 具：錄音機(jī)一臺(tái) 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入與熱身： 1、課堂常規(guī)：體育委員整隊(duì)，師生問(wèn)好，宣布上課內(nèi)容。 2、隊(duì)列：原地轉(zhuǎn)發(fā)（相反口令練習(xí)），齊步走練習(xí)。 3、游戲：猜拳擊掌；熱身操預(yù)備節(jié)——第三節(jié) 4、放松活動(dòng)。 二、體驗(yàn)與觀察： （一）學(xué)習(xí)廣播操 1、教師完整示范一遍第四節(jié)操體側(cè)運(yùn)動(dòng)。學(xué)生認(rèn)真觀看體會(huì)。 2、教師詳細(xì)講解體側(cè)運(yùn)動(dòng)的每一拍具體動(dòng)作要領(lǐng)并示范，學(xué)生邊看示范邊練習(xí)。 3、學(xué)生自我體會(huì)，教師巡視。 4、整體做4個(gè)把拍，教師針對(duì)體側(cè)運(yùn)動(dòng)難點(diǎn)以及學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題做重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。 5、學(xué)生再一次自我體會(huì)，教師繼續(xù)巡視。 6、個(gè)別表演、展示。 7、整體練習(xí)，教師小結(jié)。 (二) 游戲： 1、教師講解游戲規(guī)則。 2、學(xué)生遵守比賽規(guī)則，愉快游戲。 三、舒緩身心： 1、組織學(xué)生放松，要求放松積極、認(rèn)真。 2、組織學(xué)生收拾好器材，然后總結(jié)下課。 四、課下練習(xí)：復(fù)習(xí)三四兩節(jié)。 這節(jié)操有八個(gè)八拍，內(nèi)容可能有點(diǎn)多，但是通過(guò)動(dòng)作示范和勤加練習(xí)，學(xué)生對(duì)各個(gè)動(dòng)作有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)，能跟著老師將動(dòng)作完成，在以后的教學(xué)眾多復(fù)習(xí)，效果會(huì)更好 第十一課 學(xué)習(xí)廣播操第五節(jié)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 教學(xué)目標(biāo)： 1、本課以學(xué)習(xí)新的節(jié)次為主，同時(shí)要復(fù)習(xí)好上次課所學(xué)的廣播操。力爭(zhēng)把所學(xué)內(nèi)容達(dá)到熟練程度。 2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)體育，團(tuán)結(jié)互助，積極進(jìn)取的精神。 重 點(diǎn)：學(xué)習(xí)第五節(jié)：體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng) 難 點(diǎn)：做操的熟練程度和動(dòng)作到位程度。 課 時(shí)：一課時(shí) 課 型：新授課 教 具：錄音機(jī)一臺(tái) 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入與熱身： 1、課堂常規(guī)：體育委員整隊(duì)，師生問(wèn)好，宣布上課內(nèi)容。 2、隊(duì)列：原地轉(zhuǎn)發(fā)（相反口令練習(xí)），齊步走練習(xí)。 3、游戲：猜拳擊掌；熱身操預(yù)備節(jié)——第三、四節(jié) 4、放松活動(dòng)。 二、體驗(yàn)與觀察： （一）學(xué)習(xí)廣播操 1、教師完整示范一遍第五節(jié)操體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。學(xué)生認(rèn)真觀看體會(huì)。 2、教師詳細(xì)講解體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的每一拍具體動(dòng)作要領(lǐng)并示范，學(xué)生邊看示范邊練習(xí)。 3、學(xué)生自我體會(huì)，教師巡視。 4、整體做4個(gè)把拍，教師針對(duì)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)難點(diǎn)以及學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題做重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。 5、學(xué)生再一次自我體會(huì)，教師繼續(xù)巡視。 6、個(gè)別表演、展示。 7、整體練習(xí)，教師小結(jié)。 (二)游戲： 1、教師講解游戲規(guī)則。 2、學(xué)生遵守比賽規(guī)則，愉快游戲。 三、舒緩身心： 1、組織學(xué)生放松，要求放松積極、認(rèn)真。 2、組織學(xué)生收拾好器材，然后總結(jié)下課。 四、課下練習(xí)：繼續(xù)復(fù)習(xí)第三、五節(jié)。 這節(jié)操有八個(gè)八拍，內(nèi)容可能有點(diǎn)多，但是通過(guò)動(dòng)作示范和勤加練習(xí)，學(xué)生對(duì)各個(gè)動(dòng)作有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)，能跟著老師將動(dòng)作完成，在以后的教學(xué)眾多復(fù)習(xí)，效果會(huì)更好 第十二課 學(xué)習(xí)廣播操第六節(jié)腹背運(yùn)動(dòng) 教學(xué)目標(biāo)： 1、本課以學(xué)習(xí)新的節(jié)次為主，同時(shí)要復(fù)習(xí)好上次課所學(xué)的廣播操。力爭(zhēng)把所學(xué)內(nèi)容達(dá)到熟練程度。 2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)體育，團(tuán)結(jié)互助，積極進(jìn)取的精神。 重 點(diǎn)：學(xué)習(xí)第六節(jié)：腹背運(yùn)動(dòng) 難 點(diǎn)：做操的熟練程度和動(dòng)作到位程度。 課 時(shí)：一課時(shí) 課 型：新授課 教 具：錄音機(jī)一臺(tái) 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入與熱身： 1、課堂常規(guī)：體育委員整隊(duì)，師生問(wèn)好，宣布上課內(nèi)容。 2、隊(duì)列：原地轉(zhuǎn)發(fā)（相反口令練習(xí)），齊步走練習(xí)。 3、游戲：猜拳擊掌；熱身操預(yù)備節(jié)——第三、五節(jié)刪除 4、放松活動(dòng)。 二、體驗(yàn)與觀察： （一）學(xué)習(xí)廣播操 1、教師完整示范一遍第六節(jié)操腹背運(yùn)動(dòng)。學(xué)生認(rèn)真觀看體會(huì)。 2、教師詳細(xì)講解腹背運(yùn)動(dòng)的每一拍具體動(dòng)作要領(lǐng)并示范，學(xué)生邊看示范邊練習(xí)。 3、學(xué)生自我體會(huì)，教師巡視。 4、整體做4個(gè)把拍，教師針對(duì)腹背運(yùn)動(dòng)難點(diǎn)以及學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題做重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。 5、學(xué)生再一次自我體會(huì)，教師繼續(xù)巡視。 6、個(gè)別表演、展示。 7、整體練習(xí)，教師小結(jié)。 (二)游戲： 1、教師講解游戲規(guī)則。 2、學(xué)生遵守比賽規(guī)則，愉快游戲。 三、舒緩身心： 1、組織學(xué)生放松，要求放松積極、認(rèn)真。 2、組織學(xué)生收拾好器材，然后總結(jié)下課。 四、課下練習(xí)：繼續(xù)復(fù)習(xí)第三、五、六節(jié)。 這節(jié)操有八個(gè)八拍，內(nèi)容可能有點(diǎn)多，但是通過(guò)動(dòng)作示范和勤加練習(xí)，學(xué)生對(duì)各個(gè)動(dòng)作有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)，能跟著老師將動(dòng)作完成，在以后的教學(xué)眾多復(fù)習(xí)，效果會(huì)更好 第十三課 學(xué)習(xí)廣播操第七節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng) 教學(xué)目標(biāo)： 1、本課以學(xué)習(xí)新的節(jié)次為主，同時(shí)要復(fù)習(xí)好上次課所學(xué)的廣播操。力爭(zhēng)把所學(xué)內(nèi)容達(dá)到熟練程度。 2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)體育，團(tuán)結(jié)互助，積極進(jìn)取的精神。 重 點(diǎn)：學(xué)習(xí)第七節(jié)：跳躍運(yùn)動(dòng) 難 點(diǎn)：做操的熟練程度和動(dòng)作到位程度。 課 時(shí)：一課時(shí) 課 型：新授課 教 具：錄音機(jī)一臺(tái) 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入與熱身： 1、課堂常規(guī)：體育委員整隊(duì)，師生問(wèn)好，宣布上課內(nèi)容。 2、隊(duì)列：原地轉(zhuǎn)發(fā)（相反口令練習(xí)），齊步走練習(xí)。 3、游戲：猜拳擊掌；熱身操預(yù)備節(jié)——第五、六節(jié) 4、放松活動(dòng)。 二、體驗(yàn)與觀察： （一）學(xué)習(xí)廣播操 1、教師完整示范一遍第七節(jié)操跳躍運(yùn)動(dòng)。學(xué)生認(rèn)真觀看體會(huì)。 2、教師詳細(xì)講解跳躍運(yùn)動(dòng)的每一拍具體動(dòng)作要領(lǐng)并示范，學(xué)生邊看示范邊練習(xí)。 3、學(xué)生自我體會(huì)，教師巡視。 4、整體做4個(gè)把拍，教師針對(duì)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)難點(diǎn)以及學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題做重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。 5、學(xué)生再一次自我體會(huì)，教師繼續(xù)巡視。 6、個(gè)別表演、展示。 7、整體練習(xí)，教師小結(jié)。 (二) 游戲： 1、教師講解游戲規(guī)則。 2、學(xué)生遵守比賽規(guī)則，愉快游戲。 三、舒緩身心： 1、組織學(xué)生放松，要求放松積極、認(rèn)真。 2、組織學(xué)生收拾好器材，然后總結(jié)下課。 四、課下練習(xí)：復(fù)習(xí)第五、六、七節(jié)。 這節(jié)操有八個(gè)八拍，內(nèi)容可能有點(diǎn)多，但是通過(guò)動(dòng)作示范和勤加練習(xí)，學(xué)生對(duì)各個(gè)動(dòng)作有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)，能跟著老師將動(dòng)作完成，在以后的教學(xué)眾多復(fù)習(xí)，效果會(huì)更好 第十四課 學(xué)習(xí)廣播操第八節(jié)整理運(yùn)動(dòng) 教學(xué)目標(biāo)： 1、本課以學(xué)習(xí)新的節(jié)次為主，同時(shí)要復(fù)習(xí)好上次課所學(xué)的廣播操。力爭(zhēng)把所學(xué)內(nèi)容達(dá)到熟練程度。 2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)體育，團(tuán)結(jié)互助，積極進(jìn)取的精神。 重 點(diǎn)：學(xué)習(xí)第八節(jié)：整理運(yùn)動(dòng) 難 點(diǎn)：做操的熟練程度和動(dòng)作到位程度。 課 時(shí)：一課時(shí) 課 型：新授課 教 具：錄音機(jī)一臺(tái) 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入與熱身： 1、課堂常規(guī)：體育委員整隊(duì)，師生問(wèn)好，宣布上課內(nèi)容。 2、隊(duì)列：原地轉(zhuǎn)發(fā)（相反口令練習(xí)），齊步走練習(xí)。 3、游戲：猜拳擊掌；熱身操預(yù)備節(jié)——第五六七節(jié)。 4、放松活動(dòng)。 二、體驗(yàn)與觀察： （一）學(xué)習(xí)廣播操 1、教師完整示范一遍第八節(jié)操整理運(yùn)動(dòng)。學(xué)生認(rèn)真觀看體會(huì)。 2、教師詳細(xì)講解整理運(yùn)動(dòng)的每一拍具體動(dòng)作要領(lǐng)并示范，學(xué)生邊看示范邊練習(xí)。 3、學(xué)生自我體會(huì)，教師巡視。 4、整體做4個(gè)把拍，教師針對(duì)整理運(yùn)動(dòng)難點(diǎn)以及學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題做重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。 5、學(xué)生再一次自我體會(huì)，教師繼續(xù)巡視。 6、個(gè)別表演、展示。 7、整體練習(xí)，教師小結(jié)。 (二)游戲： 1、教師講解游戲規(guī)則。 2、學(xué)生遵守比賽規(guī)則，愉快游戲。 三、舒緩身心： 1、組織學(xué)生放松，要求放松積極、認(rèn)真。 2、組織學(xué)生收拾好器材，然后總結(jié)下課。 四、課下練習(xí)：復(fù)習(xí)第五、六、七、八節(jié)。 這節(jié)操有八個(gè)八拍，內(nèi)容可能有點(diǎn)多，但是通過(guò)動(dòng)作示范和勤加練習(xí)，學(xué)生對(duì)各個(gè)動(dòng)作有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)，能跟著老師將動(dòng)作完成，在以后的教學(xué)眾多復(fù)習(xí)，效果會(huì)更好 第十五課 復(fù)習(xí)以上學(xué)習(xí)的全部廣播操 教學(xué)目標(biāo)： 1、本課以復(fù)習(xí)好所學(xué)的廣播操為主。力爭(zhēng)把所學(xué)內(nèi)容達(dá)到熟練程度。個(gè)別不熟練的同學(xué)，要重點(diǎn)加強(qiáng)習(xí)練。 2、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)體育，團(tuán)結(jié)互助，積極進(jìn)取的精神。 重 點(diǎn)：重點(diǎn)復(fù)習(xí)第三、五、六、七節(jié) 難 點(diǎn)：做操的熟練程度和動(dòng)作到位程度。 課 時(shí)：一課時(shí) 課 型：復(fù)習(xí)課 教 具：錄音機(jī)一臺(tái) 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入與熱身： 1、課堂常規(guī)：體育委員整隊(duì)，師生問(wèn)好，宣布上課內(nèi)容。 2、隊(duì)列：原地轉(zhuǎn)發(fā)（相反口令練習(xí)），齊步走練習(xí)。 3、游戲：猜拳擊掌；熱身操預(yù)備節(jié)——第三五六七節(jié)。 4、放松活動(dòng)。 二、體驗(yàn)與觀察： 1、教師再次講解并示范每一節(jié)操的難點(diǎn)動(dòng)作要領(lǐng)，并讓學(xué)生模仿動(dòng)作，教師檢查其動(dòng)作的到位程度。 2、學(xué)生跟錄音做廣播操兩遍，教師輔導(dǎo)糾正。 3、找個(gè)別操作的不好的同學(xué)做一遍，讓其他同學(xué)為他指出那個(gè)地方的動(dòng)作沒(méi)有做到位應(yīng)怎樣做？ 4、同學(xué)們跟錄音再做一遍，教師再次指導(dǎo)四 ——八節(jié)的動(dòng)作要領(lǐng)。 5、學(xué)生跟錄音做兩遍，體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)。 三、舒緩身心： 1、組織學(xué)生放松，要求放松積極、認(rèn)真。 2、組織學(xué)生收拾好器材，然后總結(jié)下課。 四、課下練習(xí)：復(fù)習(xí)第五、六、七、八節(jié)。 這節(jié)操有八個(gè)八拍，內(nèi)容可能有點(diǎn)多，但是通過(guò)動(dòng)作示范和勤加練習(xí)，學(xué)生對(duì)各個(gè)動(dòng)作有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)，能跟著老師將動(dòng)作完成，在以后的教學(xué)眾多復(fù)習(xí)，效果會(huì)更好  THANKS !!! 致力為企業(yè)和個(gè)人提供合同協(xié)議，策劃案計(jì)劃書(shū)，學(xué)習(xí)課件等等 打造全網(wǎng)一站式需求 歡迎您的下載，資料僅供參考 -可編輯修改-