《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 21《詩(shī)詞五首》課件 語(yǔ)文版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 21《詩(shī)詞五首》課件 語(yǔ)文版.ppt(19頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、21.詩(shī)詞五首,tio,jio,zhu,zh,so,zn,qn,qing,yun,遙遠(yuǎn),伸出,織布機(jī)織布時(shí)發(fā)出的聲音,落,多少,清澈、晶瑩的樣子,平坦廣闊的原野,廣闊無(wú)邊的原野,戰(zhàn)火,稀疏,用織錦做成的被子,縱橫交錯(cuò)的樣子,出現(xiàn),3下列朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是( )(3分) A渡遠(yuǎn)/荊門(mén)/外 B. 白頭/搔更短 C都護(hù)鐵衣/冷難著 D. 七八個(gè)/星天/外 4指出下列句子所用的修辭手法。(3分) (1)忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。( ) (2)瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。( ) (3)七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。( ),D,夸張、比喻,夸張、擬人、對(duì)偶
2、,對(duì)偶,5按原文內(nèi)容填空。(7分) (1)漢代五言詩(shī)迢迢牽牛星中的“_____________,______________”,寫(xiě)出近在咫尺,若隔天涯,難以排遣的離別之苦。 (2)渡荊門(mén)送別中直接點(diǎn)明全詩(shī)主旨的句子是_______________________,描繪船過(guò)荊門(mén)入楚地所見(jiàn)的壯闊景色的詩(shī)句是________________________。 (3)春望悲哀國(guó)破家亡,傷感離亂之痛,表現(xiàn)了杜甫愛(ài)國(guó)、眷家的美好情操。詩(shī)中能表現(xiàn)他因憂愁而日益衰老的句子是_____________,______________。,盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ),仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟,山隨平野盡,江入大荒流,白頭搔
3、更短,渾欲不勝簪,(4)白雪歌送武判官歸京一詩(shī)中與“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的意境相似的詩(shī)句是__________________,_________________。詩(shī)中以春花比喻冬雪的千古名句是_________________,_________________。 (5)辛棄疾的西江月中,以動(dòng)襯靜,使用對(duì)偶手法,描繪鄉(xiāng)村夏夜恬靜之美的句子是______________,________________。作者通過(guò)側(cè)面烘托表現(xiàn)農(nóng)村豐收景象和人們喜悅心情的詩(shī)句是_______________,________________。,山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處,忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨
4、花開(kāi),明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬,稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片,6文學(xué)、文體常識(shí)填空。(5分) (1)迢迢牽牛星選自南朝梁_____編文選收錄的_____________,本詩(shī)是其中的第十首。 (2)渡荊門(mén)送別的作者是______,____朝詩(shī)人。字_____,號(hào)__________,被后人譽(yù)為“_____”。本詩(shī)選自__________。 (3)春望的作者是_____,字_____,別號(hào)________,___朝偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他的詩(shī)作在總體上反映了唐朝由盛而衰的變化過(guò)程,號(hào)稱“_____”。 (4)白雪歌送武判官歸京的作者是____代詩(shī)人____。長(zhǎng)于七言歌行,所作善于描繪塞上風(fēng)光和戰(zhàn)
5、爭(zhēng)景象,氣勢(shì)豪邁,情辭慷慨,語(yǔ)言變化自如。 (5)西江月的作者是_______,是_____(朝代)著名詞人。,蕭統(tǒng),古詩(shī)十九首,李白,唐,太白,青蓮居士,詩(shī)仙,李太白全集,杜甫,子美,少陵野老,唐,詩(shī)史,唐,岑參,辛棄疾,南宋,(一)(貴州省銅仁中考) 渡荊門(mén)送別 李白 渡遠(yuǎn)荊門(mén)外,來(lái)從楚國(guó)游。 山隨平野盡,江入大荒流。 月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。 仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。,7從修辭角度,賞析“月下飛天鏡”一句的妙處。(4分) 本句運(yùn)用了比喻、夸張的修辭手法,將明月映入江水的狀態(tài)比作飛下的明鏡,生動(dòng)形象地描繪了月夜江水的平靜、美麗。(意對(duì)即可) 8詩(shī)句中“憐”的意思是什么?尾聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的
6、思想感情?(4分) 憐:喜愛(ài)__抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)、思念之情。,(二) 春望 杜甫 國(guó)破山河在,城春草木深。 感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心。 烽火連三月,家書(shū)抵萬(wàn)金。 白頭搔更短,渾欲不勝簪。,9(淄博中考)閱讀下面的詩(shī)歌,選出賞析有誤的一項(xiàng)( )(4分) A首聯(lián)的“國(guó)破”直說(shuō)國(guó)家殘破,“草木深”中的“深”字則以春草的茂盛暗寫(xiě)戰(zhàn)后長(zhǎng)安城的荒涼。 B花、鳥(niǎo)本是春天最常見(jiàn)、最美好的景物,詩(shī)人卻因“感時(shí)”“恨別”而見(jiàn)花落淚、聞鳥(niǎo)驚心。頷聯(lián)融情于景,讀來(lái)令人無(wú)限感傷。 C尾聯(lián)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě),寫(xiě)盡詩(shī)人在國(guó)破離亂之際的愁苦焦慮。 D這首詩(shī)作于唐朝“安史之亂”之時(shí),集中表達(dá)了詩(shī)人壯志難酬、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的情感。 【
7、解析】表達(dá)了詩(shī)人感時(shí)傷懷、憂國(guó)思家的情感。,D,10(陜西中考)詩(shī)題是春望,那么詩(shī)人“望”到了哪些春景?(4分) 草、木、花、鳥(niǎo)。 11(陜西中考)說(shuō)說(shuō)你對(duì)詩(shī)歌尾聯(lián)的理解。(4分) 尾聯(lián)形象地寫(xiě)出了詩(shī)人的蒼老之態(tài)、蒼老之快,進(jìn)一步表現(xiàn)了詩(shī)人憂國(guó)、傷時(shí)、思家、悲己之情。,(三) 白雪歌送武判官歸京 北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。 忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。 散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。 將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。 瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。 中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。 紛紛暮雪下轅門(mén),風(fēng)掣紅旗凍不翻。 輪臺(tái)東門(mén)送君去,去時(shí)雪滿天山路。 山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處
8、。,12這首詩(shī)前十句重在詠雪,后八句則主要是寫(xiě)____。(填2字)(2分) 13本詩(shī)抒發(fā)了作者怎樣的感情?(4分) 抒發(fā)了作者因朋友返京而產(chǎn)生的無(wú)限惆悵的感情。在詩(shī)人筆下,冰天雪地的邊塞,奇寒難忍,愁云慘淡,令人怨悵。 14請(qǐng)仔細(xì)品味并說(shuō)說(shuō)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”中“忽如”二字的妙處。(4分) “忽如”二字用得極妙,不僅寫(xiě)出了“胡天”變幻無(wú)常,大雪來(lái)得急驟,而且再次傳神地寫(xiě)出了詩(shī)人驚喜好奇的神情。,送別,(四) 山雨 翁卷 一夜?jié)M林星月白,亦無(wú)云氣亦無(wú)雷。 平明忽見(jiàn)溪流急,知是他山落雨來(lái)。,15發(fā)揮想象,描繪“一夜?jié)M林星月白,亦無(wú)云氣亦無(wú)雷”所呈現(xiàn)的畫(huà)面。(6分) 整個(gè)夜里,林子里充滿靜謐,墨藍(lán)的蒼穹中閃爍著疏朗的星光,烘托出異常皎潔光亮的月華。天氣晴和,不見(jiàn)一絲云彩,也聽(tīng)不到半點(diǎn)雷聲。 16有關(guān)雨的詩(shī)很多,而這首詩(shī)寫(xiě)雨比較獨(dú)特,試結(jié)合詩(shī)句作簡(jiǎn)要分析。(4分) 這首詩(shī)獨(dú)特在于詩(shī)人采用側(cè)面描寫(xiě)的手法(或烘托、虛寫(xiě)、聯(lián)想想象),通過(guò)寫(xiě)見(jiàn)到“溪流急”,來(lái)表現(xiàn)他山之雨的急和猛。,