《六年級上冊科學課件－ 4種類繁多的動物 ｜冀人版 (共20張PPT)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《六年級上冊科學課件－ 4種類繁多的動物 ｜冀人版 (共20張PPT)（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 冀教版六年級科學上冊種類繁多的動物分類是研究生物的一種基本方法 怎樣給我們的動物進行分類呢？分類是研究動物的一種基本方法，我們有多少種方法對動物進行分類？可以分為野生動可以分為野生動物和物和飼養(yǎng)動物飼養(yǎng)動物。飼養(yǎng)的飼養(yǎng)的野生的野生的根據(jù)它們運動方式的不同，可以分為空中飛的、水中游的、地上走（或爬）的。根據(jù)它們的食性可以分為草食動物、肉食動物和雜食動物 根據(jù)它們的身體特征可以分為鳥類、魚類、哺乳動物、昆蟲和軟體動物蝸牛蝸牛 帶魚帶魚 觀察比較鳥、狗、鯉魚的骨骼有什么共同特征。摸一摸，人的骨骼有這樣的特征嗎？它們的它們的骨骼骨骼有什么相同之處有什么相同之處?脊柱脊柱 根據(jù)動物身體中是否有脊柱骨，

2、把動物分成兩大類。身體中有脊柱的動物叫脊椎動物身體中沒有脊柱的動物叫無脊椎動物.互 動 游 戲兩個同學一組，互相摸一摸兩個同學一組，互相摸一摸后背中間的脊柱。后背中間的脊柱。想一想：我們?nèi)祟愂羌棺祫游飭?？你能繼續(xù)往下分嗎？按照動物身體構(gòu)造和生命活動特征分類脊椎動物：脊椎動物：具有具有脊柱脊柱的動物的動物叫脊椎動物。叫脊椎動物。無脊椎動物：無脊椎動物：沒有沒有脊柱脊柱的動的動物叫無脊椎動物。物叫無脊椎動物。這些小動物應(yīng)該這些小動物應(yīng)該放在哪里呢？放在哪里呢？脊脊 椎椎 動動 物物 終生生活在水中，用鰓呼吸，終生生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，身體表面有鱗片。用鰭游泳，身體表面有鱗片。小時候在水里

3、生活，用小時候在水里生活，用鰓呼吸；長大后在陸地或水中生鰓呼吸；長大后在陸地或水中生活，用肺呼吸。活，用肺呼吸。身體表面覆蓋鱗片或甲，身體表面覆蓋鱗片或甲，肚皮貼地爬行。肚皮貼地爬行。體表有羽毛，取食靠喙，體表有羽毛，取食靠喙，靠產(chǎn)卵繁殖后代?？慨a(chǎn)卵繁殖后代。體表有毛，胎生，幼時體表有毛，胎生，幼時吃母乳。吃母乳。魚類：魚類：兩棲動物：兩棲動物：爬行動物：爬行動物：鳥類：鳥類：哺乳動物：哺乳動物：無無 脊脊 椎椎 動動 物物身體分為頭、胸、腹三部分，具身體分為頭、胸、腹三部分，具有有3對足，兩對翅膀。對足，兩對翅膀。環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物、甲殼類動物甲殼類動

4、物昆蟲：昆蟲：其它類：其它類：類別包括的成員企鵝、鴿、麻雀、雞鳥鳥 類類哺乳類哺乳類爬行類爬行類兩棲類兩棲類獅子、貓、獼猴鱷魚、蛇 青蛙、烏龜昆蟲昆蟲 蟋蟀、蝴蝶 動 物 脊椎 動物 無脊椎 動物魚類：魚類：終生生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，終生生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，身體身體表面有鱗片。表面有鱗片。兩棲動物：兩棲動物：小時候在水里生活，用鰓呼吸；長大小時候在水里生活，用鰓呼吸；長大后在陸地或水中生活，用肺呼吸。后在陸地或水中生活，用肺呼吸。爬行動物：爬行動物：身體表面覆蓋鱗片或甲，肚皮貼地爬行。身體表面覆蓋鱗片或甲，肚皮貼地爬行。（如蛇，鱉，龜，變色龍）（如蛇，鱉，龜，變色龍）鳥類：鳥類：體表有羽毛，取食靠喙，靠產(chǎn)卵繁殖后代。體表有羽毛，取食靠喙，靠產(chǎn)卵繁殖后代。哺乳動物：哺乳動物：體表有毛，胎生，哺乳。體表有毛，胎生，哺乳。昆蟲：昆蟲：身體分為頭、胸、腹三部身體分為頭、胸、腹三部分，具有分，具有3對足，兩對翅膀。對足，兩對翅膀。其它類：其它類：環(huán)節(jié)動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物、甲殼類動物節(jié)肢動物、甲殼類動物