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《☆青年友誼圓舞曲課件》初中音樂人音2011課標版七年級上冊課件48738

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1、音樂根底知識音樂根底知識人教版音樂七年級上冊人教版音樂七年級上冊單單 位:濮陽市南樂縣梁村鄉(xiāng)初級中學位:濮陽市南樂縣梁村鄉(xiāng)初級中學授課人:谷媛媛授課人:谷媛媛梁 中音符音符 在簡譜中,記錄音的上下和長短的符號,叫做在簡譜中,記錄音的上下和長短的符號,叫做音符。而用來表示這些音的上下的符號,是用七個音符。而用來表示這些音的上下的符號,是用七個阿拉伯數(shù)字作為標記,阿拉伯數(shù)字作為標記,它們的寫法是:它們的寫法是:1 2 3 4 5 6 7 唱名為唱名為:do re mi fa so la si 多多 來來 米米 發(fā)發(fā) 梭梭 拉拉 西西 音名為:音名為:C D E F G A B 節(jié)拍節(jié)拍 樂曲中周期

2、性出現(xiàn)的有一定強弱分別的一系列拍子,是衡量節(jié)奏的單位。比喻有規(guī)律的進程。圓舞曲圓舞曲Walzer,有時音譯為,有時音譯為“華爾茲,是華爾茲,是奧地利的一種民間舞曲,奧地利的一種民間舞曲,18世紀后半葉用于社交世紀后半葉用于社交舞會,舞會,19世紀開始流行于西歐各國,它采用世紀開始流行于西歐各國,它采用3/4拍,拍,強調第一拍上的重音,旋律流暢,節(jié)奏明顯,伴強調第一拍上的重音,旋律流暢,節(jié)奏明顯,伴奏中每小節(jié)僅用一個和弦,由于舞蹈時需由兩人奏中每小節(jié)僅用一個和弦,由于舞蹈時需由兩人成對旋轉,因而被稱為圓舞曲。成對旋轉,因而被稱為圓舞曲。其特點為:節(jié)奏明確歡快、旋律流暢熱情、節(jié)拍其特點為:節(jié)奏明確

3、歡快、旋律流暢熱情、節(jié)拍感鮮明,第一拍重音較為突出。感鮮明,第一拍重音較為突出。圓舞曲簡介歌曲背景 1955年,中國青年代表團準備參加由蘇聯(lián)發(fā)起、社會主義陣營廣泛參與、在波蘭舉行的第五屆青年與學生和平友誼聯(lián)歡節(jié),聯(lián)歡節(jié)的主題是和平、友誼、團結。當時世界青年聯(lián)歡節(jié)向全世界征集活動歌曲,?青年友誼圓舞曲?就是在這次征歌活動中創(chuàng)作出來的。當時,曲作者天戈和詞作者江山同在北京群眾藝術館工作,都才二十幾歲。天戈先寫的曲子,江山用一個晚上就填好了詞,倆人又一塊修改定稿?青年友誼圓舞曲?后經(jīng)?歌曲?雜志發(fā)表,不到半年就很流行了,各地群眾藝術館紛紛轉載,印活頁歌譜,傳唱開來。隨后譯成六種文字的?中國建設?刊物將其介紹到國外。知識穩(wěn)固 歌曲是幾拍?旋律特點 歌曲主題 活潑、流暢 呼吁友誼、和平、團結歌曲主要表達什么思想 集中表達了我國人民尤其是青年人熱愛和平、珍惜友誼,并為增進團結、開展友誼、爭取世界和平奉獻自己的力量。謝謝!謝謝!

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