《蘇科版九年級下冊物理課件 第18章 全章高頻考點專訓(xùn)專訓(xùn)1實驗探究0》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇科版九年級下冊物理課件 第18章 全章高頻考點專訓(xùn)專訓(xùn)1實驗探究0（17頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、全章高頻考點專訓(xùn)SK版版 九年級九年級下下習(xí)題鏈接習(xí)題鏈接12提示：點擊 進入習(xí)題全章高頻考點專訓(xùn)全章高頻考點專訓(xùn)1小柯為了解不同照明燈的性價比，制作了如圖甲所示小柯為了解不同照明燈的性價比，制作了如圖甲所示的裝置在正對觀察孔的紙箱內(nèi)平放一張寫有的裝置在正對觀察孔的紙箱內(nèi)平放一張寫有“E”字字的卡片，移動照明燈，使從觀察孔恰能看清的卡片，移動照明燈，使從觀察孔恰能看清“E”字，字，測出燈與箱之間的距離，以比較燈的照明效果實驗測出燈與箱之間的距離，以比較燈的照明效果實驗后，他又查閱了相關(guān)資料，后，他又查閱了相關(guān)資料，數(shù)據(jù)如下表數(shù)據(jù)如下表全章高頻考點專訓(xùn)全章高頻考點專訓(xùn)實驗次數(shù)實驗次數(shù) 燈泡類型燈

2、泡類型 功率功率/W 燈與紙箱燈與紙箱之間之間的距離的距離/cm1白熾燈白熾燈60902白熾燈白熾燈25603節(jié)能燈節(jié)能燈1190全章高頻考點專訓(xùn)全章高頻考點專訓(xùn)(1)分析實驗數(shù)據(jù)，可發(fā)現(xiàn)白熾燈的照明效果與分析實驗數(shù)據(jù)，可發(fā)現(xiàn)白熾燈的照明效果與_和和_有關(guān)有關(guān)節(jié)能燈與白熾燈比較，在保證照明效果相同的情況節(jié)能燈與白熾燈比較，在保證照明效果相同的情況下，使用節(jié)能燈有什么優(yōu)點？下，使用節(jié)能燈有什么優(yōu)點？_.全章高頻考點專訓(xùn)全章高頻考點專訓(xùn)【點撥點撥】1、2兩次實驗比較，使用功率小的白熾燈，可兩次實驗比較，使用功率小的白熾燈，可以通過減小與白熾燈的距離來提高亮度，可見白熾燈的以通過減小與白熾燈的距離來

3、提高亮度，可見白熾燈的照明效果和燈的功率、到白熾燈的距離都有關(guān)系照明效果和燈的功率、到白熾燈的距離都有關(guān)系.1、3兩次實驗比較，距離相同，達到同樣的亮度，節(jié)能燈的兩次實驗比較，距離相同，達到同樣的亮度，節(jié)能燈的功率比白熾燈小，相同時間消耗的電能少功率比白熾燈小，相同時間消耗的電能少【答案答案】功率；距離白熾燈的遠近；節(jié)能功率；距離白熾燈的遠近；節(jié)能全章高頻考點專訓(xùn)全章高頻考點專訓(xùn)(2)白熾燈工作時的能量轉(zhuǎn)化情況如圖乙，試推測節(jié)能燈白熾燈工作時的能量轉(zhuǎn)化情況如圖乙，試推測節(jié)能燈工作時的能量轉(zhuǎn)化情況，仿照此圖畫出節(jié)能燈工作時工作時的能量轉(zhuǎn)化情況，仿照此圖畫出節(jié)能燈工作時的能量轉(zhuǎn)化圖的能量轉(zhuǎn)化圖全章

4、高頻考點專訓(xùn)全章高頻考點專訓(xùn)【點撥點撥】達到同樣的亮度，節(jié)能燈消耗的電能遠小達到同樣的亮度，節(jié)能燈消耗的電能遠小于白熾燈，即畫圖時要注意節(jié)能燈的發(fā)光效率要高于白熾燈，即畫圖時要注意節(jié)能燈的發(fā)光效率要高于白熾燈于白熾燈解：如圖所示解：如圖所示全章高頻考點專訓(xùn)全章高頻考點專訓(xùn)(3)小柯了解到白熾燈的發(fā)光效率大約只有小柯了解到白熾燈的發(fā)光效率大約只有8%，請計算一，請計算一下下60 W的白熾燈如一年正常工作的白熾燈如一年正常工作2 000 h會白白浪費掉會白白浪費掉多少度的電能？多少度的電能？全章高頻考點專訓(xùn)全章高頻考點專訓(xùn)【點撥點撥】白熾燈的發(fā)光效率大約只有白熾燈的發(fā)光效率大約只有8%，則它工作，

5、則它工作時損失的能量占總電能的時損失的能量占總電能的(18%)92%.【答案答案】損耗的電能損耗的電能W損損(18%)W總總92%W總總92%Pt0.062 0000.92 kWh110.4 kWh.全章高頻考點專訓(xùn)全章高頻考點專訓(xùn)2【中考中考郴州郴州】太陽能作為一種新能源，已被人類廣泛太陽能作為一種新能源，已被人類廣泛使用例如太陽能路燈，其核心部件是光電板某興使用例如太陽能路燈，其核心部件是光電板某興趣小組提出了一個問題：影響光電板吸收太陽能的多趣小組提出了一個問題：影響光電板吸收太陽能的多少與哪些因素有關(guān)呢？他們對這個問題有如下猜想少與哪些因素有關(guān)呢？他們對這個問題有如下猜想全章高頻考點專

6、訓(xùn)全章高頻考點專訓(xùn)猜想一：影響光電板吸收太陽能的多少可能與光電板的光猜想一：影響光電板吸收太陽能的多少可能與光電板的光照時間有關(guān)照時間有關(guān)猜想二：影響光電板吸收太陽能的多少可能與光電板的面猜想二：影響光電板吸收太陽能的多少可能與光電板的面積有關(guān)積有關(guān)猜想三：影響光電板吸收太陽能的多少可能與光電板的顏猜想三：影響光電板吸收太陽能的多少可能與光電板的顏色有關(guān)色有關(guān)根據(jù)以上猜想，他們設(shè)計好實驗方案，進行了實驗探究，根據(jù)以上猜想，他們設(shè)計好實驗方案，進行了實驗探究，步驟如下步驟如下全章高頻考點專訓(xùn)全章高頻考點專訓(xùn)A先選用相同的三塊先選用相同的三塊0.1 m2的光電板，在其表面都涂上黑的光電板，在其表面

7、都涂上黑色，正對太陽光，照射時間分別為色，正對太陽光，照射時間分別為10 min、20 min、30 min，光電板吸收的能量被儲存，讓它們對相同的，光電板吸收的能量被儲存，讓它們對相同的LED燈供電，并記錄發(fā)光時間于表中燈供電，并記錄發(fā)光時間于表中B再選用再選用0.2 m2、0.3 m2的兩塊光電板，在其表面都涂上的兩塊光電板，在其表面都涂上黑色，正對太陽光，照射時間都為黑色，正對太陽光，照射時間都為10 min，光電板吸，光電板吸收的能量被儲存，讓它們對相同的收的能量被儲存，讓它們對相同的LED燈供電，并記燈供電，并記錄發(fā)光時間于表中錄發(fā)光時間于表中全章高頻考點專訓(xùn)全章高頻考點專訓(xùn)C然后再

8、選用相同的兩塊然后再選用相同的兩塊0.1 m2的光電板，在其表面的光電板，在其表面分別涂上綠色和白色，正對太陽光，照射時間都為分別涂上綠色和白色，正對太陽光，照射時間都為10 min，光電板吸收的能量被儲存，讓它們對相同，光電板吸收的能量被儲存，讓它們對相同的的LED燈供電，并記錄發(fā)光時間于表中燈供電，并記錄發(fā)光時間于表中實驗數(shù)據(jù)記錄如表實驗數(shù)據(jù)記錄如表全章高頻考點專訓(xùn)全章高頻考點專訓(xùn)全章高頻考點專訓(xùn)全章高頻考點專訓(xùn)(1)由表中由表中_(填表中的序號填表中的序號)三組數(shù)據(jù)對猜想一進三組數(shù)據(jù)對猜想一進行驗證，得出的結(jié)論是光電板吸收太陽能的多少與光行驗證，得出的結(jié)論是光電板吸收太陽能的多少與光電板

9、的光照時間有關(guān)電板的光照時間有關(guān)(2)由表中由表中1、4、5三組數(shù)據(jù)能對猜想三組數(shù)據(jù)能對猜想_進行驗證，進行驗證，得出的結(jié)論得出的結(jié)論是是_.1、2、3二二在光照時間相同、光電板的顏色相同在光照時間相同、光電板的顏色相同時，光電板的面積越大，光電板吸收的太陽能越多時，光電板的面積越大，光電板吸收的太陽能越多全章高頻考點專訓(xùn)全章高頻考點專訓(xùn)(3)由表中數(shù)據(jù)分析可知：制作太陽能光電板用由表中數(shù)據(jù)分析可知：制作太陽能光電板用_色最好色最好(4)綜合分析可知，影響光電板吸收太陽能多少的因素有綜合分析可知，影響光電板吸收太陽能多少的因素有光照時間、光電板的面積和表面所涂顏色，你覺得還光照時間、光電板的面積和表面所涂顏色，你覺得還與與_有關(guān)有關(guān)(寫出一種即可寫出一種即可)黑黑光照強度光照強度