《科學版九年級下冊化學課件 第7章 7.4 結晶》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《科學版九年級下冊化學課件 第7章 7.4 結晶（27頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、 科學版科學版 九年級下九年級下7.4結晶現(xiàn)象結晶現(xiàn)象 第七章 溶液習題鏈接習題鏈接提示：點擊 進入習題答案呈現(xiàn)答案呈現(xiàn)CDB1234B5見習題見習題A見習題見習題B6789DB見習題見習題101112C見習題見習題13見習題見習題14A15基礎鞏固練基礎鞏固練1下列關于結晶的說法不正確的是下列關于結晶的說法不正確的是()A結晶是指有規(guī)則幾何形狀的晶體從溶液中析出的過程結晶是指有規(guī)則幾何形狀的晶體從溶液中析出的過程B不同物質的晶體從溶液中析出后，其幾何形狀可能不同不同物質的晶體從溶液中析出后，其幾何形狀可能不同C結晶必須通過蒸發(fā)才能進行結晶必須通過蒸發(fā)才能進行D把硝酸鉀晶體從其溶液中結晶出來最

2、好采用冷卻熱飽把硝酸鉀晶體從其溶液中結晶出來最好采用冷卻熱飽和溶液法和溶液法C基礎鞏固練基礎鞏固練2下列關于海水曬鹽的原理的分析正確的是下列關于海水曬鹽的原理的分析正確的是()A利用陽光照射，使海水升溫得到食鹽利用陽光照射，使海水升溫得到食鹽B利用海風降溫析出食鹽晶體利用海風降溫析出食鹽晶體C利用海水在陽光下發(fā)生分解反應制得食鹽利用海水在陽光下發(fā)生分解反應制得食鹽D利用陽光和風力使水分蒸發(fā)得到食鹽利用陽光和風力使水分蒸發(fā)得到食鹽D基礎鞏固練基礎鞏固練3【中考中考衢州衢州】一杯熱硝酸鉀溶液放在桌面上，一段時間后一杯熱硝酸鉀溶液放在桌面上，一段時間后觀察到燒杯底部有少量的晶體析出，如圖所示。忽略水

3、的觀察到燒杯底部有少量的晶體析出，如圖所示。忽略水的蒸發(fā)，下列關于硝酸鉀及其溶液的分析正確的是蒸發(fā)，下列關于硝酸鉀及其溶液的分析正確的是()A溶液質量不變溶液質量不變B溶液的溶質質量分數(shù)變小溶液的溶質質量分數(shù)變小C硝酸鉀的溶解度變大硝酸鉀的溶解度變大D原溶液一定是飽和溶液原溶液一定是飽和溶液基礎鞏固練基礎鞏固練【點撥點撥】一段時間后觀察到燒杯底部有少量的晶體析出，有硝一段時間后觀察到燒杯底部有少量的晶體析出，有硝酸鉀晶體析出，則溶液質量減少，酸鉀晶體析出，則溶液質量減少，A錯誤。一段時間后觀察到錯誤。一段時間后觀察到燒杯底部有少量的晶體析出，有硝酸鉀晶體析出，溶質質量減燒杯底部有少量的晶體析出

4、，有硝酸鉀晶體析出，溶質質量減少，溶劑質量不變，則溶液的溶質質量分數(shù)變小，少，溶劑質量不變，則溶液的溶質質量分數(shù)變小，B正確。一正確。一段時間后，溫度降低，觀察到燒杯底部有少量的晶體析出，說段時間后，溫度降低，觀察到燒杯底部有少量的晶體析出，說明硝酸鉀的溶解度減小，明硝酸鉀的溶解度減小，C錯誤。降溫后有硝酸鉀晶體析出，錯誤。降溫后有硝酸鉀晶體析出，原溶液可能是飽和溶液，也可能是接近飽和的溶液，原溶液可能是飽和溶液，也可能是接近飽和的溶液，D錯誤。錯誤?！敬鸢复鸢浮緽基礎鞏固練基礎鞏固練4利用過濾的方法能達到實驗目的的是利用過濾的方法能達到實驗目的的是()A除去自來水中的懸浮物除去自來水中的懸浮

5、物B除去粗鹽中所含的泥沙除去粗鹽中所含的泥沙C除去氯酸鉀中的氯化鉀除去氯酸鉀中的氯化鉀D除去氯化鈉中少量硝酸鉀除去氯化鈉中少量硝酸鉀B基礎鞏固練基礎鞏固練5如圖為過濾裝置。如圖為過濾裝置。(1)寫出下列儀器、用品的名稱：寫出下列儀器、用品的名稱：A：_B：_C：_D：_玻璃棒玻璃棒濾紙濾紙漏斗漏斗燒杯燒杯基礎鞏固練基礎鞏固練(2)某同學用如圖的裝置進行過濾操作，實驗后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，某同學用如圖的裝置進行過濾操作，實驗后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，請你寫出兩點可能的原因：請你寫出兩點可能的原因：_，_。(3)過濾后的河水為過濾后的河水為_(填填“純凈物純凈物”或或“混合物混合物”)。濾紙破損濾紙破損接濾液

6、的燒杯不干凈接濾液的燒杯不干凈混合物混合物基礎鞏固練基礎鞏固練6在在“粗鹽中難溶性雜質的去除粗鹽中難溶性雜質的去除”實驗中，玻璃棒的用途不正實驗中，玻璃棒的用途不正確的是確的是()A稱取粗鹽后，把粗鹽研磨細稱取粗鹽后，把粗鹽研磨細B溶解時攪拌，加速粗鹽溶解溶解時攪拌，加速粗鹽溶解C稱量精鹽前，把精鹽固體轉移到紙上稱量精鹽前，把精鹽固體轉移到紙上D蒸發(fā)時攪拌，防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺蒸發(fā)時攪拌，防止因局部溫度過高，造成液滴飛濺A基礎鞏固練基礎鞏固練7【中考中考沈陽改編沈陽改編】根據(jù)基礎實驗根據(jù)基礎實驗“粗鹽中難溶性雜質的去粗鹽中難溶性雜質的去除除”，填寫相關實驗內容：，填寫相關實驗內容：

7、(1)實驗目的：學生可以初步學習除去粗鹽中實驗目的：學生可以初步學習除去粗鹽中_雜質的實雜質的實驗過程驗過程(2)實驗用品：粗鹽、蒸餾水、玻璃棒實驗用品：粗鹽、蒸餾水、玻璃棒(3)實驗步驟有：計算產率過濾稱量與溶解實驗步驟有：計算產率過濾稱量與溶解 蒸發(fā)蒸發(fā)正確的操作順序是正確的操作順序是_(填序號填序號)。難溶性難溶性基礎鞏固練基礎鞏固練(4)問題討論：問題討論：如果過濾后濾液仍渾濁，其原因可能是如果過濾后濾液仍渾濁，其原因可能是_(寫出一條寫出一條)。蒸發(fā)時用玻璃棒不斷攪拌的目的是蒸發(fā)時用玻璃棒不斷攪拌的目的是_；等；等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)_時，停止加熱，利用蒸發(fā)皿時，停止加熱，利

8、用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。移去蒸發(fā)皿時應使用的儀器是的余熱使濾液蒸干。移去蒸發(fā)皿時應使用的儀器是_。濾紙破損濾紙破損(合理即可合理即可)防止液滴飛濺防止液滴飛濺大量晶體大量晶體坩堝鉗坩堝鉗能力提升練能力提升練8下列混合物中，用降溫結晶的方法可以分離的是下列混合物中，用降溫結晶的方法可以分離的是()A從氯化鈉溶液中把氯化鈉分離出來從氯化鈉溶液中把氯化鈉分離出來B從混有少量食鹽的硝酸鉀中分離出硝酸鉀從混有少量食鹽的硝酸鉀中分離出硝酸鉀C分離氯化鉀和二氧化錳的混合物分離氯化鉀和二氧化錳的混合物D從飽和石灰水中提取氫氧化鈣從飽和石灰水中提取氫氧化鈣B能力提升練能力提升練9【中考中考泰安泰安】甲、乙兩種

9、固體物質甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水均不含結晶水)的溶解的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是度曲線如圖所示，下列說法正確的是()能力提升練能力提升練A甲、乙物質都適用降溫結晶法使溶質從溶液中析出甲、乙物質都適用降溫結晶法使溶質從溶液中析出B60 時，將時，將40 g甲物質加入甲物質加入50 g水中能得到水中能得到90 g飽和溶液飽和溶液C通過降溫能使通過降溫能使A點甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤狐c甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤篋分別將甲、乙物質的飽和溶液從分別將甲、乙物質的飽和溶液從60 降至降至20，甲析出，甲析出晶體晶體較多較多能力提升練能力提升練【點撥點撥】甲、乙的溶解度都隨溫度的降低而減

10、小，但乙的溶解甲、乙的溶解度都隨溫度的降低而減小，但乙的溶解度受溫度影響較小，乙適用蒸發(fā)結晶法使溶質從溶液中析出，度受溫度影響較小，乙適用蒸發(fā)結晶法使溶質從溶液中析出，A錯誤；錯誤；60時，甲的溶解度為時，甲的溶解度為60 g，將，將40 g的甲加入的甲加入50 g水中水中只能溶解只能溶解30 g，能得到，能得到80 g飽和溶液，飽和溶液，B錯誤；甲的溶解度隨溫錯誤；甲的溶解度隨溫度的降低而減小，通過降溫能使度的降低而減小，通過降溫能使A點甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡忘c甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海芤?，C正確；溶液的質量沒有確定，無法確定將甲、乙的飽正確；溶液的質量沒有確定，無法確定將甲、乙的飽和溶

11、液從和溶液從60降至降至20，溶質析出的質量，溶質析出的質量，D錯誤錯誤?！敬鸢复鸢浮緾能力提升練能力提升練10【中考中考杭州杭州】如圖所示為蒸發(fā)氯化鈉溶液的過程，其中如圖所示為蒸發(fā)氯化鈉溶液的過程，其中為恒溫蒸發(fā)過程，為恒溫蒸發(fā)過程，為升溫蒸發(fā)過程，為升溫蒸發(fā)過程，溶液恰好為飽和狀態(tài)，分析實驗過程，可以作出的正溶液恰好為飽和狀態(tài)，分析實驗過程，可以作出的正確判斷是確判斷是()能力提升練能力提升練A在在過程中，氯化鈉的質量分數(shù)保持不變過程中，氯化鈉的質量分數(shù)保持不變B在在過程中，氯化鈉的溶解度不斷增大過程中，氯化鈉的溶解度不斷增大C在在過程中，水的質量分數(shù)不斷增大過程中，水的質量分數(shù)不斷增大D

12、在在過程中，氯化鈉的質量分數(shù)先不變后增大過程中，氯化鈉的質量分數(shù)先不變后增大【答案答案】D能力提升練能力提升練11【中考中考南充南充】如圖為甲、乙、丙三種固體物質如圖為甲、乙、丙三種固體物質(不含結晶水不含結晶水)的溶解度曲線。下列相關說法中正確的是的溶解度曲線。下列相關說法中正確的是()能力提升練能力提升練A甲和乙兩物質的飽和溶液溫度從甲和乙兩物質的飽和溶液溫度從t3降至降至t2時，析出晶體時，析出晶體質量甲乙質量甲乙B將接近飽和的丙溶液變?yōu)轱柡腿芤海梢圆捎蒙呷芤簻貙⒔咏柡偷谋芤鹤優(yōu)轱柡腿芤?，可以采用升高溶液溫度的方法度的方法C甲中含少量乙時，采用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲甲中含少量乙時，

13、采用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲Dt1時，時，30 g丙物質加入到丙物質加入到50 g水中形成溶液的質量為水中形成溶液的質量為80 g【答案答案】B能力提升練能力提升練12填寫下列混合物的分離或除去雜質應采用的方法填寫下列混合物的分離或除去雜質應采用的方法。【點撥點撥】常見的分離混合物的方法有過濾法和結晶法。過常見的分離混合物的方法有過濾法和結晶法。過濾法用于固體和液體的分離；結晶法用于分離能溶于水的濾法用于固體和液體的分離；結晶法用于分離能溶于水的物質，提純溶解度受溫度變化影響較大的物質用降溫結晶物質，提純溶解度受溫度變化影響較大的物質用降溫結晶法，提純溶解度受溫度變化影響較小的物質用蒸發(fā)結晶法。法

14、，提純溶解度受溫度變化影響較小的物質用蒸發(fā)結晶法。能力提升練能力提升練(1)從硝酸鉀的飽和溶液中提取硝酸鉀晶體從硝酸鉀的飽和溶液中提取硝酸鉀晶體_；(2)從海水中得到食鹽采用的方法從海水中得到食鹽采用的方法_；(3)要除去粗鹽中的泥沙，可采用的方法是要除去粗鹽中的泥沙，可采用的方法是_；(4)要除去硝酸鉀中混有的少量氯化鈉，可采用的方法是要除去硝酸鉀中混有的少量氯化鈉，可采用的方法是_。降溫結晶降溫結晶蒸發(fā)結晶蒸發(fā)結晶過濾過濾降溫結晶降溫結晶能力提升練能力提升練13初中畢業(yè)化學實驗操作技能考查中，小波抽到的試題是初中畢業(yè)化學實驗操作技能考查中，小波抽到的試題是“水的凈化水的凈化”，請你與小波一

15、起實驗，并回答下列問題，請你與小波一起實驗，并回答下列問題。(1)過濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和過濾操作中用到的玻璃儀器有漏斗、玻璃棒和_，其中玻璃棒的作用是其中玻璃棒的作用是_。燒杯燒杯引流，防止液體外濺引流，防止液體外濺能力提升練能力提升練(2)小波準備按如圖所示裝置進行操作時，發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明小波準備按如圖所示裝置進行操作時，發(fā)現(xiàn)裝置存在一處明顯錯誤，該錯誤是顯錯誤，該錯誤是_。糾正錯誤后，接下來的過濾操作可除去水樣中的糾正錯誤后，接下來的過濾操作可除去水樣中的_(填填“可溶性可溶性”或或“不溶性不溶性”)雜質雜質。(3)小波將渾濁的水樣過濾后，得到的水仍渾濁，其原因可能是小

16、波將渾濁的水樣過濾后，得到的水仍渾濁，其原因可能是_(寫出一點即可寫出一點即可)。漏斗末端的尖嘴處沒有緊靠燒杯的內壁漏斗末端的尖嘴處沒有緊靠燒杯的內壁不溶性不溶性液面高于濾紙的邊緣液面高于濾紙的邊緣(或濾紙破損了或盛接儀器不干凈，合或濾紙破損了或盛接儀器不干凈，合理即可理即可)能力提升練能力提升練 14.下圖是利用海水提取食鹽的過程：下圖是利用海水提取食鹽的過程：(1)上圖中是上圖中是_(填填“蒸發(fā)蒸發(fā)”或或“冷卻冷卻”)池池。蒸發(fā)蒸發(fā)能力提升練能力提升練(2)根據(jù)海水曬鹽的原理，判斷下列分析正確的是根據(jù)海水曬鹽的原理，判斷下列分析正確的是_(填填序號序號)。A海水進入貯水池，氯化鈉溶液的成分

17、基本不變海水進入貯水池，氯化鈉溶液的成分基本不變B在的溶液中氯化鈉的質量變大在的溶液中氯化鈉的質量變大C結晶池中氯化鈉溶液中的溶劑減少結晶池中氯化鈉溶液中的溶劑減少D析出晶體后的母液是食鹽的不飽和溶液析出晶體后的母液是食鹽的不飽和溶液E海洋中蘊藏著豐富的資源海洋中蘊藏著豐富的資源A、C、E素養(yǎng)核心練素養(yǎng)核心練15圖圖1是是a、b兩種物質的溶解度曲線。室溫時，將盛有兩種物質的溶解度曲線。室溫時，將盛有a、b飽和溶液的試管分別放入燒杯內的水中，均無晶體析出。飽和溶液的試管分別放入燒杯內的水中，均無晶體析出。當向燒杯內的水中加入硝酸銨固體或濃硫酸后，圖當向燒杯內的水中加入硝酸銨固體或濃硫酸后，圖2試管試管內所示現(xiàn)象正確的是內所示現(xiàn)象正確的是()A