《2014-2015年度第一學(xué)期小學(xué)英語有效課堂實(shí)施心得 - 小學(xué)英語教案及反思》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2014-2015年度第一學(xué)期小學(xué)英語有效課堂實(shí)施心得 - 小學(xué)英語教案及反思（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2021-2021年度第一學(xué)期小學(xué)英語有效課堂實(shí)施心得 - 小學(xué)英語教案及反思 2021-2021年度第一學(xué)期小學(xué)英語有效課堂實(shí)施心得 小學(xué)英語教學(xué)是一門語言，學(xué)習(xí)語言是為了用于交流，我想這是；習(xí)的最終目的；英語教學(xué)大致可以分為課堂教學(xué)和課外教學(xué)兩局部；學(xué)我想要注意以下幾點(diǎn)：；一.激發(fā)學(xué)生興趣；這種不利因素的影響，最好的方法是興趣；二.要學(xué)生對英語感興趣，你還要學(xué)生對你感興趣；養(yǎng)一種和諧的師生關(guān)系，愛是其中的核心要素；三.要讓學(xué)生對你的課感興趣，讓課堂氣氛活潑起來。- 我認(rèn)為小學(xué)英語教育應(yīng)抓住學(xué)生愛說愛鬧、敢想敢說、好奇心和求知欲強(qiáng)的心理特點(diǎn)，創(chuàng)造一個開放寬松的教學(xué)環(huán)境，使學(xué)生們

2、懷著輕松愉快的心情投入學(xué)習(xí)，自然就敢大膽發(fā)言，積極思維，不斷產(chǎn)生英語和施展能力的興趣。打破傳統(tǒng)教學(xué)中為了應(yīng)付考試的啞巴英語教學(xué)。作為一對一教學(xué)的教師，在教學(xué)的過程中必須能準(zhǔn)確把握考試方向和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)。教學(xué)中秉承"因材施教"、"授之以魚不如授之以漁"的教學(xué)理念，盡大限度的開掘?qū)W生自身的潛能。 最好的方法是興趣。這就需要在教學(xué)中創(chuàng)造愉悅的教學(xué)環(huán)境，好的開始是成功的一半。因此，在課堂教學(xué)中，我特別注意利用上課前的十分鐘來熱身。對于我們教材上的歌曲，我們都進(jìn)行了學(xué)唱。在課堂中，歌曲也是不可缺少的“調(diào)和劑〞和“興奮劑〞。每當(dāng)學(xué)生感到疲勞注意力集中時，我就會用歌曲拉回他們的注意力。 養(yǎng)一種和諧的師

3、生關(guān)系，愛是其中的核心要素。愛需要教師對學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆椋瑢ζ渌鞣矫娼o予關(guān)注。對學(xué)生關(guān)心，也會激起學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。對學(xué)生鼓勵，會引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信心。老師更要多表揚(yáng)和鼓勵那些成績不太理想的學(xué)生要多肯定他們做的好的地方，及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，增強(qiáng)他們的信心。而且小學(xué)生一般都比擬膽小，缺少勇氣來表現(xiàn)自己。教師可以在課堂上給學(xué)生一個舞臺，鼓勵他們走上講臺，盡情地來表現(xiàn)自我。 英語是一門實(shí)用性的科學(xué)，實(shí)際英語教學(xué)中我們不僅要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容更要結(jié)合學(xué)生實(shí)際、社會現(xiàn)實(shí)、生活現(xiàn)狀等具體情況來確定對學(xué)生的教學(xué)方式。不同年級、不同體性、不同時段的不同學(xué)生有著不同的知識層次和不同的學(xué)習(xí)需求。教學(xué)中，教師必須充分把

4、握住學(xué)生的自身特點(diǎn)及其各階段的心理變化，及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容及教學(xué) 方法，從而量身制定出相應(yīng)的教學(xué)方案，切實(shí)做到因材施教。千萬不可將教師自己的多年所學(xué)，一成不變的教授給每一位學(xué)生。 教會學(xué)生做題，不如教會學(xué)生做題的方法；教會學(xué)生做題的方法，更不如教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。教學(xué)過程要通過創(chuàng)設(shè)一定的參與情境來引發(fā)學(xué)生參與，不僅是從行為上的直接參與，更是情感、心理、思維的參與；在"知識"上留有余地，提供適量時間給學(xué)生提 問，鼓勵學(xué)生去探索、去思考、去發(fā)現(xiàn)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，表達(dá)學(xué)生的主體價值，讓學(xué)生在參與中學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新。使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考、善于探索的習(xí)慣，自己去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。這種學(xué)習(xí)態(tài)度將使他終生受益。 給學(xué)生介紹一些東西方文化差異，可以每周教他們一首經(jīng)典的英語歌曲，一句英語諺語，或者給他們講一那么英語幽默故事。這些我想都是很好的教學(xué)手段，對于增加學(xué)生的課外知識，拓寬他們的知識面，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣，無疑都會起到非常重要的作用的。 2021年1月20日 符永朝