《2015學(xué)年度小學(xué)學(xué)生體質(zhì)測(cè)試實(shí)施方案 - 小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2015學(xué)年度小學(xué)學(xué)生體質(zhì)測(cè)試實(shí)施方案 - 小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2021學(xué)年度小學(xué)學(xué)生體質(zhì)測(cè)試實(shí)施方案 - 小學(xué)學(xué)校教學(xué)管理 根據(jù)國(guó)家教育部和體育總局頒發(fā)的?學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?精神，堅(jiān)持學(xué)校教育樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想，為了加強(qiáng)學(xué)校體育工作，使學(xué)生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高學(xué)生的自我保健能力和體質(zhì)健康水平，促進(jìn)學(xué)生健康開(kāi)展。結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本方案。 一、組織與管理 1、領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：王軍 副組長(zhǎng)：劉小妮 組員：各班體育教師 2、學(xué)校按照?學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?的實(shí)施要求，制定實(shí)施方案和方案且開(kāi)展工作，并將?學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?測(cè)試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)，實(shí)行崗位責(zé)任制，校長(zhǎng)為?學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?實(shí)施的第一責(zé)任人。 3、學(xué)校?學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合，共同組織實(shí)施。學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施的方案和監(jiān)督工作，班主任負(fù)責(zé)測(cè)試的組織成績(jī)記錄、等級(jí)評(píng)定，負(fù)責(zé)本班的組織工作。 4、學(xué)校對(duì)?學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?測(cè)試工作要定期自查，并將此工作列入學(xué)校班主任評(píng)估工作內(nèi)容之中。 二、測(cè)試分組與測(cè)試工程 根據(jù)學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機(jī)能、身體素質(zhì)等方面綜合評(píng)定學(xué)生的體育健康狀況，將測(cè)試對(duì)象劃分為以下組別：