《廣東版開心學英語五年級上冊unit 1《seasons and weather》第2課時教案》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《廣東版開心學英語五年級上冊unit 1《seasons and weather》第2課時教案(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
Unit1?Seasons?and?Weather.
第二課時
執(zhí)筆:胡永添 審核:李如鏡
課標要求:P10,P14,P18,P20,?P22,?P24。
教學目標:
1、知識與技能:(1)學會句型?Is?it?rainy?in?fall?? No,?it’s?not.?It’
s?windy.并能用該句型結合具體情境做對話。(2)復習鞏固?vocabulary?部分的
單詞和句型?What’s?the?weather?like?in?spring? It’s?rainy?in?spring.。
2、過程與方法:通過網(wǎng)上查
2、找資料,聽課文錄音和請教高年級學生等方式,
初步掌握掌握課文背景和句型。通過小組合作學習進一步提高單詞的拼讀能力。
通過全班展示和教師點撥熟練掌握課文知識并能在實際中運用。
3、情感、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學生敢于用英語對季節(jié)和天氣進行描述,加
深學習英語的興趣。
教學重點
學習句型?Is?it?rainy?in?fall?? No,?it’s?not.?It’s?windy.?并能用
該句型進行交際。
教學難點
熟練運用句式?Is?it?rainy?in?fall?? No,?it’s?not.?It’s?windy.進
行交際。
3、
教學用具
自制課件
課時安排:2?課時
教學過程
一、復習詢問天氣的句型
What’s?the?weather?like?in?spring?
It’s?rainy?in?spring.。
1
2、復習鞏固?vocabulary?部分的單詞
3、Chant?activity.
播放?Chant?activity?的錄音,讓學生跟讀幾遍,之后讓學生試著朗讀。并
引導學生根據(jù)已學知識說出其含義。
二、學習·研討
1、導入新課。
同學們:你們知道我國各個季節(jié)的天氣嗎?我想大家都知道,
4、那么,如何問
某個季節(jié)的天氣是怎么樣的嗎?如何問呢。這節(jié)課我們就來學習這個內(nèi)容。
2、學習新句型(課件呈現(xiàn))
Is?it?rainy?in?fall?? No,?it’s?not.?It’s?windy.
3、講解句型的含義和教讀。
4、pair?work(練習對話)。
5、檢查效果(點名做對話)
三、拓展·延伸
用所學的句型進行交際,課件呈現(xiàn)我國四季圖片做對話。
1、Pair?work.用以下句型結合圖片做對話。
Is?it?rainy?in?fall?? No,?it’s?not.?It’s?windy.
2、檢
5、查效果,鼓勵學生勇敢表演對話。
3、出示我國各地各個季節(jié)的天氣情況圖,讓學生用所學的句型做對話。
四、Activity?看和寫。
做課本第?29?頁的練習
1、讓學生看圖并讀問題,并結合圖片說出問題的意思。
2、小組討論,根據(jù)圖片回答問題。
3、展示,小組派一個代表讀出問題的答案并把它寫在黑板上。
4、教師評講。
五、作業(yè)
2
拓展題:用?target?部分句型重新寫一個對話。
六、板書設計
Unit1?Seasons?and?Weather.
Is?it?rainy?in?fall?
No,?it’s?not.?It’s?windy.
教學后記:
3