《第11節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《第11節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量》導(dǎo)學(xué)案（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、公眾號(hào)：惟微小筑 第|一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 第?1?節(jié) 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、知道國(guó)際單位制中長(zhǎng)度和時(shí)間的單位及換算?. 2、能根據(jù)日常經(jīng)驗(yàn)或物品粗略估測(cè)長(zhǎng)度?,會(huì)選用適當(dāng)?shù)目潭瘸哒_測(cè)量長(zhǎng)度?. 3、能根據(jù)常見(jiàn)的周期現(xiàn)象估測(cè)時(shí)間?,會(huì)選用適當(dāng)?shù)墓ぞ哒_測(cè)量時(shí)間?. 4、知道長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量結(jié)果由數(shù)值和單位組成?,知道測(cè)量有誤差?,取屢次測(cè)量 的平均值可以減小誤差?. 重點(diǎn)難點(diǎn)： 使用正確的工具測(cè)量長(zhǎng)度和時(shí)間 導(dǎo)學(xué)過(guò)程： 一、自主預(yù)習(xí)： 長(zhǎng)度的測(cè)量： 1、長(zhǎng)度的單位：千米、米、 、 、 、 、納米 符號(hào)： 、 、 、 、 、 、 2?、

2、單位的換算：?1km?=103m 1m?= dm?= cm?= mm 1mm?= μm 1μm?= nm 1m?= nm 1cm?= m 1nm?= m 560mm?= m 165cm?= m 1250km?= m 3、長(zhǎng)度的測(cè)量 A、使用前?, ； B、讀數(shù)時(shí)視線 ； C、記錄結(jié)果時(shí)要寫(xiě)出 和 . D、對(duì)刻度尺的使用?,測(cè)量值需 . 4、測(cè)量工具：鋼直尺、鋼卷尺、皮卷尺、直尺、折尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器?(較 精確?) 練一練 1、某同學(xué)測(cè)一支鉛筆的長(zhǎng)度?,記錄的結(jié)果為：根據(jù)記錄判定他所用刻 度尺的分度值是 ,準(zhǔn)確值是 ,估計(jì)值是 2、請(qǐng)你寫(xiě)出以下數(shù)據(jù)的單位 (1

3、?)哥哥的身高?174 ；?(2?)一角的硬幣的厚度?2 ； (3?)課桌的高度?8 ； (4?)學(xué)生中指的長(zhǎng)度?70 3、圖中?,讀數(shù)時(shí)視線正確的選項(xiàng)是 (選填?"A〞或?"B〞)?, 物體的長(zhǎng)度 為 cm?. 4、測(cè)一測(cè) A.?物理課本的長(zhǎng) 、寬 、厚度 ；?B.?手指甲的寬約 公眾號(hào)：惟微小筑 cm C.?食指和中指間的距離 、長(zhǎng) 、寬 二、集思廣益 ?、使用刻度尺時(shí)?,是否一定要從刻度為?0?的位置量起?? ?、用力拉皮尺來(lái)測(cè)量長(zhǎng)度?,這樣測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確嗎??結(jié)果??從冰

4、箱里拿出來(lái)的皮 尺量呢?? ?、各種尺的厚薄一樣嗎??它們的刻度在哪一側(cè)??怎樣測(cè)才更準(zhǔn)?? ?測(cè)量工具的選擇：測(cè)操場(chǎng)、課桌、粉筆長(zhǎng)、乒乓球的直徑、一枚硬幣的厚度 等?. 方法：一看?,測(cè)量前根據(jù)實(shí)際需要選擇測(cè)量工具?,并觀察刻度尺的量程、分度值 和零刻度線是否磨損?. 二放?,尺要與被測(cè)長(zhǎng)度重合或平行?,且刻度線緊貼被測(cè)物體放置 三讀?,讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直?,并估讀到分度值下一位 四記?,記錄結(jié)果時(shí)要寫(xiě)出數(shù)值和單位?. 三、練習(xí)穩(wěn)固 一、選擇題 1、?2001?年第?47?屆世乒賽?,國(guó)際乒聯(lián)做出重大改革：為了增加乒乓球的可欣賞 性?

5、,?將乒乓球改為 "?大球〞?.?這里所說(shuō)的?"?大球〞是把乒乓球的直徑增加了 ( ) A．2cm B．2mm C．2μm D．2dm 2、?測(cè)量是科學(xué)研究的根底和前提?,測(cè)量的真實(shí)性和精確程度直接決定了研究的 成敗?.在以下關(guān)于測(cè)量的幾種說(shuō)法中?,選出你認(rèn)為最|優(yōu)的一項(xiàng)?( ) A．測(cè)量前要觀察測(cè)量工具的量程?,以選擇適宜的測(cè)量工具 B．測(cè)量前要觀察測(cè)量工具的分度值?,以滿足測(cè)量精度的要求 C．測(cè)量前要觀察零刻度?,以確定是否有零誤差 D．測(cè)量前上述三種做法都是必要的 3、以下估測(cè)最|接近生活實(shí)際的是?( ) A、一個(gè)籃球的質(zhì)量約為?5g B、某中學(xué)生?1000?米長(zhǎng)跑成

6、績(jī)?yōu)?1?min C、物理課本長(zhǎng)約為?26?cm D、對(duì)人體的平安電壓應(yīng)不高于?220V 4、圖?2?是小明用刻度尺測(cè)量一條形金屬片長(zhǎng)度的情形?,該刻度尺的分度值和金 屬片的長(zhǎng)度分別是?( ) A．?1?cm、5.50?cm B．?1?cm、8.30?cm C．?1?mm、8.30?cm D．?1?mm、2.80?cm 5???????6???????7???????8?cm 5、以下記錄結(jié)果中?,哪一個(gè)長(zhǎng)度的單位應(yīng)該是厘米?( ) A．一支鉛筆的長(zhǎng)度約為?18 B．教室的寬度約為?60  圖2 C．小明的身高約為?1．68 D．一

7、張物理試卷的厚度約為?70 6、某同學(xué)對(duì)一些物理量進(jìn)行了估測(cè)?,其中最|接近實(shí)際的是?( ) A．人體正常體溫約為?42℃ B．某初中生的質(zhì)量約為?50kg 公眾號(hào)：惟微小筑 C．學(xué)生書(shū)桌高約?200cm D．人正常步行速度約為?5m／s 7、小華同學(xué)對(duì)于身邊物理量的大小進(jìn)行了估測(cè),以下估測(cè)中接近實(shí)際的是( ) A.一個(gè)玻璃杯的質(zhì)量約為?5kg B.初中物理課本的寬度約為?10.5?cm C.一塊橡皮從課桌外表掉到地上的時(shí)間約為?4s D.成年人正常步行?5min?通過(guò)的路程約為?360m 8、.在生活和工作中經(jīng)常進(jìn)行估測(cè)?.以下估測(cè)比擬接近實(shí)際的是[ ] A.

8、學(xué)生課桌的高度大約在~之間個(gè)蘋果的質(zhì)量大約在?g~之間 C.汽車運(yùn)行的平均速度大約在?100km/h～150km/h?之間 D.成人步行的速度大約在/s～/s?之間 9、以下各過(guò)程經(jīng)歷的時(shí)間最|接近?1s?的是?( ) A.人眨眼一次 B.人心臟跳動(dòng)一次 C.人正常呼吸一次 D.人打一個(gè)呵欠 10、用用一把尺子測(cè)量某物體的長(zhǎng)度?,一般要測(cè)量?3?次或更屢次?,這樣做的目的 是為了?( ) A.?防止測(cè)量中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤 B.?減小由于刻度不精確而造成的誤差 C.?減小由于讀數(shù)時(shí)視線不垂直于尺面而產(chǎn)生的誤差 D.?減小由于估讀時(shí)偏大或偏小而產(chǎn)生的誤差 二、填空題 1、如以下

9、圖所示?,該刻尺的最|小刻度是 ,木塊的長(zhǎng)度 厘米?. 2、.兩刻度尺測(cè)同一物體的長(zhǎng)度?,如下圖?.利用?A?刻度尺測(cè)得物體長(zhǎng)為_(kāi)____厘 米?,?利?用?B?刻?度?尺?測(cè)?得?物?體?長(zhǎng)?為?____?厘?米?,?造?成?結(jié)?果?不?同?的?原?因?是 ________ ,?前者分度值是?___ ,?后者分度值是 ______?. 3?、?(1)?如下圖 ,1?元硬幣直徑的測(cè)量值是 ___________cm (2)為了測(cè)出細(xì)銅絲的直徑 ,某同學(xué)把銅絲 在鉛筆上緊密排繞?32?圈?,如

10、圖(1)所示?,用分 度值是?1mm?的刻度尺測(cè)得這?32?圈的總寬度為 ___________cm?,?可算出細(xì)銅絲的直徑約為 ___________mm?. 4、小明用停表測(cè)量自己從長(zhǎng)廊的?A?端走到?B?端所用的時(shí)間?, 停表的讀數(shù)如圖丙所示?,他所用的時(shí)間是 s. 5、測(cè)量某物體長(zhǎng)度時(shí)?,得到的測(cè)量記錄分別是、15.79?cm、?15.28?cm、 15.81?cm、15.81?cm?,這?5?次測(cè)量記錄中有一次錯(cuò)了是 ,此次測(cè)量 所有的刻度尺的分度值是 ,?物體的長(zhǎng)度應(yīng)是 6．如以下圖所示?,用刻度尺和三角板測(cè)量一個(gè)圓柱體直徑?,其中測(cè)量方法最?| 公眾號(hào)：惟

11、微小筑 正確的是?( ) 7．警方在一案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)取得的一張罪犯的腳印?,經(jīng)過(guò)測(cè)量?,其長(zhǎng)度是?,刑偵人員 估計(jì)?,此罪犯的身高?大約是?180cm?,根據(jù)數(shù)據(jù)你猜測(cè)一下?,刑偵人員是如何來(lái) 估計(jì)罪犯的身高的?? 8．.有一卷粗細(xì)均勻的細(xì)銅絲?,一把刻度尺?,一支鉛筆?,你如何測(cè)量出細(xì)銅絲的直 徑?? 9、練習(xí)：在地圖上找到京廣鐵路線測(cè)量其長(zhǎng)度?,怎樣測(cè)??然后根據(jù)比例尺算出 距離 三、時(shí)間的測(cè)量 1、測(cè)量工具：古代有日晷?(guǐ?)、沙漏?,現(xiàn)代有鐘表、秒表等?. 2、國(guó)際單位：秒?(s?)其

12、他單位： 、 、 1h?= min?= s 15min21s?= s 1h18min?= min 75min?= h 一列火車從北京今天?17：45?出發(fā)?,明天?8：45?到達(dá)漢口途中走了 h 3、秒表的使用方法 (1?)、?一般的秒表?(停表?)有兩根針?,長(zhǎng)針是秒針?,每轉(zhuǎn)一圈是?30S；短針是 分針?,每轉(zhuǎn)一圈是?15?min?. (2?)、圖中所示的最|小分度是?0.1s?,即它的精度是 0.1S?. (3?)、讀數(shù)：?所測(cè)時(shí)間超過(guò)半分鐘時(shí)?,半分鐘的整 數(shù)局部由分針讀出?,缺乏半分鐘的局部由秒表讀出?, 總時(shí)間為兩針之?dāng)?shù)之和?. (4?)、秒表是測(cè)量時(shí)間間隔的常用儀表?,表盤上有一 長(zhǎng)的秒針和一短的分針?,秒針轉(zhuǎn)一周?,分針轉(zhuǎn)一格?. 秒表的分度值常用的有?0.2s?和?0.1s?兩種?.秒表上端 的按鈕是用來(lái)選緊發(fā)條和控制表針轉(zhuǎn)動(dòng)的?.使用秒表時(shí)?,用手握緊秒表?,大拇 指按在按鈕上?,按秒表分三步： 第|一次按下時(shí)?,表針開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)?,第二次按下時(shí)表針停止轉(zhuǎn)動(dòng)?,第三次按下表針 就回到零點(diǎn)?. 四、誤差 1、產(chǎn)生原因： 測(cè)量工具 測(cè)量方法