《2021屆中考一輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練(二)[力的示意圖]》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2021屆中考一輪復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練(二)[力的示意圖](4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、word?版 初中物理
專題訓(xùn)練(二)
[力的示意圖]
專題概述
畫力的示意圖是全國各地中考的??键c(diǎn),以畫重力、摩擦力、彈力的示意圖為主。力的示意圖是用一條帶箭
頭的線段來表示力的大小、方向和作用點(diǎn)。在作圖前要明確力的作用點(diǎn)和方向(重力的方向豎直向下,摩擦力的
方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反,彈力的方向與施力物體彈性形變的方向相反),然后從力的作用點(diǎn)開
始沿力的方向畫一條線段,并在線段的末端標(biāo)出箭頭表示力的方向,最后在箭頭旁邊標(biāo)出力的性質(zhì)和大小。
?類型一 彈力的示意
1.如圖所示,小球放置在一豎直放置的彈簧上,請(qǐng)作出小球靜止時(shí)受到彈
2、力的示意圖。
2.如圖所示,用手向右拉彈簧,請(qǐng)作出彈簧對(duì)手的拉力的示意圖。
?類型二 重力的示意
3.請(qǐng)?jiān)趫D中畫出放在斜面上的物體所受重力的示意圖。
4.在探究物體平衡的體驗(yàn)活動(dòng)中,小雨將教學(xué)用三角板的一角頂在手指上恰好平衡,如圖所示,請(qǐng)作出此
時(shí)三角板所受重力的示意圖。
?類型三 摩擦力的示意
5.如圖所示,小王用?15?N?的力向右推箱子,但未推動(dòng),試作出地面對(duì)箱子的靜摩擦力。(作用點(diǎn)已給出
3、)
(
6.如圖所示,用力把一個(gè)物體壓在豎直的墻壁上使其靜止,請(qǐng)畫出物體所受摩擦力的示意圖。力的作用點(diǎn)
已給出)
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word?版 初中物理
(
7.如圖所示,一物體以某速度沖上表面粗糙的固定斜面,請(qǐng)畫出物體在上滑過程中所受摩擦力的示意圖。力
的作用點(diǎn)畫在物體的重心)
8.如圖所示,某人騎著一輛自行車,勻速直線行駛在水平地面上,后輪所受地面的摩擦力為?f1。忽略騎行
時(shí)的空氣阻力,請(qǐng)?jiān)?O?點(diǎn)畫出前輪所受地面摩擦力?f2?的
4、示意圖。
類型四 物體受力的示意
9.踢出去的足球在操場上慢慢滾動(dòng)后停下來,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出在操場上向左滾動(dòng)的足球受力的示意圖。
10.小球處于靜止?fàn)顟B(tài)(O?為重心,斜面和擋板均光滑),請(qǐng)?jiān)趫D中作出小球的受力示意圖。
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word?版 初中物理
詳解詳析
1.如圖所示
5、
2.如圖所示
3.如圖所示
4.如圖所示
解析:?重力的方向是豎直向下的,大致確定三角板的重心?(與手指在同一豎直線上),然后過重心畫一條帶
箭頭的豎直向下的有向線段,用?G?表示。
5.如圖所示
解析:?小王用力向右推箱子,雖未推動(dòng),但箱子有向右運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì),故受到向左的靜摩擦力,過箱子的作
用點(diǎn),沿水平向左的方向畫一條有向線段,摩擦力大小為?f=F=15?N。
6.如圖
6、所示
7.如圖所示
8.如圖所示
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word?版 初中物理
解析:?后輪是主動(dòng)輪,摩擦力向前,前輪是從動(dòng)輪,摩擦力向后。
9.如圖所示
解析:?足球受到豎直向上的支持力?F,豎直向下的重力?G,這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直
線上,過足球重心作出這兩個(gè)力,兩條線段長度相等;足球在操場上慢慢滾動(dòng)后停下來,受到摩擦力的作用,摩
擦力的方向與足球運(yùn)動(dòng)方向相反,因此是水平向右的。
10.如圖所示
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