道橋設(shè)計(jì) 實(shí)習(xí)日記.doc
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2012 年 3 月 15 日 星期 四 實(shí)習(xí)地點(diǎn): 實(shí)習(xí)主要項(xiàng)目和內(nèi)容: 來到XXXXXXXXXXXXX的辦公地點(diǎn),頓時(shí)一股自豪感油然而生。這是咱們學(xué)校自己老師組建的設(shè)計(jì)院,這是咱們學(xué)院在社會(huì)上的另一張名片。進(jìn)了公司以后,負(fù)責(zé)接待我們的是公司的一位資歷頗深的老職工。他首先和我們相互認(rèn)識(shí)相互了解了下各自情況,接著就為我們講述了寧大地基處理中心的一些基本概況,然后又為我們講述了下接下去一段時(shí)間我們的基本工作內(nèi)容和工作任務(wù)。后來,這位老師傅又為我們這幾個(gè)實(shí)習(xí)生安排了位認(rèn)真細(xì)致,工作負(fù)責(zé)的好老師,幫助我們更好的學(xué)習(xí)掌握工作技能。 下午,和師傅暢談了一番后,算相互認(rèn)識(shí)相互了解了。后來師傅給我們講解了下道路、橋梁等工程的設(shè)計(jì)步驟,接著給了我們幾份設(shè)計(jì)成果圖,供我們參考閱讀,讓我們對設(shè)計(jì)工作有了進(jìn)一步的了解。 2012 年 3 月 16 日 星期 五 實(shí)習(xí)地點(diǎn): 實(shí)習(xí)主要項(xiàng)目和內(nèi)容: 今天,師傅給了我們幾個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)小任務(wù)。他讓我們參照一幅道路設(shè)計(jì)的平面成果圖,讓我們根據(jù)紙張上的內(nèi)容,畫到CAD上,以看看我們幾個(gè)人的畫圖基本功的扎實(shí)程度。毫無疑問,我們每個(gè)人都完成了這項(xiàng)基本任務(wù),但是每個(gè)人完成所花的時(shí)間和完成的質(zhì)量都各有差距。在畫的過程中,師傅對于我們運(yùn)用CAD過程中存在的一些問題進(jìn)行了一定的指正,并且指出了在設(shè)計(jì)中應(yīng)該注意的一些細(xì)節(jié)上的問題。還教了我們一些繪圖常用工具的快捷鍵,使我們的畫圖水平得到了較大的提高。師傅幫我指出的主要問題是:標(biāo)注尺寸不夠合理,字體樣式不正確,比例尺沒有選好。 2012 年 3 月 20 日 星期 一 實(shí)習(xí)地點(diǎn): 實(shí)習(xí)主要項(xiàng)目和內(nèi)容: 今天師傅就讓我們?nèi)ガF(xiàn)場實(shí)地測繪,應(yīng)該說這是設(shè)計(jì)關(guān)鍵前提,于是我們在師傅的帶領(lǐng)下到達(dá)了本次道路勘測實(shí)習(xí)的目的地。我們道路勘測的整個(gè)過程需要完成選線、量角、中樁、水平、橫斷面、和地形等各項(xiàng)任務(wù)。這一天我們的任務(wù)是繪制地形圖。在師傅的幫助下, 我們在設(shè)計(jì)路線旁邊自己定了一條輔助線,將地形圖畫出,最后在地形圖上把設(shè)計(jì)路線標(biāo)注在地形圖上。為了準(zhǔn)確地把地形測出,從起點(diǎn)引出輔助線,確定一個(gè)輔助點(diǎn)。以路線前進(jìn)方向?yàn)榱愣冉?,再利用全站儀測出各地性標(biāo)志物的距離和轉(zhuǎn)角,這樣就可以確定各個(gè)地物的相對位置,從而畫出地形圖。當(dāng)然最后遞交的成果是地形圖,為了保證地形圖的美觀, 應(yīng)先畫出設(shè)計(jì)路線, 確定地形圖在紙上的大致位置,再進(jìn)行詳細(xì)繪制。 2012 年 3 月 21 日 星期 二 實(shí)習(xí)地點(diǎn): 實(shí)習(xí)主要項(xiàng)目和內(nèi)容: 今天師傅給我們的任務(wù)是選線和量角。這個(gè)的任務(wù)相對輕松些,但是責(zé)任很大。選線得好差嚴(yán)重影響著后面的任務(wù)完成情況:選線選得太簡單,做起來沒有意義,無法達(dá)到實(shí)習(xí)的目的;選線選得太難,使得后面任務(wù)無法按時(shí)完成。還有交點(diǎn)位置一定要視野通透,不能地形不能過于復(fù)雜,否則就要考慮虛交點(diǎn)以避開這些問題。 量角,也就是量出各個(gè)交點(diǎn)處的轉(zhuǎn)角。在這一環(huán)節(jié)中我們出現(xiàn)了實(shí)習(xí)過程中最大的一個(gè)錯(cuò)誤,即直接用全站儀撥角量出了轉(zhuǎn)角,而沒有注意需要利用全站儀盤左盤右兩次測量,以提高測量精度。在和師傅交流數(shù)據(jù)時(shí),發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,為了不影響整組數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確我們不得不在第二天返工重新測量。這嚴(yán)重增加了我們這一天的工作量, 同時(shí)也給了我們教訓(xùn), 做任何事都不要想得太簡單, 要想當(dāng)然,要嚴(yán)格按照程序來做。 2012 年 3 月 22 日 星期 三 實(shí)習(xí)地點(diǎn): 實(shí)習(xí)主要項(xiàng)目和內(nèi)容: 今天的主要任務(wù)是中樁。首先我們通過計(jì)算,由交點(diǎn)分別量取長度 T,得出ZH、HZ點(diǎn)的位置,記號筆作上記號。再根據(jù)全站儀測角、皮尺量距來定出QZ點(diǎn)在現(xiàn)場的位置并用記號筆作上記號。同理,曲線上的百米樁以及 20m 樁也由此定出,并記號筆作上記號。對于直線部分,直接用全站儀確定方向,再用皮尺量出角度即可。對于在緩和曲線與圓曲線上的點(diǎn)就比較復(fù)雜了,需要進(jìn)行計(jì)算得出轉(zhuǎn)角與距離以在現(xiàn)場確定位置。在 JD13上由于計(jì)算失誤,在驗(yàn)算時(shí)出現(xiàn)了不滿足要求的情況。最后在大家努力下,終于發(fā)現(xiàn)并解決了問題,這也是我們更加深刻的理解了公式,這使得以后的計(jì)算變得十分簡單。也是工作效率大大提高。但是由于今天要補(bǔ)做昨天的工作,中午我們拿出了休息的時(shí)間,才圓滿的完成了全部的工作量。這使我們認(rèn)識(shí)到,自己犯下的錯(cuò)誤要要勇于承擔(dān)后果。 2012 年 3 月 23 日 星期 四 實(shí)習(xí)地點(diǎn): 實(shí)習(xí)主要項(xiàng)目和內(nèi)容: 今天新的任務(wù)是水平。任務(wù)由兩部分組成劑基平與中平?;郊词窃诼肪€兩邊選出幾個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn),并測定它們的高程。水準(zhǔn)點(diǎn)應(yīng)選擇在勘測和施工過程中引測方便而不致遭到破壞的地方。基平測量應(yīng)該兩臺(tái)水平儀同時(shí)進(jìn)行,兩臺(tái)之間的誤差不超30√L。而中平則是測量每個(gè)中 樁的實(shí)際高程,并記錄數(shù)據(jù),轉(zhuǎn)點(diǎn)間誤差不超過 50√L,留作畫縱斷 面使用。在實(shí)際測量時(shí)我們分成了兩個(gè)小組,同時(shí)進(jìn)行,以保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,這這也使得兩個(gè)小組之間產(chǎn)生了競爭,增加了工作效率。記錄的數(shù)據(jù)繪制縱斷面圖,并放出縱坡方便后續(xù)工作的進(jìn)行。 2012 年 3 月 24 日 星期 五 實(shí)習(xí)地點(diǎn): 實(shí)習(xí)主要項(xiàng)目和內(nèi)容: 今天要測繪的是橫斷面。由于橫斷面時(shí)地形比較復(fù)雜,一側(cè)是陡峭的山坡,無法精確測量高度與橫向距離。只能用皮尺拉出山坡斜距,再用花桿根據(jù)山坡斜角做出相似三角形,計(jì)算大致高度和距離。這也就要求山上要有人拿皮尺測量,使得我們很小心,做的比較緩慢,再加上要等中樁組完成我們才能工作,這使得我們工作時(shí)間很緊張。記錄的數(shù)據(jù)與水平組的數(shù)據(jù)繪制成橫斷面圖。完工后,師傅和我們說:現(xiàn)場測繪的主要內(nèi)容大致就是這些,當(dāng)然就是不會(huì)這么簡單,相信這幾天的努力能使你們鞏固、擴(kuò)大和加深從課堂上所學(xué)的理論知識(shí),掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的基本操作,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法,獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能。 2012 年 3 月 27 日 星期 一 實(shí)習(xí)地點(diǎn): 實(shí)習(xí)主要項(xiàng)目和內(nèi)容: 今天師傅給了我們特殊的任務(wù),那就是跟著另外一位前輩進(jìn)行道路交通量的記載。上午九點(diǎn)左右,我所在的實(shí)習(xí)小組從宿舍出發(fā),到達(dá)了選擇測定的道路段路口。雖然我們的人員比較少,可是我們還是各自分配了任務(wù),一個(gè)人負(fù)責(zé)記錄從東往西的汽車的數(shù)量,一個(gè)人負(fù)責(zé)記錄從西往東的汽車的數(shù)量,其他兩個(gè)人分別負(fù)責(zé)自行車數(shù)量的測定和摩托車數(shù)量的記錄。 分好之后我們就開始測量了,我負(fù)責(zé)的是統(tǒng)計(jì)單位時(shí)間里汽車的數(shù)量,不知不覺的半個(gè)小時(shí)就過去了,它讓很多車輛從我們眼前駛過,同時(shí)也讓我們想要得到的數(shù)據(jù)出現(xiàn)在我們的記錄紙上。數(shù)據(jù)如下:自行車:161輛,其中由北向南68輛,由南向北的有93輛 摩托車:98輛,其中由北向南49輛,由南向北的有49輛 汽車 :546輛,其中由北向南303輛,由南向北的有243輛 2012 年 3 月 28 日 星期 二 實(shí)習(xí)地點(diǎn): 實(shí)習(xí)主要項(xiàng)目和內(nèi)容: 今天我們來到公司以后就吧昨天加載下的數(shù)據(jù)拿出并對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析:自行車:161輛,其中由北向南68輛,由南向北的有93輛 摩托車:98輛,其中由北向南49輛,由南向北的有49輛 汽車 :546輛,其中由北向南303輛,由南向北的有243輛。自行車的流量(一小時(shí))S=2*161=312輛/H,其中由北向南S1=68*2=136輛/1H,由南向北的有S2=93*2=186輛/1H;摩托車每小時(shí)流量:M=98*2=196輛/H,其中由北向南M1=49*2=98輛/H,由南向北的有M2=49*2=98輛/H;汽車每小時(shí)的流量:N=546*2=1092輛/H,其中由北向南N1=303*2=606輛/H,由南向北的有N2=243*2=486輛/H。 2012 年 3 月 29 日 星期 三 實(shí)習(xí)地點(diǎn): 實(shí)習(xí)主要項(xiàng)目和內(nèi)容: 今天新的任務(wù)是水平。任務(wù)由兩部分組成劑基平與中平?;郊词窃诼肪€兩邊選出幾個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn),并測定它們的高程。水準(zhǔn)點(diǎn)應(yīng)選擇在勘測和施工過程中引測方便而不致遭到破壞的地方。基平測量應(yīng)該兩臺(tái)水平儀同時(shí)進(jìn)行,兩臺(tái)之間的誤差不超30√L。而中平則是測量每個(gè)中 樁的實(shí)際高程,并記錄數(shù)據(jù),轉(zhuǎn)點(diǎn)間誤差不超過 50√L,留作畫縱斷 面使用。在實(shí)際測量時(shí)我們分成了兩個(gè)小組,同時(shí)進(jìn)行,以保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,這這也使得兩個(gè)小組之間產(chǎn)生了競爭,增加了工作效率。記錄的數(shù)據(jù)繪制縱斷面圖,并放出縱坡方便后續(xù)工作的進(jìn)行。 2012 年 3 月 30 日 星期 四 實(shí)習(xí)地點(diǎn): 實(shí)習(xí)主要項(xiàng)目和內(nèi)容: 今天師傅給我們講了一些關(guān)于路基路面工程的內(nèi)容。路基指的是按照路線位置和一定技術(shù)要求修筑的作為路面基礎(chǔ)的帶狀構(gòu)造物,路基是用土或石料修筑而成的線形結(jié)構(gòu)物。它承受著本身的巖土自重和路面重力,以及由路面?zhèn)鬟f而來的行車荷載,是整個(gè)公路構(gòu)造的重要組成部分。路基依其所處的地形條件不同,有兩種基本形式:路堤和路塹,俗稱填方和挖方。路面是指用筑路材料鋪在路基頂面,供車輛直接在其表面行駛的一層或多層的道路結(jié)構(gòu)層。路面按技術(shù)品質(zhì)分為高級、次高級、中級和低級四種,各種路面的面層類型如下:高級路面——瀝青混凝土路面,水泥混凝土路面,廠拌瀝青碎石路面,整齊石塊或條石路面;次高級路面——瀝青貫入式碎、礫石路面,路拌瀝青碎、礫石路面,瀝青表面處治路面,半整齊石塊路面;中級路面——碎、礫石(級配或泥結(jié))路面,不整齊石塊路面,其他粒料路面;低級路面——粒料加固土路面,其他當(dāng)?shù)夭牧霞庸袒蚋纳仆谅访妗B访娼Y(jié)構(gòu)根據(jù)設(shè)計(jì)要求和就地取材的原則,可用不同材料分層鋪筑。中、低級路面結(jié)構(gòu)包括面層、基層和墊層;高級路面結(jié)構(gòu)包括面層、聯(lián)結(jié)層、基層、底基層、墊層。 2012 年 3 月 31 日 星期 五 實(shí)習(xí)地點(diǎn): 實(shí)習(xí)主要項(xiàng)目和內(nèi)容: 今天師傅跟我們講解了道路設(shè)計(jì)的基本步驟。道路設(shè)計(jì)的步驟主要是: 1、選好線后,進(jìn)行平曲線設(shè)計(jì),并將平面曲線畫在圖紙上; 2、在圖紙上,標(biāo)出樁號,并畫出橫斷面位置; 3、依等高線的位置,標(biāo)出樁號的高程,畫出縱斷面; 4、進(jìn)行縱斷面設(shè)計(jì),計(jì)算填挖高度; 5、按橫斷面線在平面圖上的位置,定出橫斷面的坐標(biāo),畫出橫斷面圖; 6、根據(jù)縱斷面的填挖高度,進(jìn)行橫斷面設(shè)計(jì),在橫斷面的地面線圖上畫出設(shè)計(jì)線(加寬、超高要進(jìn)行考慮),計(jì)算填挖方的面積; 7、進(jìn)行路基設(shè)計(jì),填寫路基設(shè)計(jì)表; 8、計(jì)算路基土石方量,土石成分按設(shè)計(jì)任務(wù)書上給的(沒有的話自己假定),分別計(jì)算土、石方量;進(jìn)行土石方調(diào)配; 9、需要進(jìn)行預(yù)算的進(jìn)行工程預(yù)算,不需要的就完成了。 師傅跟我們系統(tǒng)細(xì)致的為我們講解了基本內(nèi)容和基本步驟后給我們安排了一條城市支路的設(shè)計(jì),讓我們練練手。 2012 年 4 月 9 日 星期 一 實(shí)習(xí)地點(diǎn): 實(shí)習(xí)主要項(xiàng)目和內(nèi)容: 今天,師傅給我安排了一些雜碎但卻非??简?yàn)?zāi)芰Φ墓ぷ鲀?nèi)容。早上,師傅讓我?guī)兔?fù)印一份招標(biāo)文件書。復(fù)印的話既要復(fù)印原來大小的,也要同時(shí)復(fù)印縮印版本的,而且復(fù)印的時(shí)候文件橫著放豎著放,復(fù)印出來的效果也完全不同。因此今天早上,我很好的熟悉了復(fù)印這項(xiàng)工作,相信自己以后在復(fù)印的道路上應(yīng)該問題不大了。 下午的時(shí)候,師傅讓我?guī)兔υ贑AD圖上圈面積。本來以為這項(xiàng)工作將非常輕松愉快。可真正接觸上這項(xiàng)工作以后,事實(shí)上發(fā)現(xiàn),想象和現(xiàn)實(shí)還是存在的著很大的差距。圈面積首先要用寬線將所要圈定的面積用一條線首尾相連的畫出來,接著使用Lt鍵得出面積。這項(xiàng)工作可把我的眼睛折騰得夠嗆。太費(fèi)眼了,事實(shí)證明,沒有什么工作是特別輕松的。 2012 年 4 月 10 日 星期 二 實(shí)習(xí)地點(diǎn): 實(shí)習(xí)主要項(xiàng)目和內(nèi)容: 今天我們的任務(wù)是將所有交點(diǎn)、導(dǎo)線點(diǎn)、水準(zhǔn)點(diǎn)全部測出,并對導(dǎo)線點(diǎn)進(jìn)行了復(fù)核,確保了誤差均在規(guī)范要求之內(nèi)。然后將所有點(diǎn)用CAD繪制成圖,用cass等輔助工具初畫帶狀地形圖。測繪寬度400米,長度1500米。 地形圖初繪后,我們在地形圖上按三級公路線性標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行路線初步設(shè)計(jì)。在此過程中,我組全體組員,積極討論,詢問師傅。詳細(xì)標(biāo)注了居民房等地物,進(jìn)一步完善了地形圖。 今天,在師傅的幫助知道下,我漸漸掌握了一些曾經(jīng)聞所未聞的工作技巧,感覺自己收獲頗豐。 2012 年 4 月 15 日 星期 二 實(shí)習(xí)地點(diǎn): 實(shí)習(xí)主要項(xiàng)目和內(nèi)容: 今天我們的實(shí)習(xí)將告一段落。內(nèi)心當(dāng)然有很多感慨和不舍。在實(shí)習(xí)之前,我一直對自己所學(xué)的專業(yè)充滿懷疑,總覺得所學(xué)知 識(shí)沒有多大作用。所以對所學(xué)課程沒有多大的興趣,并且對未來感到 迷茫。但在實(shí)習(xí)期間, 我不懂就學(xué)、就問,因?yàn)橛写髮W(xué)專業(yè)課的底子,使我在工作中對工程知識(shí)更為容易理解和掌握。雖然在實(shí)習(xí)工作時(shí)常 遇到新的問題, 但是由于請教老師,使得一個(gè)問題一個(gè)問題得到解決,一個(gè)困難一個(gè)困難得到克服,這不僅能夠?qū)⒃兄R(shí)溫習(xí)鞏固,產(chǎn)生 新的理解,而且學(xué)到很多新知識(shí),有了許多新的認(rèn)識(shí),使我比以前更加自信了。但某些認(rèn)識(shí)都還是膚淺的,還需要我在實(shí)踐當(dāng)中去不斷深 入地理解。實(shí)習(xí)過后,我才發(fā)現(xiàn)我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí)在社會(huì)上還是有 很大的用途的。學(xué)無止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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