《(青島專)中考物理 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績基石 第十三講 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(青島專)中考物理 第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績基石 第十三講 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化課件(17頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一部分第一部分 系統(tǒng)復(fù)習(xí)系統(tǒng)復(fù)習(xí) 成績基石成績基石第十三講機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化第十三講機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化考點(diǎn)梳理考點(diǎn)梳理過關(guān)過關(guān)中考重點(diǎn)考查的知識結(jié)構(gòu)表格??碱愋统?碱愋屯黄仆黄埔c(diǎn)要點(diǎn)1 1 動能和勢能動能和勢能考查角度:動能和勢能的概念;探究影響動能、勢能大小的因素(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案);運(yùn)用動能和勢能的影響因素判斷能量變化類型類型1 1動能和勢能的概念動能和勢能的概念【例【例1 1】關(guān)于動能和勢能,下列說法正確的是(C)A物體沒有做功,它一定不具有能B位置高的物體,它的勢能一定大C質(zhì)量大、速度大的物體動能一定大D彈簧一定具有彈性勢能【思路點(diǎn)撥】【思路點(diǎn)撥】物體只要能夠做功,它就具有能量;重力勢能的大小
2、不僅與物體的高度有關(guān),還與物體的質(zhì)量有關(guān);動能大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),物體的質(zhì)量大、速度大,它的動能一定大;彈簧只有發(fā)生彈性形變時(shí)才具有彈性勢能類型類型2 2影響動能大小的因素影響動能大小的因素【例【例2 2】如圖是探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示意圖(1)實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動能的大小與物體速度的關(guān)系,應(yīng)控制質(zhì)量一定,讓小球A從斜面不同高度滾下(2)實(shí)驗(yàn)中探究的是A(填“A”或“B”)物體的動能,物體動能的大小是通過s(填“s”或“h”)的大小來反映的,這里采用了轉(zhuǎn)換法【思路點(diǎn)撥】【思路點(diǎn)撥】(1)影響動能的因素有多個(gè),需運(yùn)用控制變量法,同一小球,質(zhì)量相同,從不同的高度滾下,使
3、小球到斜面底端時(shí)的速度不同;(2)動能的大小不能夠直接得出,故在探究的過程中運(yùn)用轉(zhuǎn)換法,小球A的動能通過小球推動木塊B移動的距離長短來體現(xiàn)類型類型突破突破影響動能大小的因素動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),當(dāng)探究動能的大小與物體運(yùn)動速度的關(guān)系時(shí),讓小球在不同的高度滾下以獲得不同的速度,但不要認(rèn)為動能與高度有關(guān)中考中重點(diǎn)考查探究動能的影響因素的實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格設(shè)計(jì)要點(diǎn)要點(diǎn)2 2 機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化考查角度:判斷機(jī)械能大小的變化;結(jié)合實(shí)例,確定能量轉(zhuǎn)化方向,解釋現(xiàn)象【例【例3 3】跳遠(yuǎn)運(yùn)動的幾個(gè)階段如圖所示,則運(yùn)動員(B)A助跑過程中機(jī)械能不變B起跳后升空的過程中,動能轉(zhuǎn)化為重力勢
4、能C經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)動能為零D經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí)重力勢能最小【思路點(diǎn)撥】【思路點(diǎn)撥】助跑過程中,速度越來越大,高度不變,動能增加,重力勢能不變,因此機(jī)械能增加;起跳后升空的過程中,高度增加,速度減小,即動能減小,重力勢能增加,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能;經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí),水平速度不為零,因此動能不為零;經(jīng)過最高點(diǎn)時(shí),高度最高,重力勢能最大類型類型突破突破判斷機(jī)械能的變化的兩種方法一是利用機(jī)械能等于動能和勢能之和來確定機(jī)械能大小的變化;二是明確機(jī)械能是否與其他形式的能發(fā)生轉(zhuǎn)化如運(yùn)動過程中克服摩擦做功,則摩擦生熱,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能減小命題解讀命題解讀 六年真題六年真題 全練全練12012青島,12,3分不定項(xiàng)在
5、探究“動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,記錄數(shù)據(jù)如下下列說法正確的是()A.實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球從斜面的同一高度自由滾下B小球動能的大小通過木塊移動的距離來判斷C物體質(zhì)量越大,動能一定越大D實(shí)驗(yàn)過程中運(yùn)用了控制變量法和轉(zhuǎn)換法ABD此實(shí)驗(yàn)中利用的是質(zhì)量不同的小球,根據(jù)控制變量法可知應(yīng)讓小球到達(dá)斜面底端時(shí)的速度相同,所以實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小球從斜面的同一高度自由滾下;小球動能越大,能夠?qū)ν庾龉驮蕉?,小球推動木塊移動的距離就越遠(yuǎn),所以小球動能的大小是通過木塊移動的距離來判斷的;因?yàn)閯幽艿拇笮∨c物體的質(zhì)量和速度有關(guān),質(zhì)量大的物體,速度可能很小,所以動能不一定大;實(shí)驗(yàn)過程中因有多個(gè)影響因素,所以運(yùn)用了控制變量法,同時(shí)
6、動能的大小通過比較木塊被推動的距離來判斷運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法2.2015青島,11,3分不定項(xiàng)下列知識結(jié)構(gòu)中,正確的是()ABC磁場對電流的作用是通電導(dǎo)體在磁場中受力運(yùn)動,將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;電磁感應(yīng)現(xiàn)象是閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的現(xiàn)象,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能32013青島,專題二3(2),6分探究影響動能大小的因素:過程 如圖,三次實(shí)驗(yàn)都要讓小球由靜止?fàn)顟B(tài)開始滾下乙、丙兩次實(shí)驗(yàn),研究的是動能大小與速度的關(guān)系小球沿斜面滾下過程中,它的重力勢能主要轉(zhuǎn)化為動能.作圖請?jiān)诩讏D中畫出小球滾下時(shí)的受力示意圖.問題討論如果在甲中將物體A去掉,在水平面依次鋪上毛巾、棉布、木板,使小球在
7、平面上所受阻力越來越小,小球速度將減小得越來越慢.4.2014青島,專題四7,2分冬天,小雨和葉子姐姐到滑雪場滑雪,從山頂下滑過程中,速度越來越快請運(yùn)用所學(xué)物理知識進(jìn)行解釋從山頂下滑的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,動能逐漸增大,由于質(zhì)量一定,所以越來越快52012青島,專題四7,1分小雨在海洋游樂場坐過山車時(shí)發(fā)現(xiàn)車從最高處向下俯沖的過程中,速度越來越大,請運(yùn)用所學(xué)物理知識進(jìn)行解釋過山車的質(zhì)量一定,俯沖時(shí)高度降低,重力勢能減小,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,動能增大,由于質(zhì)量一定,所以速度增大62017青島,專題四8,2分綜合實(shí)驗(yàn)(可以配圖說明):小雨要探究“物體重力勢能的大小與材料的關(guān)系”,請完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
8、方案.器材木楔、細(xì)沙、AC(請從下列器材中選取2項(xiàng),填寫字母序號)A.質(zhì)量相同的銅塊、鐵塊和鋁塊;B.體積相同的銅塊、鋁塊和木塊;C.刻度尺.實(shí)驗(yàn)步驟將銅塊舉高50cm,使其自由下落,打擊木楔,測量木楔陷入細(xì)沙中的深度h,將數(shù)據(jù)填入表格;將鐵塊舉高50cm,使其自由下落,打擊木楔,測量木楔陷入細(xì)沙中的深度h,將數(shù)據(jù)填入表格;將鋁塊舉高50cm,使其自由下落,打擊木楔,測量木楔陷入細(xì)沙中的深度h,將數(shù)據(jù)填入表格.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論.數(shù)據(jù)記錄表格7.2016青島,專題六12,4分歸納式探究探究小球沿過山車軌道的運(yùn)動小雨觀察到游樂場的過山車可以底朝上在圓形軌道上運(yùn)動,游客卻不會掉下來他想探索其中的奧秘,做了以下兩個(gè)探究:(1)探究一:如圖甲所示,小球由A點(diǎn)沿光滑軌道自由運(yùn)動到B點(diǎn),小球到達(dá)B點(diǎn)的速度v與高度h和小球質(zhì)量m的關(guān)系,數(shù)據(jù)如表一則小球到達(dá)B點(diǎn)的速度v與高度有關(guān),且v2k1h.(2)探究二:如圖乙所示,小球以一定速度從B點(diǎn)沿光滑的豎直圓形軌道運(yùn)動,恰好通過最高點(diǎn)C.小球在B點(diǎn)的速度v與軌道半徑r的關(guān)系,數(shù)據(jù)如表二則小球在B點(diǎn)的速度v與軌道半徑r的關(guān)系式為v2k2r(k250ms2).(3)如圖丙所示,將甲、乙兩軌道組合后,小球從A點(diǎn)沿光滑軌道自由運(yùn)動,若r0.4m,要使小球經(jīng)過B點(diǎn)后能恰好通過C點(diǎn),則h1m.