《人教版第八單元 分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算(同步練習(xí)) 數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版第八單元 分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算(同步練習(xí)) 數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、人教版三年級(jí)上學(xué)期第8單元練習(xí)2
書寫:
一、填空。
1、把一塊月餅平均分成4份,每份是它的,讀作( )。
2、把1個(gè)蛋糕,平均分成8份,爸爸吃了3份,用表示,媽媽吃了2份,用表示,還剩下( )份,用表示。
3、正方形的邊長(zhǎng)是它周長(zhǎng)的。
4、把一根繩子對(duì)折兩次,其中的一段是這根繩子的,三段是這根繩子的。
5、右圖中,A占這個(gè)正方形的,B占這個(gè)正方形的
C占這個(gè)正方形的, D占這個(gè)正方形的
6、23 表示把一個(gè)整體平均分成( )份,取出其中的(
2、)份。
7、①、比205少75的數(shù)是( ) ②、417比( )少38
求( )數(shù)用( )法 求( )數(shù)用( )法
③、9的( )倍是72 ④、( )的4倍是36
求( )數(shù)用( )法 求( )數(shù)用( )法
8、李紅繞邊長(zhǎng)是20米的正方形走5圈是( )米。
公式: 計(jì)算:
9、
3、一個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)是60厘米,長(zhǎng)是20厘米,寬是( )厘米。
公式: 計(jì)算:
10、○○○△ ○○○△ ○○○△ ○的個(gè)數(shù)是△的( )倍。
11、三(1)班有12人參加短跑比賽,跑50米的有8人,跑100米的也有8人,兩項(xiàng)都參加的有( )人。計(jì)算:
12、分子是2,分母比分子大8,這個(gè)分?jǐn)?shù)是。
13、一根絲帶長(zhǎng)3分米,若減去6厘米還剩( )厘米。
14、2個(gè)15是,6個(gè)115是,710里面
4、有( )個(gè)110
15、3個(gè)112加上3個(gè)112是( )個(gè)112,也就是。
16、8個(gè)19減去6個(gè)19是( )個(gè)19,也就是。
17、計(jì)算1-23時(shí),可以將1看成,結(jié)果是。
18、8個(gè)蘋果,吃了5個(gè),吃了的個(gè)數(shù)占總數(shù)的,剩下的個(gè)數(shù)占總數(shù)的。
19、35再加上( )個(gè)15是55,也就是( );1減去( )個(gè)17是47。
20、( )圖形( )的長(zhǎng)度叫( )。
21、同分母分?jǐn)?shù)相加減,( )不變,( )相加減。
三、畫圖題。
1、量出右邊線段的長(zhǎng)度,再畫一條比它短8mm的線段。
計(jì)
5、算: 畫:
2、□是這個(gè)圖形的18,這個(gè) 3、在下面方格紙中畫一個(gè)周長(zhǎng)為10cm
圖形可能是什么? 長(zhǎng)方形。
五、解決問(wèn)題。(必須寫豎式在旁邊)
1、量一量,并計(jì)算出右邊圖形的周長(zhǎng)。(注意格式)
2、少年宮合唱隊(duì)有男生48人,男生人數(shù)是女生人數(shù)的6倍,少年宮合唱隊(duì)人數(shù)有多少人?
3、6箱蜜蜂可以釀48千克的蜂蜜,照這樣計(jì)算,36箱蜜蜂可以釀多少千克的蜂蜜?
4、陽(yáng)光小學(xué)原有學(xué)生756人,六年級(jí)畢業(yè)178人,一年級(jí)新招進(jìn)246人,這個(gè)學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生多少人?
5、 一個(gè)長(zhǎng)方形花臺(tái)寬5米,長(zhǎng)是寬的3倍,一只小狗圍著這個(gè)花臺(tái)跑了5圈,它跑了多少米?(注意1、分析;2、格式)
6、用彩帶將盒子圍一圈后,留20厘米來(lái)打結(jié),下面的盒子分別需要多長(zhǎng)的彩帶?
7、同學(xué)們排列集體節(jié)目,5個(gè)方陣站了45個(gè)同學(xué),照這樣計(jì)算,99個(gè)方陣要站多少個(gè)同學(xué)?
8、李宇看一本書,第一天看了全書的215,第二天看了全書的315。
①、兩頭一共看了全書的幾分之幾? ②、還剩下全書的幾分之幾?