《八年級政治下冊 第2單元 我們的人身權利 第三課 生命健康權與我同在 第1框 生命和健康的權利教學課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《八年級政治下冊 第2單元 我們的人身權利 第三課 生命健康權與我同在 第1框 生命和健康的權利教學課件 新人教版（16頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、,,,導入新課,,,講授新課,,,,課堂小結,,,,隨堂訓練,,,,,,,,第二單元 我們的人身權利 第三課 生命健康權與我同在,第1課時 生命和健康的權利,導入新課,忽略健康的人，就是等于在與自己的生命開玩笑。陶行知 要是您在狂暴的感情沖動之下犧牲您的健康，生命也將不免于毀滅。莎士比亞 健全的思想寓于健全的身體，此話雖短，卻道出了世上何為幸事的真諦。洛克 只要失去健康，生活就充滿痛苦和壓抑。沒有它，快樂、智慧、知識和美德都黯然失色，并化為烏有。蒙田,從上述名言中你感悟到什么?,我們要珍惜生命和健康的權利,學習目標,導入新課,1.了解人身權利包含的內容，明白公民的生命健康權 是首要的人身權利。

2、 2.懂得用法律保護自己生命和健康的權利，增強法律意 識，提高學法用法的能力。,講授新課,,2009年我找到我人生的另一半，當年我們領了結婚證,欣賞下列圖片，說說人身權利的重要性和內容。,,,講授新課,幾年間，我在每個星期雙休日的時候，帶著妻子騎自行車鍛煉身體。,講授新課,2013年因我所在單位和我重名有二人，給我工作和生活帶來諸多不便，為此去戶口所在地的派出所修改了自己的名字。,,人身權利,人格權,身份權,生命健康權,人身自由權,姓名權,肖像權,名譽權,隱私權,親權,配偶權,監(jiān)護權,,,,,,,,,,,,講授新課,1.人身權的重要性和內容,人身權是公民最基本、最重要的權利，公民的人身權包括人

3、格權和身份權。,講授新課,林某與趙某之間存在債務關系，趙某便設計將林某騙到一家旅店，將其關在一間屋子里，想要回其欠自己的錢。林某家人知道后便報了案。公安分局刑警大隊迅速出擊，將趙某等五名涉嫌非法拘禁的犯罪嫌疑人抓獲歸案。,趙某討債為什么會被抓?,因為趙某非法拘禁林某，侵犯了林某的人身自由權，已經觸犯了法律,講授新課,2.正確理解公民的人身自由,人身自由是一項重要的人身權利。公民的人身自由不受侵犯。在法律的允許范圍內，公民的人身和意志完全由自己支配。人身自由是我們參加各種活動，充分享受其他各種權利的基本保障。法律賦予我們廣泛的行動自由權，任何組織和個人都不得侵害公民的人身自由，類似非法搜身、非法

4、禁閉、非法拘禁等限制或剝奪公民人身自由的行為，都為法律所禁止。,2016年以來，蘇州市安監(jiān)局、市人社局和市總工會充分發(fā)揮各自工作職能和工作優(yōu)勢，結合工作實際，分層次、多渠道共同開展工傷保險宣傳培訓活動，產生了較好的效果。在活動中，蘇州市安監(jiān)局、市人社局和市總工會成立了宣傳活動領導小組，制定了分層次、有針對性的宣傳活動方案，各市、區(qū)，上下聯(lián)動，相互配合，通過“六舉措”積極推進全市開展工傷保險宣傳活動，進一步擴大了工傷保險的認知度和影響力，通過宣傳切實維護好廣大職工的生命健康權益，促進企業(yè)安全生產。,講授新課,請結合材料，談談你對生命健康權的理解。,講授新課,生命和健康，對于我們每個人來說都是寶貴

5、的。我國法律規(guī)定，公民享有生命健康權，不容他人侵犯。生命健康權是公民參加一切社會活動、享有其他一切權利的基礎。生命一旦喪失，任何權利都失去了意義。生命健康權是公民最根本的人身權利。,3.生命健康權的重要性,,,,二,講授新課,,法律捍衛(wèi)我們的生命健康權,一個警察將一名五六歲的孩子抱上救護車。孩子的褲子已經被刀砍破，鮮血順著小腿流下來。孩子的爺爺、爸爸、媽媽為了保護孩子均慘遭毒手。這是發(fā)生在2014年3月1日21時許，昆明火車站暴恐案，據現(xiàn)場目擊者反應，暴徒在現(xiàn)場實施的犯罪手段極其殘忍，無論男女老幼，見人就砍，瘋狂屠戮，死傷者中上至年邁的老人，下至年僅4、5歲的幼童。截至3日6時，已造成29人死

6、亡、130余人受傷。,1.昆明火車站暴恐案中傷者的哪些權利受到侵害？,生命健康權（公民最根本的人生權利）,2.未成年人受到特殊保護的原因是什么？,未成年人是祖國的未來，是民族的希望，由于年幼和經驗不足，生命健康容易受到侵害。,3.受傷孩子上述權力需要得到哪些保護？,家庭保護，學校保護，社會保護，司法保護；最有效的保護是法律上的保護。,講授新課,生命與健康的權利,,生命健康權是首要的人身權利,法律捍衛(wèi)我們的生命健康權,,,1、人身權利的構成及人格 權的特性 2、人身自由權的重要性及 侵權行為 3、生命健康權的重要性及 侵權行為,1、我國法律對未成年人的 生命健康權給予特殊的 保護 2、保護公民生命健康權的 法律文件,課堂小結,隨堂訓練,1.下列行為中，侵犯公民人身自由的是（ C ） A.動車站安檢人員檢查乘客背包 B.公安機關依法拘留酒駕人員 C.農民工將欠薪的包工頭扣押 D.醫(yī)療部門按規(guī)定將傳染病患者隔離,隨堂訓練,2.2015年8月12日，天津濱海新區(qū)瑞海公司危險品倉庫發(fā)生爆炸，造成匯總大的人員傷亡。事故發(fā)生后，習近平總書記作出重要指示，要求盡快控制消除火情，全力救治傷員，確保人民生命財產安全這表明（D） A公民的人身權利包括人格權和身份權 B生命健康權是公民最基本的、最重要的權利 C任何人都享有作為“人”的最起碼的社會地位 D國家重視保障公民的生命健康權,