《高中語文 5 滕王閣序課件 新人教版必修5 (3)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中語文 5 滕王閣序課件 新人教版必修5 (3)(53頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、滕王閣序 王 勃,上聯(lián):洞庭月,衡岳云,巫山雨,波撼氣蒸, 攬?zhí)煜嘛L光,堪稱獨步; 下聯(lián):崔灝詩,范相記,王勃序,兩樓一閣,數(shù)江南文物,各有千秋。 江南三大名樓岳陽樓 黃鶴樓 滕王閣,中國江南三大名樓之一岳陽樓,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。,范仲淹岳陽樓記,昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓 。,中國江南三大名樓之一黃鶴樓,崔灝黃鶴樓,落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。,中國江南三大名樓之一滕王閣,王勃滕王閣序,滕王閣,滕王閣介紹,滕王閣由唐高祖之子滕王李元嬰任都督時,于公元653年下令在江西南昌修建。樓閣面臨贛江,處于贛江和撫河交匯處。與黃鶴樓、岳陽樓并稱
2、江南三大名樓。此樓在歷史上迭廢迭興達28次?,F(xiàn)在的滕王閣樓于1989年10月8日竣工,全樓九層,高57.5米,背城臨江,距唐代遺址百余米。,1王勃,字子安,唐代詩人,初唐四杰之一。 王勃和楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱“王楊盧駱”。亦稱“初唐四杰”。 王勃的五言律詩和絕句成就較大。,王勃簡介,作者簡介,王勃,字子安,初唐四杰之一。六歲便善寫文章。人稱神童。據(jù)說 約十五歲時被薦于朝任職。后因?qū)懳恼碌米餀?quán)貴而被革職。約二十六歲時前往交趾探望家父,路過南昌,赴都督閻某在滕王閣的宴會,賦詩并作序。兩個月后在赴探親途中渡海溺水,驚悸而死。滕王閣序遂成為他的“絕唱”。 (初唐四杰:王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王)
3、,,滕王閣序 王勃,“九月九日,都督大宴滕王客,宿命其婿作序以夸客,因出紙筆遍請客,莫敢當,至勃泛然不辭。,都督怒,起更衣,遣吏伺其文輒報。一再報,語益奇,乃矍然曰:天才也!請遂成文,極歡罷?!保ㄐ绿茣┛梢姰敃r王勃年輕氣盛,才華橫溢,揮毫潑墨,語驚四座的情景。,,,,關(guān) 于 駢 文,是魏晉以后出現(xiàn)的一種新文體,又稱駢儷文。 駢文本義即是對偶文的意思,是從中國古代文章中的一種修辭手法演變來的。 駢文的主要特點是要求通篇文章句法結(jié)構(gòu)相互對稱,詞語對偶。在聲韻上,駢文講究運用平仄,音律和諧。修辭上注重藻飾和用典,駢文的特點,(1)結(jié)構(gòu)對稱,詞語對偶; (2)講究平仄,音律和諧;,(3)注意
4、藻飾,講究用典。,文體知識,1 序:是寫在文章前面的文字,用于說明書籍寫作或出版的意圖、宗旨、過程、編排體例等內(nèi)容。由作者本人寫,也可由他人代寫。 2 序分書序 贈序 宴集序.書序又分自序和他序.自序如自序,他序如序,書序是著作或詩文前的說明或評價性文字;贈序是指親友間以作文相贈,表達惜別 祝愿 勸勉之意,如;宴集序是指古人宴集時,常一同賦詩,詩成后公推一人作序 ,如.本文是餞別序,即臨別贈言,屬贈序.,誦讀提示,本文句式長短不一,字數(shù)或四或六,也有少數(shù)七字,而且句式對仗,四字句的停頓只有一種模式:二 二,六字句的讀法有五種: (1)孟學士/之詞宗 (2)臨/帝子之長洲 (3)鐘鳴/鼎食/
5、之家 (4)氣凌/彭澤之樽 (5)扶/凌云/而自惜,1、翼軫( ) 2、襟( ) 三江 3、鶴?。? ) 4、鳧( )渚( ) 5、川澤紆( ) 6、孤鶩( ) 7、樽( ) 8、迥( ) 9、南溟( ) 10、盛筵( ) 11、梓( )澤,yzhn,二十星宿之一,jn,上衣、袍子前面的部分,tng,水邊平地,f,zh,鳧:野鴨。渚:水中間的小塊陸地,y,迂回曲折,w,野鴨,名詞。(騖:縱橫奔馳,動詞),zn,古代盛酒器具,jing,遠,mng,海,yn,古代席地而坐時鋪的席子,z,梓樹,與“?!毕噙B,借指故鄉(xiāng),滕 王 閣 序 譯解,豫章故郡,洪都新府。星分翼軫,地接衡廬。
6、襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越。,這里是過去的豫章郡,如今是洪州的都督府,天上的方位屬于翼,軫兩星宿的分野,地上的位置連結(jié)著衡山和廬山。以三江為衣襟,以五湖為衣帶、控制著楚地,連接著甌越。,物類的精華,是上天的珍寶,寶劍的光芒直沖上牛、斗二星的區(qū)間。人中有英杰,因大地有靈氣,陳蕃專為徐孺設(shè)下幾榻。,物華天寶,龍光射牛斗之墟;人杰地靈,徐孺下陳蕃之榻。,雄州霧列,俊采星馳。臺隍枕夷夏之交,賓主盡東南之美。,雄偉的洪州城,房屋象霧一般羅列,英俊的人才,象繁星一樣的活躍。城池座落在夷夏交界的要害之地,主人與賓客,集中了東南地區(qū)的英俊之才。,都督閻公之雅望,棨戟遙臨;宇文新州之懿范,襜帷暫駐。,享有崇
7、高名望的都督閻公遠道來到洪州坐鎮(zhèn),有美好德行的新州刺史宇文氏在此地暫時停留。,十旬休假,勝友如云,千里逢迎,高朋滿座。騰蛟起鳳,孟學士之詞宗;紫電青霜,王將軍之武庫。,正逢十日休假的日子,杰出的友人云集,高貴的賓客,也都不遠千里來到這里聚會。文壇領(lǐng)袖孟學士,文章的氣勢象騰起的蛟龍,飛舞的彩鳳,王將軍的武庫里,刀光劍影,如紫電、如清霜。,家君作宰,路出名區(qū);童子何知,躬逢勝餞!,由于父親在交趾做縣令,我在探親途中經(jīng)過這個著名的地方。我年幼無知,竟有幸親身參加了這次盛大的宴會。,概括這一小節(jié)的意思,概寫洪州的地理風貌,引出參加宴會的人物,按提示找出相應的句子 研讀第一段,地勢之美:,星分翼軫,地接
8、衡廬,襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越,雄州霧列,臺隍枕夷夏之交,人物之盛:,人杰地靈,徐孺下陳蕃之榻,俊采星馳,物華天寶,龍光射牛斗之墟,參加宴會的人物:,宇文新州,孟學士,王將軍,都督閻公,賓主盡東南之美,歷史之久:,,豫章故郡,洪都新府,地域之廣:,時維九月,序?qū)偃?。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。,時當九月,正值深秋。積水消盡,潭水清澈,天空凝結(jié)著淡淡的云煙,暮靄中山巒呈現(xiàn)一片紫色。,儼驂騑于上路,訪風景于崇阿。臨帝子之長洲,得天人之舊館。,在高高的山路上駕著馬車,在崇山峻嶺中訪求風景。來到昔日帝子的長洲,找到仙人居住過的宮殿。,層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無地。鶴汀鳧渚,窮島嶼
9、之縈回,桂殿蘭宮,即岡巒之體勢。,這里山巒重疊,青翠的山峰聳入云霄。凌空的樓閣,紅色的閣道猶如飛翔在天空,從閣道上往下看,看不到地面。白鶴,野鴨停息的小洲,極盡島嶼的紆曲回環(huán)之勢,用桂木、木蘭修筑的宮殿,跟起伏的山巒配合有致。,概括第二段的意思,寫作者造訪滕王閣,描繪滕王閣自然景觀.,讓我們看一下第二段的寫作思路,先寫時令時、序 再寫秋景潦水、煙光 再到人儼驂非、訪風景、臨、得 然后寫滕王閣建筑的高層巒、飛閣 最后寫滕王閣的周圍的自然環(huán)境鶴汀鳧渚、桂殿蘭宮,閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦彌津,青雀黃龍之舳。云銷雨霽,彩徹區(qū)明.落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。,遍地是里巷宅舍,有許多鐘鳴鼎食的富貴
10、人家。船只停滿了渡口,盡是雕上了青雀黃龍花紋的大船。正值雨過天晴,虹消云散,陽光普照,天空明朗,落霞與野鴨一起飛翔,秋水和長天連成一片。,披繡闥,俯雕甍,山原曠其盈視,川澤紆其駭矚。,打開精美的閣門,俯視彩飾的屋脊,放眼遠望,山峰平原盡收眼底,河流湖澤曲折令人驚訝。,概括第三段的意思,描繪滕王閣的自然 人文景觀.,漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱,雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦。,傍晚漁舟中傳出的歌聲,響徹彭蠡湖濱,雁群感到寒意而發(fā)出的驚叫,回蕩在衡陽的水邊。,讓我們看一下第三段的寫作思路,第三段:寫登高所見. 人煙之勝(富庶祥和) 自然之景(雨后景色) 生活之樂及自然情景,分析第二部分(二三段),交代時間:時
11、維九月,序?qū)偃?描繪秋景:潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫 赴閣途中:儼驂鯡于上路------得仙人之舊館 樓閣四周山水:層巒聳翠------列岡巒之體勢 登閣 遠眺所見:披繡闥------聲斷衡陽之浦 千古名句:落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色,概括第二部分(二 三段)的意思,三秋時節(jié),滕王閣萬千氣象和周圍的自然、人文景觀。,遙襟甫暢,逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風生,纖歌凝而白云遏。,放眼遠望的胸懷頓時舒暢,飄逸的興致油然而興,排簫聲響起,好像清風拂來;柔美的歌聲繚繞不散,遏止了白云飛動。,睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆。四美具,二難并。,象睢園竹林的聚會,這里善飲的人,酒量超過彭澤
12、縣令陶淵明,象鄴水贊詠蓮花,這里詩人的文采,勝過臨川內(nèi)史謝靈運。(良辰美景,賞心樂事)這四種美好的事物都已經(jīng)齊備,(賢主嘉賓)這兩個難得的條件也湊合在一起了,窮睇眄于中天,極娛游于暇日。天高地迥,覺宇宙之無窮;興盡悲來,識盈虛之有數(shù)。,向天空中極目遠眺,在閑暇的日子里盡情歡娛。天高地遠,令人感到宇宙的無窮無盡。歡樂逝去,悲哀襲來,我明白了興衰成敗都由命中注定。,望長安于日下,目吳會于云間。地勢極而南溟深,天柱高而北辰遠。關(guān)山難越,誰悲失路之人?,西望長安,遙看吳會,地勢偏遠,南海深不可測,北極星多么遙遠,天柱高不可攀。關(guān)山重重難以越過,有誰同情不得志的人?,萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見
13、,奉宣室以何年?,萍水偶爾相逢,大家都是異鄉(xiāng)之客懷念著君王的宮門,但卻不被召見,什么時候才能夠去侍奉君王呢?,概括第四段的意思,寫宴會盛況,抒發(fā)人生感慨.,嗟乎!時運不齊,命途多舛。馮唐易老,李廣難封。,呵,各人的時機不同,人生的命運多有不順。馮唐容易衰老,李廣難得封侯。,屈賈誼于長沙,非無圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時?,使賈誼遭受委屈,貶于長沙,并不是沒有圣明的君主,使梁鴻逃匿到齊魯海濱,難道不是在政治昌明的時代?,所賴君子見機,達人知命。老當益壯,寧移白首之心?,能依賴的是君子事前洞察事物的動向,通達的人知道自己的命運罷了。老了,應更有壯志,怎能在白頭時改變心志?,窮且益堅,不墜青云之志,
14、酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡。,境遇雖然困苦,但節(jié)操應當更加堅定,決不能拋棄自己的凌云壯志。即使喝了貪泉的水,心境依然心境清爽;即使身處于干涸的車轍中,胸懷依然開朗愉快。,北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。,北海雖然十分遙遠,乘著羊角旋風還是能夠達到,早年的時光雖然已經(jīng)逝去,而珍惜將來的歲月卻為時不晚。,孟嘗高潔,空懷報國之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭?,孟嘗心地高潔,但白白地懷抱著報國的熱情,阮籍為人放縱不羈,不拘禮法,我們怎能學他在無路可走時便慟哭而還呢!,概括第五段的意思,感嘆自己的命運,表明自己崇高的人生觀.,,,討論:這兩段寫了哪些內(nèi)容?,齊讀四五段,體會作者情感,明確: 第四段:
15、 第五段:,,寫宴會盛況,,管弦之勝,歌聲之美 宴會豪華,人物高雅,,興盡悲來,,嘆天地之大,宇宙無窮(反襯人之渺小),人生無常,盛衰有時, 懷才不遇,報國無路,感嘆自己的命運,表明自己崇高的人生觀.,勃,三尺微命,一介書生。無路請纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長風。舍簪笏于百齡,奉晨昏于萬里。,我,地位卑微,只是一個書生。雖然和終軍年齡相同,卻無處去請纓殺敵。我羨慕宗愨那種“乘長風破萬里浪”的英雄氣概,也有投筆從戎的志向。如今我拋棄了一生的功名,不遠萬里去朝夕侍奉父親。,非謝家之寶樹,接孟氏之芳鄰。他日趨庭,叨陪鯉對;今茲捧袂,喜托龍門。,雖然我稱不上是謝家的“寶樹”,但是有幸能在今日
16、的宴會上結(jié)識各位名士。不久我將見到父親,聆聽他的教誨。今天舉袖作揖謁見閻公,十分,如同登上了龍門。,楊意不逢,撫凌云而自惜;鐘期既遇,奏流水以何慚?,假如碰不上楊得意那樣引薦的人,雖有文才也只能自我嘆惜。既然已經(jīng)遇到了鐘子期,就彈奏一曲流水又有什么羞愧呢?,概括第六段的意思,述說自己的身世和懷才不遇的苦悶.,鳴呼!勝地不常,盛筵難再。蘭亭已矣,梓澤丘墟。,呵!名勝之地不能常存,盛大的宴會難以再逢。蘭亭宴集已為陳跡,石崇的梓澤也變成了廢墟。,臨別贈言,幸承恩于偉餞;登高作賦,是所望于群公。,承蒙這個宴會的恩賜,讓我臨別時作了這一篇序文,至于登高作賦,這只有指望在座諸公了。,敢竭鄙懷,恭疏短引。一
17、言均賦,四韻俱成。,我只是冒昧地盡我微薄的心意,作了短短的引言。我的一首四韻小詩已寫成。,請灑潘江,各傾陸海云爾。,請在座諸位施展潘岳,陸機一樣的才筆,各自譜寫瑰麗的詩篇吧!,概括第七段的意思,感嘆盛宴難再,交代寫作目的.,明確:文章可分為四部分。 第一部分(1)概寫風貌,引出與會人物。 第二部分(2-3)三秋時節(jié),滕王閣萬千氣象和周圍的自然、人文景觀。 第三部分(4-5)寫宴會盛況,發(fā)人生感慨。 第四部分(6-7)嘆懷才不遇,盛宴難再.,討論:文章可分為幾部分?,按提示找出相應的句子 研讀第一段,地勢之美:,星分翼軫,地接衡廬,襟三江而帶五湖,控蠻荊而引甌越,雄州霧列,臺隍枕夷夏之交,人物之
18、盛:,人杰地靈,徐孺下陳蕃之榻,俊采星馳,物華天寶,龍光射牛斗之墟,參加宴會的人物:,宇文新州,孟學士,王將軍,都督閻公,賓主盡東南之美,歷史之久:,,豫章故郡,洪都新府,地域之廣:,分析第二部分(二三段),交代時間:時維九月,序?qū)偃?描繪秋景:潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫 赴閣途中:儼驂鯡于上路------得仙人之舊館 樓閣四周山水:層巒聳翠------列岡巒之體勢 登閣 遠眺所見:披繡闥------聲斷衡陽之浦 千古名句:落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色,討論:這兩段寫了哪些內(nèi)容?,齊讀四五段,體會作者情感,明確: 第四段: 第五段:,,寫宴會盛況,,管弦之勝,歌聲之美 宴會豪華,人物高
19、雅,,興盡悲來,,嘆天地之大,宇宙無窮(反襯人之渺小),人生無常,盛衰有時, 懷才不遇,報國無路,感嘆自己的命運,表明自己崇高的人生觀.,讀探主旨,四美二難,奉宣室以何年 (仕途坎坷報國無門),馮唐 李廣 賈誼 梁鴻 (表達時運不齊命途多舛的開解),老志 (壯志不墜),孟嘗阮籍 (反襯自己堅定意志),,,,,(興盡悲來),鑒賞討論:怎樣看待王勃的思想感情?,聯(lián)系王勃的際遇。他外露的才華和不羈的作風被時人看作露才揚己、恃才傲物,因而為社會所不容。所以他的不遇之悲,是對社會(“盛世”)現(xiàn)實的控訴和揭露。他慨嘆宇宙無窮,表露出對人生短暫和功業(yè)不就的感傷;他悲悼盈虛有數(shù),表明自己在命運面前無能為力。他
20、引用眾多典故,從各方面說明自己的困頓處境,在這里既表現(xiàn)出嗟悲嘆老的傷感和見機知命的消極;又感情急轉(zhuǎn),表示自己壯懷白首不移,文筆跌宕,寫失意的悲哀,成為對時代的抨擊;又寫積極的壯懷,表現(xiàn)出一種用世的樂觀。,通“嚴”, 整齊。,通“消”,消散。,通“幾”,預兆。,意動,以為襟、為帶,名詞作狀語,像霧那樣,意動,對感到驚駭,使動,使屈居,使動,使竄逃,形容詞活用作名詞 杰出人才,名詞作狀語,像流星那樣,名 句 欣 賞,落霞與孤鶩齊飛, 秋水共長天一色。,,這句確實脫胎于 庾信的:落花與芝蓋齊飛,楊柳共春旗一色。一句, 但王勃的句子較原句更真實自然,優(yōu)美動人。落霞在天上飄動,白鷺在空中翱翔,紅白相映,色彩鮮明;晚霞原本是無生命的自然景物, 他與有生命的飛鳥并 提,構(gòu)成了鮮活有趣 的畫面。,落花與芝蓋齊飛, 楊柳共春旗一色。,作業(yè),2 仿照課文中句式,寫對偶句 A:滕王閣中,高朋滿座 B :見秋水之浩淼, 參考答案:A 都督宴上,勝友如云 B 望長天之明徹,