《高考物理二輪復習專題一 力與直線運動 第1課時 勻變速直線運動的規(guī)律及應用課件1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《高考物理二輪復習專題一 力與直線運動 第1課時 勻變速直線運動的規(guī)律及應用課件1(42頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第1課時勻變速直線運動的規(guī)律及應用,知識點一質點、參考系、時間和位移(b/b) 1(2016平湖月考)關于質點和參考系,下列說法中正確的是() A.質點就是體積很小的點 B.研究人造地球衛(wèi)星繞地球一周的時間內,衛(wèi)星可以被看做質點 C.“一江春水向東流”是以水為參考系來描述江水的運動 D.我們常說的“太陽東升西落”,是以太陽為參考系描述地球的運動 答案B,2.(2016寧波學考模擬)校運會400 m比賽中,終點在同一直線上,但起點不在同一直線上(如圖1所示)。關于這樣的做法,下列說法正確的是(),,圖1,A.這樣做目的是為了使參加比賽的同學位移大小相同 B.這樣做目的是為了使參加比賽的同學路程大
2、小相同 C.這樣做目的是為了使參加比賽的同學所用時間相同 D.這樣做其實是不公平的,明顯對外側比賽的同學有利 答案B,知識點二速度和加速度(c/c) 3.(2016浙江杭州二中月考)如圖2所示,圖a中的“4 km”是里程標志,圖b中的“80”是要求車速不超過80 km/h。關于這兩個標志所指的物理量,表述正確的是(),,圖2,A.4 km是指位移 B.4 km是指路程 C.80 km/h是指車輛行駛的平均速度 D.80 km/h是指車輛行駛的平均速度大小 解析標志中4 km是指路程,80 km/h是限制的最大速度,是瞬時速度,故只有選項B正確。 答案B,4.關于速度、速度改變量、加速度,下列說
3、法正確的是() A.物體運動的速度改變量很大,它的加速度一定很大 B.速度很大的物體,其加速度可能很小,也可能為零 C.某時刻物體的速度為零,其加速度一定為零 D.加速度很大時,運動物體的速度一定很大,答案B,知識點三勻變速直線運動規(guī)律(d/d) 5.(2016浙江紹興一中模擬)某質點從靜止開始做勻加速直線運動,已知第3 s內通過的位移是x,則質點運動的加速度為(),答案C,6.(2016浙江學考模擬)“蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_自主研制的作業(yè)型深海載人潛水器,如圖3所示,它是目前世界上下潛能力最強的潛水器。假設某次海試活動中,“蛟龍?zhí)枴蓖瓿珊5兹蝿蘸筘Q直上浮,從上浮速度為v時開始計時,此后“蛟龍?zhí)枴?/p>
4、勻減速上浮,經過時間t上浮到海面,速度恰好減為零,則“蛟龍?zhí)枴痹趖0(t0
5、為正,下列關于前4 s內物體運動情況的判斷,下列說法正確的是(),A.物體始終向右運動 B.物體先向右運動,第2 s末開始向左運動 C.第3 s末物體在出發(fā)點的左側 D.第4 s末物體距出發(fā)點最遠,圖5,解析速度的正、負表示物體運動方向,故前2 s物體向右運動,后2 s向左運動,A錯誤,B正確;由于前2 s物體一直向右運動,離出發(fā)點越來越遠,第2 s末開始又向左運動,逐漸靠近出發(fā)點,因此第2 s末物體離出發(fā)點最遠,D錯誤;物體在4 s末回到出發(fā)點,故3 s末物體在出發(fā)點右側,C錯誤。 答案B,知識點五自由落體運動(c/c) 9.用圖6所示的方法可以測出一個人的反應時間,設直尺從開始自由下落,到
6、直尺被受測者抓住,直尺下落的距離為h,受測者的反應時間為t,則下列說法正確的是(),圖6,答案C,答案A,易錯點一不能正確區(qū)分平均速度與瞬時速度 1.平均速度和瞬時速度的區(qū)別與聯(lián)系,【練1】 一質點沿直線Ox方向做變速運動,它離開O點的距離隨時間變化的關系為x(52t3) m,它的速度隨時間變化的關系為v6t2(m/s)。該質點在t0到t2 s內的平均速度和t2 s到t3 s內的平均速度大小分別為() A.12 m/s,39 m/s B.8 m/s,38 m/s C.12 m/s,19.5 m/s D.8 m/s,12 m/s,答案B,【練2】 關于速度、速度的變化量和加速度,下列說法正確的
7、是() A.物體的加速度等于零,速度一定等于零 B.物體的速度變化量大,加速度一定大 C.物體具有向東的加速度時,速度的方向可能向西 D.做直線運動的物體,加速度減小,速度也一定減小 解析小球做豎直上拋運動,位于最高點時,速度為零,但加速度為g,A錯誤;在不知道速度變化用時多少的情況下,無法判定加速度的大小,B錯誤;物體的加速度與速度方向相反時,物體做減速運動,C正確;物體的加速度與速度方向相同,做加速運動,加速度減小時,速度增加得慢了,D錯誤。 答案C,易混點三不能正確理解xt、vt圖象的物理意義 1.xt圖象、vt圖象都不是物體運動的軌跡,圖象中各點的坐標值x、v與t一一對應。 2.xt圖
8、象、vt圖象的形狀由x與t、v與t的函數(shù)關系決定。 3.無論是xt圖象還是vt圖象,所描述的運動情況都是直線運動。,【練3】 下列圖象中,可以表示物體做勻加速直線運動的是(),答案C,疑難點四勻變速直線運動過程的分析 對運動過程分析要做到“三點”,【練4】 研究表明,一般人的剎車反應時間(即圖7甲中“反應過程”所用時間)t00.4 s,但飲酒會導致反應時間延長。在某次試驗中,志愿者少量飲酒后駕車以v072 km/h的速度在試驗場的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離L39 m。減速過程中汽車位移x與速度v的關系曲線如圖乙所示,此過程可視為勻變速直線運動。取重力加速度的大小g10
9、m/s2。求:,,,圖7,(1)減速過程汽車加速度的大小及所用時間; (2)飲酒使志愿者的反應時間比一般人增加了多少?,答案(1)8 m/s22.5 s(2)0.3 s,真題示例,【例1】 (201510月浙江學考)2015年9月3日,紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵式在天安門廣場舉行。如圖8所示,七架戰(zhàn)機保持“固定隊列”在天安門廣場上空飛過。下列說法正確的是(),圖8,A.以某飛機為參考系,其他飛機是靜止的 B.以飛行員為參考系,廣場上的觀眾是靜止的 C.以某飛行員為參考系,其他飛行員是運動的 D.以廣場上的觀眾為參考系,飛機是豎直向上運動的 解析七架戰(zhàn)機保持“固定隊列
10、”在天安門廣場上空飛過時,以某飛機為參考系,其他飛機是靜止的,以某飛行員為參考系,其他飛行員也是靜止的,A選項正確,C選項錯誤;以飛行員為參考系,廣場上的觀眾是運動的,B選項錯誤;以廣場上的觀眾為參考系,飛機水平運動,D選項錯誤。 答案A,【例2】 (20164月浙江學考)某同學繞操場一周跑了400 m,用時65 s。這兩個物理量分別是() A.路程、時刻 B.位移、時刻 C.路程、時間 D.位移、時間 答案C,【例3】 (201510月浙江學考)小李乘坐高鐵,當他所在的車廂剛要進隧道時,看到車廂內顯示屏上的示數(shù)為216 km/h,他立即觀察手表秒針走動,經過20 s車廂出了隧道,則該隧道的長
11、度約為(),圖9,A.600 m B.1 200 mC.2 160 m D.4 320 m 解析高鐵勻速通過隧道,高鐵的速度v216 km/h60 m/s,隧道的長度xvt6020 m1 200 m,B選項正確。 答案B,【例4】 (201510月浙江學考)如圖10所示,一女同學穿著輪滑鞋以一定的速度俯身“滑入”靜止汽車的車底,她用15 s穿越了20輛汽車底部后“滑出”,位移為58 m。假設她的運動可視為勻變速直線運動,從上述數(shù)據(jù)可以確定(),圖10,A.她在車底運動時的加速度 B.她在車底運動時的平均速度 C.她剛“滑入”車底時的速度 D.她剛“滑出”車底時的速度,答案B,【例5】
12、 (201610月浙江選考)某探險者在野外攀巖時,踩落一小石塊,約5 s后聽到石塊直接落到崖底的聲音,探險者離崖底的高度最接近的是 () A.25 m B.50 m C.110 m D.150 m,答案C,沖刺訓練,1.下列說法中正確的是() A.直線運動的物體位移大小等于路程 B.計算火車過橋時所用時間,火車可當成質點 C.速度變化快的物體加速度不一定大 D.參考系可以是勻速運動的物體,也可以是變速運動的物體 答案D,2.(2016浙江杭州二中模擬)下列涉及研究位移的是() A.高速公路路牌標示“中山20公里” B.汽車行程計量表 C.雨滴在3 s內下降10 m D.登山運動員攀
13、登一座高為500 m的高山 解析A、B指的是路程,D指的是高度差,與運動員的運動無關,只有C指的是位移,故選項C正確。 答案C,3.(20169月金華十校聯(lián)考)北京時間2016年8月6日早上700,第31屆奧林匹克運動會在巴西里約熱內盧拉開帷幕。第4天上午,中國選手孫楊以1分44秒的成績獲得男子200米自由泳比賽冠軍(國際標準游泳池長50米)。下列說法正確的是(),圖11,A.“1分44秒”指的是時間間隔 B.孫楊200米自由泳的平均速度為1.92 m/s C.在研究孫楊的技術動作時,可以把孫楊看成質點 D.在游泳過程中,以游泳池里的水為參考系,孫楊是靜止的,答案A,4.雨后,屋檐還在不斷滴著水滴,如圖12所示。小紅認真觀察后發(fā)現(xiàn),這些水滴都是在質量積累到足夠大時才由靜止開始下落。她測得,屋檐到窗臺的距離H3.2 m,窗戶的高度為h1.4 m。如果g取10 m/s2,試計算: (1)水滴下落到達窗臺時的速度大小; (2)水滴經過窗戶的時間。,圖12,答案(1)8 m/s(2)0.2 s,