2013年冀教版五年級語文下冊期末模擬試題及答案.rar
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館陶縣2013年小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試卷
一、看拼音,寫詞語。(10分)
mài suì jīnɡ jí zhè jiāng dí kòu jùn ɡōnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
guàn gài chú fánɡ wān yán zāo ɡāo xiàn mù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、辯字組詞。(6分)
購( ) 妝( ) 晌( )
鉤( ) 狀( ) 響( )
獎( ) 冀( ) 截( )
醬( ) 翼( ) 戴( )
三、填寫詞語。(5分)
鎮(zhèn)定( )( ) 驚( )動( ) ( )( )銘心 小( )大( )
出色( )園 ( )( )截鐵 洶涌( )( ) 燈火( )( )
( )的環(huán)境 ( )地一幕
四、給帶點的字選擇正確的解釋,看誰選得準。(5分)
亮:①明,有光 ②明朗清楚 ③光線 ④聲音,響亮 ⑤明擺出
1、天亮了,人們又開始了一天的工作。( )
2、明天的演出將有許多明星亮相登場。( )
3、天黑了,屋里一點亮光也沒有。( )
4、你這一說,我的心里就亮堂了。( )
5、他說話聲音洪亮。( )
五、選詞填空(6分)
必須 必需 反應(yīng) 反映
1.我們( )遵守《小學(xué)生守則》。
2.今天的故事會,同學(xué)們( )很好。
3.筆、墨、紙、硯是我們學(xué)習(xí)的( )品。
熱情 熱烈 激烈
1、精彩的演出一結(jié)束,觀眾就報以( )的掌聲。
2、這是一場( )的戰(zhàn)斗。
3、不管是誰到我家來,我都會( )地接待他。
六、按要求寫句子。(4分)
1.山民的幾句樸素的話包含著意味深長的哲理。(縮句)
2.我能夠獨立完成老師布置的各項任務(wù)。(改為反問句)
3.享受幸福生活是人類的權(quán)利。(改成雙重否定句)
4.學(xué)習(xí)了《詹天佑》這一課,受到了教育。(修改病句)
七、根據(jù)你的積累填空。(11分)
1、憶年十五心尚孩, 。
2、寶劍鋒從磨礪出, 。
3、 ,而今邁步從頭越。
4、 ,不為瓦全。
5、 ,始于足下。
6、寫一句有關(guān)“泰山”的名言。
7、寫一個表達送別時,依依不舍或情深意重的古詩句。
8、默寫本冊學(xué)過的詩人楊萬里的一首詩。
, 。
, 。
八、口語交際。(6分)
根據(jù)下面提供的情景,把段中最后一個句子補充完整,表達出自己的真情實感。
放學(xué)回家,我走進廚房,揭開鍋蓋一看,空空的,轉(zhuǎn)身走進房間,我看到媽媽躺在床上,原來她生病了。我的心情
九、閱讀短文。(22分)
野菊花
你見過生長在山坡野地上的野菊花嗎?你喜愛那漫山遍野的野菊嗎?也許,它不rě rén zhù mù (???????????? )。因為它們只不過是一朵朵普普通通的小花。
我特別喜愛野菊花。記得我小時候在南方的外婆家,一年秋天,外婆帶我到野外去玩,來到一處山坡上,只見滿山盛開著黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著它那小小的黃色花朵,好看極了??僧斔鼪]有開花的時候,人們以為它是一棵棵小草。秋天,一旦開花,它就很美,美得自然,美得樸實。它沒有蘭花的芬芳,更沒有牡丹的富態(tài)華貴。但它生命力很強,花期也長,到了深秋初冬時節(jié),百花凋謝,它卻依然開放。
外婆告訴我,野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時,不小心滑了一跤,腳上擦破皮出血了,我直叫痛,這時外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花,擠出汁,敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的,不幾天傷口就好了。外婆說,野菊花還有消毒止血的功能。解放前窮人治傷買不起藥,就用干的野菊花熬水洗傷口,還真管用。外婆又說,野菊花還能清熱敗火,治感冒。我沒有想到野菊花有這么多用途。
我長大回到北方上學(xué)以后,心里總是惦記著野菊花。假期去外婆家,總要摘不少帶回家里來。媽媽叫我把野菊花洗凈曬干,泡茶喝。我喝過紅茶、綠茶,可從沒有喝過野菊花茶。泡了一杯,嘗了一口,只覺得濃郁的香氣直入肺腑,真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ā?
野菊花土生土長 樸實無華 無所需求 頑強生長? 默默無聞地向人們奉獻著 我覺得人難道不應(yīng)該有一點野菊花的精神嗎 難道不應(yīng)該像它們那樣默默無聞地生長 不求索取 只是給予嗎
我愿做一朵小小的野菊花。
1.根據(jù)文中的拼音,在后面括號內(nèi)填上相應(yīng)的詞語。(1分)
2.給文章第五自然段加上標點符號。(4分)
3.給下面帶點的字選擇正確的解釋。(在括號中標出序號)(2分)
清熱敗火(??? ???)
①失敗 ②打敗 ③搞壞 ④解除,清除
真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃希?? )
①支撐 ②頂撞 ③相當,抵 ④頂替,代替
4.寫出下列詞語的近義詞。( 4分)
樸實?? ????? 依然?? ?
惦記??????? ???奉獻
5.用“——”畫出文中的一個反問句,并將這個反問句改成陳述句。(4分)
??????????????????????????????????????????????????????????
6.野菊花有哪些用途?(3分)
?????????????????????????????????????????????????????
7. 概括野菊花品質(zhì)的句子有哪些?(2分)
8.你從野菊花升上學(xué)到了什么?(2分)
十、習(xí)作。(25分)
同學(xué)們,愛是人類生活中最美的語言。生活中,我們總會得到別人的關(guān)愛。給你關(guān)愛幫助的可能是身邊的親人,也可能是學(xué)校的老師、同學(xué)、甚至是不曾相識人。請你敞開心扉,通過一件具體的事例把藏在內(nèi)心的感受寫下來。字數(shù)不少于400字。
館陶縣2013年小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試卷
一、看拼音,寫詞語。(10分)
麥穗 荊棘 浙江 敵寇 竣工 灌溉 廚房 蜿蜒 糟糕 羨慕
二、辯字組詞。(6分)略
三、填寫詞語。(5分)
鎮(zhèn)定自如 驚天動地 刻骨銘心 小題大做 春色滿園 斬釘截鐵 洶涌澎湃 燈火輝煌 惡劣的環(huán)境 驚心動魄的一幕
四、(5分)
五、(6分)必須 反應(yīng) 必需 熱烈 激烈 熱情
六、(4分)1.話包含著哲理。 2. 難道我不能夠獨立完成老師布置的各項任務(wù)? 3. 不能說享受幸福生活不是人類的權(quán)利。 4.略
七、(11分)1.健如黃犢走復(fù)來 2.梅花香自苦寒來 3.雄關(guān)漫道真如鐵 4.寧為玉碎 5.千里之行 6.如:孔子登泰山而小天下 7.略 8.略
八、口語交際。(6分)略
九、閱讀短文(22分)
1.惹人注目 1分 2.,,,,。?,,??4分
3.? 2分 4. 樸素 仍然 牢記 貢獻 ( 4分)
5.?(4分)我覺得人不應(yīng)該有一點野菊花的精神嗎?(或者是) 人不應(yīng)該像它們那樣默默無聞地生長,不求索取,只是給予嗎?
我覺得人應(yīng)該有一點野菊花的精神。 (或者是) 人應(yīng)該像它們那樣默默無聞地生長,不求索取,只是給予。
6.?野菊花有消毒止血的功能;它還是一種中藥,能清熱敗火;治感冒。(3分)
7.野菊花土生土長,樸實無華,無所需求,頑強生活,默默無私地向人們奉獻著。(2分)
8. 我們要不求索取,只是給予。(2分)
十、習(xí)作。(25分)
略
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編號:1647223
類型:共享資源
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上傳時間:2019-11-01
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2013
年冀教版五
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