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1、歡迎進入政治 課堂,小朋友，你們知道是誰把教室打掃得干干凈凈的嗎？,情景導入,值日生！,,在干凈、整潔的教室里學習、生活會感到很舒服、很高興。大家能更好地學習。,那值日的具體工作是什么？怎樣才能當好值日生呢？一起來學習第七課我是班級值日生吧！,課題引入,說一說：在這樣的教室里學習，你的心情會怎么樣？,我是星期（ ）值日，我做了（ ）。,一、今天我值日,學習新知,這個學期開始，咱們班的同學都開始輪流值日了。,你知道自己是哪一天值日嗎？,你值日的時候做了些什么呢？,在我們的班級中值日要做哪些事情？,探究分享,掃地,擺桌椅,探究分享,擦黑板,清理講臺,探究分享,拖地,倒垃圾,探究分享,打掃公

2、共區(qū),關燈關門,這些同學在干什么？他們是怎么做的？說說自己是怎樣做值日的？,在做值日時，一定要認真。比如在擦黑板時，要先用板擦兒擦，然后再用濕布擦。掃地時，應該先在地上撒點兒水，然后再輕輕掃。最后把桌椅擦干凈、擺齊。倒土時不要跑，以免把紙屑掉在地上。,探究分享,為什么要認真做值日、當好值日生呢？,認真做值日不僅可以使教室干凈、整潔，同學們心情舒暢，還是愛集體、愛勞動的表現(xiàn)，是非常光榮的。,探究分享,我們每個人都是集體中的一員，是集體的小主人，就應該認真為集體做值日。而且做值日還可以從小培養(yǎng)自己愛勞動的好習慣。,對于違紀的同學要如實記錄，不徇私情。,二、這種情況怎么辦,學習新知,閱讀教材第27頁

3、。,值日生值日時也會遇到難題，你們能幫幫他們嗎？,遇到亂拿亂放圖書的同學首先應耐心勸說，告訴他們正確的做法。,對于值日生的工作安排應根據(jù)每位同學的不同情況合理調(diào)整，可以安排個子稍高的同學擦黑板。,值日時也要注意盡量不影響其他同學的正常學習活動等。,你值日的時候還遇到過哪些難題？說出來和大家一起交流吧。,值日時難免遇到難題，作為值日生應盡到自己的職責，嚴格遵守規(guī)定。,探究分享,其他同學更要理解配合值日生的工作，共同建設美麗班集體！,三、羊羊值日,學習新知,想一想：你喜歡羊羊這樣的值日生嗎？,閱讀教材第28頁。,羊羊怎樣做才好呢？,值日生要如實記錄班級情況，不能隨意對待。,探究分享,值日生不能決定

4、一切，也要虛心聽取其他同學的意見。,值日生是為班級同學服務的，對待其他同學態(tài)度要親切。,值日生要努力做好自己的本職工作。,判斷下列情景中的做法是否恰當，并說出為什么。,小剛拖完地說：“強強咱倆去倒臟水?！睆姀娬f：“我是擺桌椅的，我不去?！毙√m跑過來說：“我去?！?探究分享,下雨了小明兩腳都是泥，就進了教室；,玲玲掃地時，滿教室都飛著灰塵；,值日生是為班級同學服務的，要愛勞動、對工作認真負責，關心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責。,探究分享,今天冬冬當值日生，但下午一放學他就回家了；,手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。,四、夸夸我班的值日生,學習新知,在值日時，你特別佩服誰？,他（她）是

5、怎樣做的，讓你這樣佩服呢？,勤勞能干、不怕臟不怕累、樂于助人等。,請將你手中的值日小標兵的獎章頒發(fā)給他，并表達你對他的贊揚吧。,探究分享,我們就要向身邊的這些“愛勞動、關心集體、值日認真的”優(yōu)秀值日生學習，向身邊的小榜樣學習。,小男孩值日的時候，請媽媽來幫忙，這樣做是不對的。應該自己的事自己做。,探究分享,下面的這些同學做的對嗎？,值日的時候不能拿著勞動工具打鬧，這樣做既不安全，又會破壞工具。,探究分享,我們應該自覺做好值日生工作。希望大家以后能夠用自己的行動去當好值日生！,同學們，今天我們學會了怎樣做值日。,課堂總結,我提議：人人爭當值日生，做一個愛勞動、關心集體的好學生。,值日生 今天我要早早起 快步來到學校里 先拿笤帚掃掃地 再把桌椅拜拜齊 黑板擦得像玻璃 教師變得真美麗！,兒歌欣賞,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,