《整改工作臺(tái)賬》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《整改工作臺(tái)賬（6頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、整改工作臺(tái)賬 　整改工作臺(tái)賬（個(gè)人） 　責(zé) 任 人：王玉春 　序號(hào) 　整改內(nèi)容 　整改目標(biāo) 　整改措施 　整改時(shí)限 　1 　存 在 工 作 不 實(shí) 的 問 題 　加強(qiáng)工作作風(fēng)，提高工作 實(shí)效。 　把工作做到實(shí)處，提高工作 效率。 　常抓不懈 　整改工作臺(tái)賬（個(gè)人） 　責(zé) 任 人：王玉春 　序號(hào) 　整改內(nèi)容 　整改目標(biāo) 　整改措施 　整改時(shí)限 　2 　在 管 理 工 作 方 　面 顧 慮 太 多 ， 把 責(zé) 任 界 限 劃 的 太 清 。 　不斷使自己的黨性修養(yǎng) 得到提升 　在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以 理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷使自己的 黨性修養(yǎng)得到提升

2、。 　常抓不懈 　整改工作臺(tái)賬（個(gè)人） 　責(zé) 任 人：王玉春 　序號(hào) 　整改內(nèi)容 　整改目標(biāo) 　整改措施 　整改時(shí)限 　3 　脫 離 職 工 群 眾 的 現(xiàn) 象 。 　深入班級(jí)，教 學(xué)管理精益求 精 　深 入 教 職 工 、 深 入 班 級(jí) 了 解 實(shí) 際 情 況 。 　多 和 教 職 工 談 心 交 心 、 協(xié) 調(diào) 班 主 任 和 配 班 老 師 的 關(guān) 系 ， 提 高 教 職 工 的 工 作 熱 情 。 　常抓不懈 　整改工作臺(tái)賬（個(gè)人） 　責(zé) 任 人：王玉春 　序號(hào) 　整改內(nèi)容 　整改目標(biāo) 　整改措施 　整改時(shí)限 　4 　主 動(dòng) 擔(dān) 當(dāng) 不

3、夠 。 　更新知識(shí)結(jié)構(gòu)， 　加強(qiáng)對(duì)教職工 　工作的指導(dǎo) 　加 強(qiáng) 與 班 子 成 員 之 間 的 交 流 ， 提 高 工 　作 質(zhì) 量 ， 加 強(qiáng) 對(duì) 教 職 工 的 工 作 指 導(dǎo) ， 　特 別 是 教 育 教 學(xué) 工 作 的 指 導(dǎo) 強(qiáng) 。 　常抓不懈 　整改工作臺(tái)賬（個(gè)人） 　責(zé) 任 人：王玉春 　序號(hào) 　整改內(nèi)容 　整改目標(biāo) 　整改措施 　整改時(shí)限 　5 　工 作 激 情 和 艱 苦 奮 斗 的 思 想 淡 化 。 　大力增強(qiáng)為幼 兒服務(wù)的意識(shí) 　大力增強(qiáng)為幼兒服務(wù)的意識(shí)。拉近與幼 兒的距離，了解幼兒中的需求，樹立艱 苦樸素的工作作風(fēng)。 　常抓不懈

4、 　整改工作臺(tái)賬（個(gè)人） 　責(zé) 任 人：王玉春 　序號(hào) 　整改內(nèi)容 　整改目標(biāo) 　整改措施 　整改時(shí)限 　6 　在 工 作 上 常 有 懈 怠 思 想 。 　克服自己的焦 躁情緒，積極 工作 　及時(shí)的、有針對(duì)性的解決教師在工作中 遇到的一些問題。加強(qiáng) 愛崗敬業(yè)、無私 奉獻(xiàn)的工作熱情 　常抓不懈 　整改工作臺(tái)賬（個(gè)人） 　責(zé) 任 人：王玉春 　序號(hào) 　整改內(nèi)容 　整改目標(biāo) 　整改措施 　整改時(shí)限 　7 　貪圖享樂、奢靡揮 霍為恥的思想還不 牢固 　養(yǎng)成勤儉節(jié)約 的好習(xí)慣 　增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。 　立行立改 　整改工作臺(tái)賬（個(gè)人） 　責(zé) 任 人：王玉春 　序號(hào) 　整改內(nèi)容 　整改目標(biāo) 　整改措施 　整改時(shí)限 　8 　節(jié)約意識(shí)淡薄 　增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)， 杜絕鋪張浪費(fèi) 　糾正追求表面效果的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，杜絕鋪 張浪費(fèi)。 　立行立改