《青春責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《青春責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 青春責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 撰寫(xiě)人：___________ 日 期：___________ 青春責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿 大家好，今天我演講的題目是:《用責(zé)任點(diǎn)燃青春 以擔(dān)當(dāng)成就事業(yè)》。 今年的xx月xx日，我市境內(nèi)一煙花廠發(fā)生意外爆炸事件。事件發(fā)生后，市政府立即召開(kāi)會(huì)議，組織有關(guān)部門(mén)進(jìn)行善后處理工作，公證處負(fù)責(zé)對(duì)善后處理《協(xié)議書(shū)》的簽訂進(jìn)行全程公證。，在公證處的全程監(jiān)督下，善后處理《協(xié)議書(shū)》已簽署完畢，五位遇難者家屬的心靈得到了一絲慰藉，但是，我們的主任張?jiān)谖耐緟s因勞累過(guò)度引發(fā)舊疾。在這五天里，張主任每天堅(jiān)持工作到晚上十二點(diǎn)以后，在這個(gè)過(guò)程中我們?cè)啻谓?jīng)勸他早點(diǎn)回家休息，但

2、是都被他毅然回絕。他說(shuō):“小隗啊，我們處里女同志比較多，陳主任的父親又生病住院，我們兩個(gè)人得頂上啊!男人要有所擔(dān)當(dāng)，我雖然歲數(shù)大了，身體狀況也不太好，但是我還能堅(jiān)持，我的一輩子都給了黨，可不能關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子!”多么樸實(shí)的語(yǔ)言啊，但是就是在這樸實(shí)的語(yǔ)言中蘊(yùn)含著真摯的感情—對(duì)同事的關(guān)心、對(duì)公證事業(yè)的熱愛(ài)以及對(duì)黨事業(yè)的忠誠(chéng)! 張主任的這一席話(huà)深深的震撼了我的心靈，是的，前輩們已經(jīng)把他們的青春奉獻(xiàn)給了司法行政事業(yè)，我們作為青年一代的司法行政工作者，也應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，在這里，我想說(shuō):“將我們的青春奉獻(xiàn)給司法行政事業(yè)，在承繼前輩們革命成果的基礎(chǔ)上，將 司法行政事業(yè)做大做強(qiáng)是我們青年司法行

3、政工作者義不容辭的責(zé)任!” 馬克思說(shuō)過(guò):“青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類(lèi)的生存、發(fā)展，全包含在這兩個(gè)字之中:奮斗!只有奮斗，才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷;只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在?！? 說(shuō)過(guò):“歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量?！? 因此，作為青年司法行政工作者，我們只有選擇艱苦奮斗，只有選擇頑強(qiáng)拼搏，承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，司法行政事業(yè)的發(fā)展才會(huì)有不竭動(dòng)力，我們的司法行政事業(yè)才會(huì)有更美好的明天! 作為青年司法行政工作者，我們要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)，有朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，有艱苦奮斗的意志品格!

4、 作為青年司法行政工作者，我們要有理想、有抱負(fù)，有敢為人先的銳氣，有超越前人的雄心壯志! 作為青年司法行政工作者，我們要牢記“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”，立足本職、埋頭苦干，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績(jī)成就屬于自己的人生精彩! 總之，作為一名青年司法行政工作者，只有將自己的青春奉獻(xiàn)給司法行政事業(yè)，承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任，用責(zé)任點(diǎn)燃青春，以擔(dān)當(dāng)成就事業(yè)，我們的青春才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔，我們的司法行政事業(yè)才能做大做強(qiáng)! 青春責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿2: 尊敬的廳領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位同事: 我是市場(chǎng)運(yùn)行和消費(fèi)促進(jìn)處的趙勵(lì)超，1980年生人，xx年畢業(yè)后，被省委組織部選調(diào)至?xí)x州，xx年xx月調(diào)入商務(wù)廳。目前主要負(fù)責(zé)運(yùn)行

5、監(jiān)測(cè)、消費(fèi)促進(jìn)和綜合文字工作。我今天演講的題目是“筑夢(mèng)商務(wù)，不負(fù)韶華”。 回首十年商務(wù)工作，往事歷歷在目。 不能忘記，應(yīng)急處置爭(zhēng)分奪秒。xx年xx月，我省四市突降暴雪，商業(yè)設(shè)施損毀，交通幾近癱瘓，庫(kù)存告急，菜價(jià)飆升，一顆白菜賣(mài)到十多塊錢(qián)，給人民生活造成極大影響。在廳黨組領(lǐng)導(dǎo)下，運(yùn)行處迅速啟動(dòng)日?qǐng)?bào)監(jiān)測(cè)市場(chǎng)，協(xié)調(diào)部隊(duì)搶運(yùn)被壓蔬菜，緊急調(diào)運(yùn)調(diào)劑余缺，新聞發(fā)布穩(wěn)定市場(chǎng)，一記漂亮的“組合拳”迅速平穩(wěn)了市場(chǎng)，保障了群眾的生活，運(yùn)行司領(lǐng)導(dǎo)稱(chēng)其為“教科書(shū)式的應(yīng)急處置案例”。禽流感、汶川地震、南方雨雪冰凍、三鹿奶粉事件，十余次應(yīng)急處置任務(wù)我都全程參與，頂嚴(yán)寒、冒酷暑，加班加點(diǎn)是常事，通宵徹夜也不少，但大家卻

6、毫無(wú)怨言，工作緊張卻有序，心情快樂(lè)而充實(shí)。 不能忘記，監(jiān)測(cè)市場(chǎng)不辭辛苦。市場(chǎng)監(jiān)測(cè)是運(yùn)行處的基礎(chǔ)性工作，但任務(wù)繁瑣而辛苦，特別是工作開(kāi)展初期，抓手少、難度大，企業(yè)不理解，都不愿意承擔(dān)監(jiān)測(cè)任務(wù)。我們就拿出磨破嘴、跑斷腿的精神，上門(mén)解釋政策，消除企業(yè)顧慮，使盡渾身解數(shù)，終于使工作走上正軌。目前，全省監(jiān)測(cè)樣本企業(yè)數(shù)量超過(guò)一千家，數(shù)據(jù)報(bào)送準(zhǔn)確率、及時(shí)率接近百分之百。我們深入分析監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)，及時(shí)研判市場(chǎng)走勢(shì)，準(zhǔn)確預(yù)測(cè)預(yù)警，切實(shí)發(fā)揮了服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策、百姓消費(fèi)和企業(yè)經(jīng)營(yíng)的作用。我省的市場(chǎng)監(jiān)測(cè)工作，多次被商務(wù)部評(píng)為先進(jìn)。 不能忘記，起草文字材料千錘百煉。xx年商務(wù)部啟動(dòng)“品牌萬(wàn)里行”活動(dòng)，初次承擔(dān)省領(lǐng)導(dǎo)和廳領(lǐng)導(dǎo)

7、講話(huà)任務(wù)，心情十分忐忑，初稿未被認(rèn)可，頓感壓力倍增。一周吃住在單位，精心構(gòu)思，認(rèn)真打磨，四易其稿，終于拿出讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意的材料。幾年來(lái)，我一直承擔(dān)處內(nèi)綜合文字工作，幾任處長(zhǎng)悉心指點(diǎn)，不倦幫助。他們?cè)? 夢(mèng)蘊(yùn)含著青春夢(mèng)，青春夢(mèng)支撐著強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，國(guó)家要有大發(fā)展，培養(yǎng)青年最關(guān)鍵。 解夢(mèng)—職責(zé)和使命激勵(lì)我們，完成任務(wù)必須樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想 夢(mèng)想體現(xiàn)的是抱負(fù)，展示的是追求，映照的是時(shí)代?！扒啻簤?mèng)”的實(shí)現(xiàn)，必須有遠(yuǎn)大的理想作支撐。指出:“歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量?！弊鳛閲?guó)家建設(shè)的主力軍，年輕干部應(yīng)勇于接受時(shí)代賦予的使命，勇敢

8、挑起成就事業(yè)的重?fù)?dān)，把責(zé)任舉到頭頂，把名利踩在腳下，把工作裝在心中，將付出進(jìn)行到底，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的自我超越。 圓夢(mèng)—富國(guó)和強(qiáng)國(guó)引領(lǐng)我們，成就夢(mèng)想必須立足崗位實(shí)踐 國(guó)家的夢(mèng)，青春的夢(mèng)，與個(gè)人的夢(mèng)息息相關(guān)。也許我們僅僅是偉大復(fù)興夢(mèng)想藍(lán)圖上的一個(gè)點(diǎn)、一條線，但正是千萬(wàn)個(gè)點(diǎn)、千萬(wàn)條線才能繪就這一壯麗畫(huà)卷。身懷愛(ài)崗敬業(yè)之心，筑牢事業(yè)之夢(mèng)。立足本職工作，是夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn)，也是夢(mèng)想的落腳點(diǎn)。作為年輕干部，要不斷強(qiáng)化業(yè)務(wù)本領(lǐng)，鉆研業(yè)務(wù)技能，努力成為行家里手，爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。 同志們，夢(mèng)，帶給人多少遐想、多少憧憬、多少激情，一個(gè)有夢(mèng)想國(guó)家，一定是一個(gè)美麗的國(guó)家;一群有夢(mèng)想的青年，一定是國(guó)家的希望。“長(zhǎng)

9、風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?。我相信，中華民族偉大復(fù)興之夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)，我們的青春之夢(mèng)一定能實(shí)現(xiàn)。 青春責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿3: 尊敬的老師、同學(xué)們: 大家晚上好! 今天，作為一名學(xué)生家長(zhǎng)，被班主任老師邀請(qǐng)到這里來(lái)，感到非常榮幸!首先我代表我們班所有孩子的家長(zhǎng)向日夜陪伴著你們的馮老師及各任課老師鞠個(gè)躬，表達(dá)我們家長(zhǎng)深深的敬意與謝意! 今晚我想和大家一起交流“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”這個(gè)話(huà)題。我以一個(gè)普通的家長(zhǎng)的身份和視角，說(shuō)說(shuō)我對(duì)于責(zé)任的一些理解和感悟，也許有不周或者不當(dāng)?shù)牡胤?，?qǐng)大家諒解。 同學(xué)們來(lái)自不同的地區(qū)，有著不同的家庭背景，但是殊途同歸，優(yōu)秀的父母教育出來(lái)優(yōu)秀的孩子，群英薈萃，相聚衡中。

10、我們460班的孩子們遇到了馮老師做班主任，你們是幸運(yùn)的!通過(guò)幾次家長(zhǎng)會(huì)和馮老師的接觸，我個(gè)人認(rèn)為無(wú)論從專(zhuān)業(yè)教學(xué)的角度還是從個(gè)人層次上，以及對(duì)于你們?nèi)松返囊I(lǐng)上，馮老師都堪稱(chēng)你們的良師，益友，也是嚴(yán)父，能有這樣的機(jī)會(huì)是可遇不可求的，所以孩子們請(qǐng)為能遇到、擁有這樣的好老師而鼓掌吧!每次登陸衡中的網(wǎng)站，看到的是捷報(bào)頻傳，喜訊連連，但是這背后是什么呢?是衡中每一位老師的盡職盡責(zé)、嘔心瀝血、鞠躬盡瘁的結(jié)果!他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年，高強(qiáng)度、高效率、快節(jié)奏地工作，他們把青春無(wú)怨無(wú)悔、毫不保留地奉獻(xiàn)給了一屆屆的學(xué)生。我所了解的衡中老師，不是把教師這個(gè)職業(yè)視作安身立命、謀求生活的一份工作，而是視作自己終身為

11、之奮斗的事業(yè)。“桃李不言，下自成蹊”，衡中數(shù)年來(lái)的成就，衡中今日之輝煌，都是因?yàn)槔蠋焸兗缲?fù)著沉甸甸的教書(shū)育人的責(zé)任，肩負(fù)著家長(zhǎng)們的重托，他們把一塊塊璞玉經(jīng)過(guò)一千多日日夜夜的的精心雕琢打磨，成為一件件精美的藝術(shù)珍品!我們的老師用他們高度的熱忱和敬業(yè)精神詮釋著他們的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。 我喜歡挖掘光環(huán)背后的故事。為了及時(shí)能了解孩子的信息，也為了交流經(jīng)驗(yàn)，我們家長(zhǎng)組建了460班的家長(zhǎng)群，也加入xx級(jí)家長(zhǎng)群。有一次談起了衡中老師的孩子，一位高二英語(yǔ)老師也是年級(jí)組長(zhǎng)，每天披星戴月回家、離家的她，有一個(gè)讀二年級(jí)的女兒，很少能見(jiàn)到媽媽?zhuān)姨澃职止ぷ鞑皇翘貏e忙，這位衡中家屬爸爸就完全擔(dān)當(dāng)起了孩子生活和學(xué)習(xí)的重任。一

12、位奧數(shù)班的班主任家的孩子只有六歲，雖然她每天回家，但是孩子幾乎見(jiàn)不到媽媽?zhuān)驗(yàn)樵缥妩c(diǎn)晚十點(diǎn)孩子都還在睡夢(mèng)中。文科實(shí)驗(yàn)班的一位班主任的孩子讀一年級(jí)，常常要被叫家長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆釉诎嗬锍？嫉箶?shù)第一………聽(tīng)說(shuō)這些，我們家長(zhǎng)的心里多么不是滋味。我們可親可敬的老師們拋家舍業(yè)，委屈著自己的孩子，教育著我們的孩子。當(dāng)你們從幼兒園一直到高中這十年里，你們集全家寵愛(ài)于一身，享受著父母用愛(ài)筑城的溫暖的港灣時(shí)，是否想過(guò)我們衡中的老師們，為了肩上的這份責(zé)任，而沒(méi)有時(shí)間和精力教育自己的孩子，贍養(yǎng)自己的老人?孩子們，你們?cè)诤庵袝r(shí)間觀念很強(qiáng)，而你們的老師們比你們更強(qiáng)。我大致計(jì)算了一下，老師們一天中有12個(gè)小時(shí)在工作:教學(xué)、改作

13、業(yè)、備課、閱卷、分析，凡事都做到了細(xì)致入微，高效課堂，深入淺出的講解，班主任老師因人制宜、對(duì)癥下藥，學(xué)習(xí)生活，事無(wú)巨細(xì)，當(dāng)?shù)?dāng)娘，凡事躬行，考試后常常閱卷到深夜，除去吃飯、睡覺(jué)的時(shí)間，他們還剩下什么呢?捫心自問(wèn)，我們做什么工作能做到在時(shí)間與精力上這樣的投入與付出?把思想工作做到走到每一個(gè)孩子心靈深處去?只有衡中的老師們!曾經(jīng)在我通過(guò)自學(xué)考試取得中文大本文憑以后，有兩個(gè)選擇:一是中專(zhuān)的校長(zhǎng)希望調(diào)我去教學(xué)，另一個(gè)選擇就是到我們陜西韓城的省重點(diǎn)中學(xué)——象山中學(xué)去教語(yǔ)文。當(dāng)時(shí)因?yàn)楹⒆右呀?jīng)讀小學(xué)了，我經(jīng)過(guò)反復(fù)權(quán)衡，覺(jué)得自己沒(méi)有這樣的勇氣和擔(dān)當(dāng)，出于個(gè)人的一點(diǎn)私心吧，我最終選擇了相對(duì)輕松、工作壓力不大的中

14、專(zhuān)教書(shū)。相比之下，高中的老師是最值得尊重的，他們甚至比大學(xué)的教授更值得人們的敬重，因?yàn)樗麄兪亲顭o(wú)私、最辛苦、最敬業(yè)的老師! 自從孩子上了高中，作為母親，我常和他說(shuō)的一句話(huà)就是:你長(zhǎng)高了，我只能仰視你;你的知識(shí)和某些技能超過(guò)我了，我也要仰視你，并且今后會(huì)一直仰視下去，但是有一點(diǎn)，你必須聽(tīng)我的話(huà):那就是怎樣做人和做事。你們這一代人大概是人類(lèi)歷史上一直到現(xiàn)在為止最幸運(yùn)最獨(dú)特的一個(gè)群體——獨(dú)生子女，在你們身上凝聚了全家人的愛(ài)，寄托著幾代人的厚望，從小衣食無(wú)憂(yōu)，從小就接受良好的教育，包括各種輔導(dǎo)班、興趣班，一路春風(fēng)得意馬蹄疾，一路輕舟已過(guò)萬(wàn)重山，一路過(guò)關(guān)斬將就奔到了衡中，令多少同學(xué)羨慕!經(jīng)過(guò)衡中三年的

15、錘煉塑造以后，你們會(huì)考入理想的大學(xué)，真的是天之驕子!但是，孩子們，想必大家小時(shí)候都讀過(guò)《弟子規(guī)》，上面開(kāi)篇是“首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文?！备嬖V我們，一個(gè)人首先是孝順父母，然后是善待兄弟姐妹和朋友，到了社會(huì)上，要嚴(yán)謹(jǐn)說(shuō)話(huà)做事，與人打交道要講信用，用泛愛(ài)博愛(ài)之心親近他人，你才真正在社會(huì)上立足。當(dāng)你有了多余的力量之后，再去讀書(shū)學(xué)文。而如今，我們靜下心來(lái)想一想，我們的教育卻反其道而行之，一個(gè)孩子從小先讀書(shū)學(xué)習(xí)，琴棋書(shū)畫(huà)去培養(yǎng)，個(gè)個(gè)是才華橫溢，光彩奪目，可是卻沒(méi)有把根基——道德品質(zhì)方面的培養(yǎng)作為基礎(chǔ)，造成現(xiàn)在的孩子從小自私、冷酷，從來(lái)不為別人著想的狀況。另一方面，嬌生慣養(yǎng)，有求必應(yīng)

16、，遇到一點(diǎn)挫折就承受不了，動(dòng)輒自殺?，F(xiàn)在的獨(dú)生子女問(wèn)題已經(jīng)成為社會(huì)普遍問(wèn)題，高分低能，沒(méi)有責(zé)任心，沒(méi)有公德心。這幾年，大學(xué)生殺人的事情屢見(jiàn)報(bào)端，從幾年前的馬加爵殘酷殺害4名同學(xué)，到xx年xx月xx日河北大學(xué)李啟銘醉酒撞死同學(xué)逃逸，造就流行語(yǔ)“我爸是李剛”，到xx年xx月xx日晚，西安音樂(lè)學(xué)院大三學(xué)生藥家鑫開(kāi)車(chē)撞上一女子怕被記下車(chē)號(hào)，持水果刀向?qū)Ψ竭B捅8刀，致其死亡，就在今年xx月xx日，一留日五年學(xué)生因母親說(shuō)要他自力更生，停止供給其每月巨額費(fèi)用，在上海浦東機(jī)場(chǎng)一下飛機(jī)就持刀刺母!母親為了不讓兒子判刑，竟然稱(chēng)兒子是因?yàn)榫癫徽?一個(gè)個(gè)例子，觸目驚心，令人咋舌。如果他們小時(shí)候接觸了《弟子規(guī)》，并

17、理解了內(nèi)在的含義，怎么會(huì)發(fā)生這樣的事情?如果我們小時(shí)候熟讀《論語(yǔ)》等經(jīng)典，在幼小的心靈里種下謙謙君子的種子，怎么會(huì)發(fā)生這樣的事情?孩子們，我們作為理科班的學(xué)生，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，利用時(shí)間的邊角料多讀一些經(jīng)典吧，道不遠(yuǎn)人，看似深刻的道理并不是依靠外在灌輸?shù)?，那其?shí)是早已溶于我們血脈中的，是我們的文化基因，偶然的一個(gè)契機(jī)就可以喚醒的。 也許是經(jīng)歷比別的孩子多的原因，王銳同學(xué)對(duì)于責(zé)任體會(huì)更深一些。記得兩年前的暑假，我騎電動(dòng)車(chē)摔了一下，所幸沒(méi)有腦震蕩，太陽(yáng)穴腫了十多天，臉部、胳膊、腿都磕破了。當(dāng)時(shí)我在少年宮帶著課，一來(lái)為了節(jié)省醫(yī)藥費(fèi)，二來(lái)為了不耽誤上課，我沒(méi)有去醫(yī)院治療，買(mǎi)了消炎藥，紗布等自己處理。

18、那時(shí)候?yàn)榱私o我消腫，王銳每天三次給我用熱毛巾熱敷，定時(shí)給我換藥，然后買(mǎi)菜做飯，接送我上課。那二十多天大概是我活了40年中感覺(jué)最幸福的日子，因?yàn)檫@件事讓他懂得了什么是責(zé)任。后來(lái)開(kāi)學(xué)以后，我給一個(gè)初中的學(xué)生做家教，每天晚上要騎車(chē)二十多分鐘到麗景名都小區(qū)。有一次晚上下大雪，我也去了，當(dāng)時(shí)王銳在六中讀書(shū)。晚上十點(diǎn)多，他給我打電話(huà)，說(shuō):“媽媽你回家了嗎?今晚雪大，擔(dān)心你騎車(chē)是不是安全?”當(dāng)時(shí)我流淚了，是欣慰的幸福的眼淚。他知道是媽媽五年來(lái)上課、輔導(dǎo)供著他讀書(shū)，他知道媽媽為了他舍棄了太多，他知道為了讓媽媽高興，努力考取公費(fèi)衡中，他知道在衡中努力學(xué)習(xí)，用心畫(huà)畫(huà)，他心中的理想是考取清華美院，他知道作為一個(gè)真正

19、的男子漢，他將來(lái)要擔(dān)負(fù)的責(zé)任! 孩子們，看著你們漸行漸遠(yuǎn)的背影，父母知道能與你們?cè)谝黄鸬娜兆忧缚蓴?shù)，你們終將是屬于社會(huì)和國(guó)家的，心中縱有萬(wàn)般不舍，為了你們的前途，雖望眼欲穿，也只是在心里常相掛牽。天下唯有一種愛(ài)，是單向的，不期任何回報(bào)的，那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)!但是孩子們，現(xiàn)在你們?cè)趯W(xué)校里對(duì)自己負(fù)起責(zé)任來(lái)了嗎?第一，你們照顧好自己的生活起居了嗎?第二，是不是擁有良好的心態(tài)與老師同學(xué)相處愉快?很多孩子從小沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家和父母，住校以后，生活上難以獨(dú)立，加上衡中紀(jì)律嚴(yán)明，短時(shí)間適應(yīng)不了而影響了學(xué)習(xí)。還有的孩子在學(xué)校遇到了挫折、困難，不知到該怎樣去解決，這些都是正常的，是成長(zhǎng)路上的必然，這時(shí)請(qǐng)相信老

20、師和身邊的同學(xué)，共同分擔(dān)煩惱困惑，眼淚歡笑齊拋灑，青春年華共珍藏! 大家可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)下面這個(gè)故事:在美國(guó)西雅圖的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧師――戴爾泰勒。有一天，他向教會(huì)學(xué)校一個(gè)班的學(xué)生們講了這樣一個(gè)故事。 有一年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子沒(méi)命地跑，獵狗在后面追。過(guò)了一陣子，兔子越跑越遠(yuǎn)，獵狗知道實(shí)在追不上了，就悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說(shuō):“你真沒(méi)用，連一只受傷的兔子都追不到。”獵狗聽(tīng)后不服氣地說(shuō):“我已經(jīng)盡力而為了啊?！? 兔子帶傷回來(lái)，兄弟們都圍過(guò)來(lái)，驚訝地問(wèn):“那獵狗很兇，你還帶傷，你怎么甩掉它的?”兔子說(shuō):“它是盡力而為，我是

21、竭盡全力，它沒(méi)追上我，頂多挨一頓揍，而我不竭盡全力，可就沒(méi)命了?！? 牧師講完后，又向全班鄭重其事地承諾:誰(shuí)要背出《圣經(jīng)馬太福音》中第五到第七章的全部?jī)?nèi)容，他就邀他去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。 《圣經(jīng)馬太福音》中第五到第七章的全部?jī)?nèi)容有幾萬(wàn)字，而且不押韻，要背誦全文無(wú)疑有相當(dāng)大的難度。參加免費(fèi)聚餐會(huì)是許多學(xué)生夢(mèng)寐以求的，但幾乎所有人都望而卻步。 幾天后，班上一個(gè)11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師面前，從頭到尾按要求背下來(lái)，一字不落，沒(méi)出任何差錯(cuò)。 泰勒牧師比別人更清楚，就是成年信徒中，能背誦的人也是罕見(jiàn)的，何況是一個(gè)孩子。牧師在感嘆他驚人記憶力的同時(shí)，好奇地問(wèn):“你為什

22、么能背下這么長(zhǎng)的文字呢?”男孩不假思索地回答:“我竭盡全力。” xx年后，那個(gè)男孩成為了世界著名的軟件公司老板，他就是比爾蓋茨。 每個(gè)人都有極大的潛能。一般人的潛能制開(kāi)發(fā)了2%---8%左右，愛(ài)因斯坦那樣偉大的科學(xué)家也只開(kāi)發(fā)了12%。一個(gè)人如過(guò)開(kāi)發(fā)了50%的潛能，就可以背誦400本教科書(shū)，可學(xué)完幾所大學(xué)的課程，還可以掌握二十來(lái)種語(yǔ)言。就是說(shuō)我們還有90%的潛能處于沉睡狀態(tài)。誰(shuí)要想創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為還不夠，必須竭盡全力才行，這是對(duì)自己負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。 一位名牌大學(xué)的畢業(yè)生到一家頗具實(shí)力的公司應(yīng)聘面試，主考官只對(duì)這位才華橫溢的大學(xué)生提了一個(gè)問(wèn)題:“你抱過(guò)母親的腳嗎?” 年輕大學(xué)生被主考

23、官的提問(wèn)弄愣了，滿(mǎn)臉緋紅。主考官接著又說(shuō):“明天這個(gè)時(shí)候，請(qǐng)你再來(lái)一次，不過(guò)有一個(gè)條件，你必須抱抱你母親的腳?！? 青年紅著臉走了。他弄不明白主考官的用意，但無(wú)論如何，自己也要按主考官的要求抱抱母親的腳。 青年大學(xué)生早年喪父，貧寒的家里只有他與母親相依為命，母親靠替人做傭人才供他讀完了大學(xué)。青年大學(xué)生其實(shí)是理解母親的，也很愛(ài)他的母親。但他壓根兒沒(méi)抱過(guò)母親的腳，他不知抱母親腳時(shí)心頭會(huì)是一種什么樣的滋味。 青年回到家里，母親還沒(méi)有歸來(lái)。他想，母親長(zhǎng)年在外奔波，那雙腳一定很疲乏，今晚，我一定要替她洗洗腳，然后輕輕按摩一番。 母親很晚了才回來(lái)。青年請(qǐng)母親坐下，然后端來(lái)一盆熱水，右手拿毛巾，左手握

24、母親的腳。陡然間，他發(fā)現(xiàn)母親的腳竟然像木棒一樣堅(jiān)硬。青年大學(xué)生頓時(shí)潸然淚下，緊緊將那雙腳擁在懷里，久久地不肯松開(kāi)。那晚青年大學(xué)生終于理解了母親。 第二天，青年如約去那家公司，心情沉重地對(duì)主考官說(shuō):“我現(xiàn)在才真正明白，做人是那么不容易，成才又是何等的艱難。你讓我明白了一個(gè)極其簡(jiǎn)單的道理，一個(gè)人只有理解了母親，他才可能善待自己!”主考官這時(shí)笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你明天來(lái)公司上班吧!” 主考官旨在考驗(yàn)?zāi)贻p大學(xué)生的悟性，豈料卻讓一個(gè)人的靈魂獲得了升華。 年輕大學(xué)生從此銘記著母親的艱辛，也一刻不忘自己肩負(fù)的責(zé)任。沒(méi)幾年，他便成長(zhǎng)起來(lái)，而且做了一家大公司的老板。 為人子女，孝敬父母便是一種責(zé)任。父母額

25、頭上的每一條皺紋，頭上的每一絲銀發(fā)，都記載著他們?yōu)樽优冻龅纳畛恋膼?ài)。孝道是中華五千年歷史中傳承下來(lái)的精神財(cái)富，也是如今青年一代應(yīng)當(dāng)繼承的寶貴的精神遺產(chǎn)。孝敬父母要從每一件小事做起，不要因留下“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”的歉疚而抱憾終生。 對(duì)父母、對(duì)親人盡的是小責(zé)，對(duì)大眾、對(duì)社會(huì)就要盡大責(zé)。大連市公汽聯(lián)營(yíng)公司702路xx號(hào)雙層巴士司機(jī)黃志全，在行車(chē)的途中突然心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘里，他做了三件事情:把車(chē)緩緩地停在了路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車(chē)閘;把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全地下了車(chē);將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車(chē)輛和乘客的安全。 這個(gè)平凡的司機(jī)，不，這個(gè)英雄在做完這三件事后便趴

26、在方向盤(pán)上停止了呼吸……在生命的最后一分鐘里，那美好的人性和人性的美好在黃志全身上得到了詩(shī)一般的表現(xiàn)與升華，這就是一種責(zé)任，生命不息，盡責(zé)不止! 武漢市鄱陽(yáng)街的景明大樓建于19xx年，是一座6層樓房。在xx年也就是這座樓度過(guò)了漫漫80個(gè)春秋的一天，突然收到當(dāng)年的設(shè)計(jì)事務(wù)所從遠(yuǎn)隔重洋的英國(guó)寄來(lái)的一份函件。函件告知:景明大樓為本事務(wù)所19xx年設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)年限為80年，現(xiàn)已到期，如再使用為超期服役，敬請(qǐng)業(yè)主注意。 80年，這棟大樓的設(shè)計(jì)者恐怕早就離開(kāi)人世了吧，但竟然還有人為它操心，還在守著一份責(zé)任、一份承諾，讓人肅然起敬! 在不同的歷史時(shí)期，人們肩負(fù)的責(zé)任雖然有所不同，但其本質(zhì)是相通的。清代的

27、顧炎武將君子的這份擔(dān)當(dāng)演化為“天下興亡，匹夫有責(zé)”的慨嘆，身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責(zé)任表述為“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”的釋然。責(zé)任時(shí)而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的濟(jì)世情懷，時(shí)而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的曠達(dá)胸襟。 掩卷沉思，這些先賢圣哲們傳達(dá)給我們的是:一個(gè)人最重要的不僅僅在于你所學(xué)的知識(shí)的多與寡，更在于你生命的大格局，就像下圍棋，高明的老師一開(kāi)始就會(huì)教給你從整體上去布局。什么是局限?一個(gè)人格局太小，就會(huì)為其所限。所以，孩子們，從現(xiàn)在起，心中就要為自己的人生去布局，要有大的人格氣象!盤(pán)古與天地共成長(zhǎng)，每天長(zhǎng)一丈，一日九變，長(zhǎng)了

28、三萬(wàn)八千歲，真的是頂天立地!一個(gè)人的生命氣場(chǎng)不夠遼闊，怎樣能夠去面對(duì)人生的挫折!你們將來(lái)個(gè)個(gè)都是社會(huì)的精英，國(guó)家與民族的命運(yùn)都會(huì)掌握在你們手中，所以要勇于承諾責(zé)任，擔(dān)當(dāng)使命!欣賞莊子的《逍遙游》:“北冥有魚(yú)，其名為鯤，鯤之大，不知其幾千里也?；鵀轼B(niǎo)，其名而鵬，鵬之背，不知其幾千里也;怒而飛，其翼若垂天之云。摶扶搖羊角而上者九萬(wàn)里，絕云氣，負(fù)青天，然后圖南，且適南冥也?！毙拇骣H鵬凌云大志，絕不與燕雀為伍， 翱翔于蓬蒿之間。這就是人生的大格局，大氣象! 孩子們，讓我們記住:一個(gè)人只有對(duì)自己、對(duì)父母、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家，盡到了自己的責(zé)任，真正把自己做明白，才有顏面立足于這天地之間，才能無(wú)愧于

29、造物主創(chuàng)造的這一條生命! 謝謝大家! 青春責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿4: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好! 今天，我演講的題目是《今天勇于承擔(dān)責(zé)任明天成為棟梁之材》。同學(xué)們，首先我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:我們每個(gè)人都當(dāng)過(guò)值日生，但是你會(huì)掃地嗎?面對(duì)這個(gè)的問(wèn)題，我想大家可能會(huì)帶著不屑的表情說(shuō):“誰(shuí)不會(huì)呀?”是的，像掃地這樣的小事連一年級(jí)的小學(xué)生都會(huì)做，更不用說(shuō)是我們五年級(jí)的大哥哥大姐姐了。但是，做值日的時(shí)候，大家每次都把地掃干凈了嗎?也不盡然。細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，每次值日生掃完地后，教室總有的地方?jīng)]有打掃干凈，一些小的紙屑和垃圾從笤帚縫中遺漏了下來(lái)。難道這些紙屑和垃圾無(wú)法清除的嗎?不，絕對(duì)

30、不是。那為什么每個(gè)人都會(huì)掃地卻有相當(dāng)一部分同學(xué)掃不干凈呢? 究其原因，我認(rèn)為主要是責(zé)任心不夠。作為一名值日生就應(yīng)該在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按時(shí)上崗、認(rèn)真值日、團(tuán)結(jié)合作、提高效率，把自己所分擔(dān)的任務(wù)盡善盡美地完成。但是總有些值日生責(zé)任心不強(qiáng)，要么只想著早點(diǎn)完成任務(wù)好抽出時(shí)間玩一會(huì)兒，要么就直接在房區(qū)內(nèi)磨磨蹭蹭不抓緊時(shí)間。所以，有的值日生把自己所分擔(dān)的任務(wù)草草地干完后就跑到別處玩去了，也不管是不是打掃干凈了;有的把衛(wèi)生工具當(dāng)成了游戲的道具，兩個(gè)人拿著衛(wèi)生工具互相打鬧;還有的三個(gè)一群兩個(gè)一伙湊在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，早把打掃衛(wèi)生的責(zé)任放在了腦后;更有甚者做了大半個(gè)學(xué)期的值日卻總不記得自己值日的日期。 說(shuō)到這里，我

31、想大家都明白了，一個(gè)責(zé)任心不強(qiáng)的人連掃地這樣的小事都做不好。如果大家認(rèn)為缺乏責(zé)任心僅僅導(dǎo)致了我們的教室不夠干凈、校園不夠整潔的話(huà)，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生在學(xué)校不僅做不好值日，更會(huì)亂扔廢紙、垃圾，破壞班級(jí)、學(xué)校的環(huán)境;一個(gè)不負(fù)責(zé)的學(xué)生在家必定是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，寫(xiě)完作業(yè)要家長(zhǎng)幫著收拾書(shū)包，不知體諒家長(zhǎng)的辛苦;一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生在社會(huì)上必定是違章亂紀(jì)、不守規(guī)則，給家長(zhǎng)、學(xué)校丟臉。 這樣一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生長(zhǎng)大了更可怕:因?yàn)橐粋€(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生，將來(lái)就是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)，他必將培養(yǎng)出一個(gè)不負(fù)責(zé)任的子女;一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名教師，那他就會(huì)信口雌黃、誤人子弟;一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如

32、果成為一名醫(yī)生，那他就會(huì)貽誤病情、草菅人命;一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名政府官員，那他輕則危害一方，重則禍國(guó)殃民;一個(gè)不負(fù)責(zé)任的學(xué)生如果成為一名企業(yè)家，那他就很有可能像三鹿集團(tuán)的管理者一樣，禍害成千上萬(wàn)的兒童不說(shuō)，還使我們中華民族在世界上面臨信用危機(jī)。 同學(xué)們，不負(fù)責(zé)任的后果如此驚人，如此可怕，你還敢做一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人嗎?我想當(dāng)每一個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)后，一定會(huì)下定決心做一個(gè)有責(zé)任心的人。我們的社會(huì)也離不開(kāi)有責(zé)任心的人。xx年xx月xx日《中國(guó)教育報(bào)》刊發(fā)了一條新聞，標(biāo)題是《有責(zé)任感畢業(yè)生求職最受歡迎》，內(nèi)容是山東人才網(wǎng)對(duì)200家用人單位的人事主管調(diào)查發(fā)現(xiàn)，用人單位在挑選大學(xué)畢業(yè)生時(shí)，看重

33、的十大因素中責(zé)任感被排在第一位。這則消息向我們宣告，目前我們最缺乏的東西不是高文憑，而是責(zé)任心。 每一個(gè)班級(jí)、每一個(gè)學(xué)校都需要有責(zé)任心的同學(xué)，每一個(gè)家庭都需要有責(zé)任心的孩子，每一個(gè)社會(huì)都需要有責(zé)任心的公民;每一個(gè)國(guó)家都需要有責(zé)任心的愛(ài)國(guó)之士。明末清初大思想家顧炎武說(shuō)過(guò):“天下興亡，匹夫有責(zé)?！蓖瑢W(xué)們，你們熱愛(ài)自己的國(guó)家嗎?答案是肯定的，那就請(qǐng)你做一個(gè)有責(zé)任心的人吧。 做一個(gè)有責(zé)任心的人其實(shí)也不難，不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，只要踏踏實(shí)實(shí)地做好我們應(yīng)該做的事即可——對(duì)自己，要自己的事情自己做，不依賴(lài)別人;對(duì)家庭，要尊老愛(ài)幼，同甘共苦;對(duì)同學(xué)，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助;對(duì)集體，要有榮譽(yù)感，時(shí)刻為

34、集體利益著想;對(duì)社會(huì)，要遵紀(jì)守法，主動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。 同學(xué)們，我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)需要我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始勇于承擔(dān)責(zé)任，將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁之材吧! 我的演講結(jié)束了，謝謝大家! 青春責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿5: 尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們 大家好! 我是材料學(xué)院金材091的郭賓，現(xiàn)任材料學(xué)院社聯(lián)副主席，金材111班黨員班主任，文藝委員。今天我很榮幸能夠站在這里競(jìng)選省級(jí)三好學(xué)生，與大家一起分享我的大學(xué)生活。 責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量，是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼?，在大學(xué)，我滿(mǎn)懷青春的夢(mèng)想，背負(fù)著肩上的責(zé)任，正一步步走來(lái)。 林肯曾說(shuō):“每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心，人所能負(fù)的責(zé)任，我能

35、負(fù)，人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)，如此，你才能磨練自己”。三年來(lái)，我一直用行動(dòng)詮釋著責(zé)任。在大二學(xué)年，黨組織接受了我，我光榮的成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨員，經(jīng)過(guò)層層選拔之后，我成功競(jìng)選為金材111班黨員班主任。這半年多的時(shí)間里，從帶領(lǐng)新生入學(xué)體檢到起草大一新生教育總綱，從組織班委選舉到周一至周五每天帶領(lǐng)新生上晚自習(xí)，從組織大家學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)到班級(jí)模擬考試的出題監(jiān)考閱卷判分，我時(shí)刻關(guān)心他們的生活，督促他們的學(xué)習(xí)，目前金材111班班風(fēng)純正，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，在期中考試和期末考試中取得了優(yōu)秀的成績(jī)，我由衷的感謝老師給我這個(gè)帶領(lǐng)新生的機(jī)會(huì)，這讓我明白了優(yōu)秀是一種習(xí)慣，教會(huì)我愛(ài)在于奉獻(xiàn)、責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)。 我知道學(xué)生干

36、部就應(yīng)該去服務(wù)，去負(fù)責(zé)任。在我擔(dān)任院社聯(lián)副主席期間，為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，鍛煉大家的動(dòng)手能力，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，我組織了“春秋話(huà)劇”匯演，愛(ài)牙日活動(dòng)，PPT 設(shè)計(jì)大賽、“天翼蘋(píng)果總動(dòng)員四院聯(lián)誼等一系列活動(dòng)，最終這些活動(dòng)都受到了老師以及同學(xué)的一致好評(píng)。我作為文藝委員也為班級(jí)建設(shè)出謀劃策，積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用，無(wú)論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻(xiàn)亦或是建設(shè)班級(jí)，我都認(rèn)為這是一種責(zé)任，一種擔(dān)當(dāng)，責(zé)任是一種理念，是我風(fēng)雨兼程的動(dòng)力。 對(duì)于學(xué)生干部來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)是不可忽視的部分，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅是個(gè)人的財(cái)富，更有益于發(fā)揮模范帶頭作用，帶動(dòng)班內(nèi)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。在學(xué)習(xí)上，我一直沒(méi)有放松。在大學(xué)

37、期間，大一獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金，大二獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金，大三上學(xué)期期末考試平均成績(jī)90分以上，并且獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，校級(jí)三好學(xué)生榮譽(yù)，校級(jí)“志愿服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。在大學(xué)豐富的課外活動(dòng)中，我獲得由校團(tuán)委、院團(tuán)委主辦的裕華區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋習(xí) 講文明”主題辯論賽一等獎(jiǎng)，在年級(jí)辯論賽中獲得“最佳辯手”稱(chēng)號(hào)，春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱(chēng)號(hào)，獲得風(fēng)箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎(jiǎng)。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會(huì)到青春激揚(yáng)，不懈奮斗的快樂(lè)。 如果有人問(wèn)我是什么推動(dòng)著我不停地前進(jìn)，我會(huì)告訴他:是責(zé)任!或許每個(gè)人都被生命詢(xún)問(wèn)，而我只能用自己的生命來(lái)回答，只能以負(fù)責(zé)來(lái)答復(fù)生命，因此，擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我前進(jìn)最根本的動(dòng)力。努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，是因?yàn)槲倚睦镅b著他人，裝著老師和同學(xué)賦予我的使命，我不相信手掌上的紋路，我只相信擔(dān)當(dāng)責(zé)任會(huì)讓生活更加的閃亮，我會(huì)以負(fù)責(zé)為己任，用“登山則情滿(mǎn)于山，觀海則情溢于海”的熱情，繼續(xù)我的征途，我相信這是一種勇氣，是一種決心。至少，我相信，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，青春無(wú)悔。 謝謝大家! 第 21 頁(yè) 共 21 頁(yè) 僅供參考 感謝瀏覽！