《異型呆扳手的設(shè)計(jì)與制作.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《異型呆扳手的設(shè)計(jì)與制作.ppt（44頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、高一技術(shù) 課題： 異型呆扳手的設(shè)計(jì)與制作 天馬行空官方博客： ； QQ:1318241189； QQ群： 175569632 電子控制技術(shù) 建筑及其設(shè)計(jì) 服裝及其設(shè)計(jì) 汽車駕駛與保養(yǎng) 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù) 全 日 制 普 通 高 中 技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn) 家政與生活技術(shù) 簡(jiǎn)易機(jī)器人制作 技術(shù)與設(shè)計(jì) 技術(shù)與設(shè)計(jì) 天馬行空官方博客： ； QQ:1318241189； QQ群： 175569632 技術(shù)與設(shè)計(jì) 技術(shù)及其性質(zhì) 設(shè)計(jì)過(guò)程 設(shè)計(jì)的交流 設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià) 設(shè)計(jì)過(guò)程 問(wèn)題提出與確定 設(shè)計(jì)方案的制定 方案的選擇與優(yōu)化 模型和原型制作

2、試驗(yàn) （ 測(cè)試 ） 與試驗(yàn)報(bào)告 問(wèn)題提出與確定 維修帶來(lái)的煩惱： 活扳手？呆扳手？ 特定場(chǎng)合？ 常見(jiàn)各類扳手 天馬行空官方博客： ； QQ:1318241189； QQ群： 175569632 設(shè)計(jì)方案的制定 市場(chǎng)調(diào)查現(xiàn)有技術(shù) 專利查新現(xiàn)有技術(shù) 可用資源 約束條件 改進(jìn)目標(biāo) 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)圖樣 市場(chǎng)調(diào)查現(xiàn)有技術(shù) 天馬行空官方博客： ； QQ:1318241189； QQ群： 175569632 信息來(lái)源：

3、 www.goo.gle； 大百科全書(shū) 天馬行空官方博客： ； QQ:1318241189； QQ群： 175569632 專利查新現(xiàn)有技術(shù) 信息來(lái)源： （ 專利信息網(wǎng)）； 實(shí)物或方案 （圖例） 技術(shù)特點(diǎn) 原型改進(jìn)評(píng) 估 備注 異形扳手 可在狹窄空 間內(nèi)使用， 容易在原位 重新啟動(dòng)， 簡(jiǎn)單實(shí)用 基本符合設(shè)計(jì) 目標(biāo)，便于制 作，且可在原 型上進(jìn)一步改 進(jìn)。其性能有 待驗(yàn)證。 實(shí)用新型 專利，但 未投入市 場(chǎng)。 曲柄扳手 可在較小空 間內(nèi)的緊固 螺母，但不 具備連續(xù)性。 無(wú)法實(shí)現(xiàn)原位 置持續(xù)操作， 材質(zhì)強(qiáng)度要求 高

4、。 市場(chǎng)有售 銬式扳手 適于對(duì)尺寸 不規(guī)格螺母 的緊固，但 所需活動(dòng)空 間較大 要求活動(dòng)空間 較大，不符合 設(shè)計(jì)目標(biāo)。 實(shí)用新型 專利，但 未投入市 場(chǎng) 方案的選擇與優(yōu)化 接近技術(shù)案例分析 接近技術(shù)案例分析 可在狹窄空間內(nèi)使用， 容易在原位重新啟動(dòng)，簡(jiǎn)單實(shí)用 . 實(shí)用新型專利，但未投入市場(chǎng)。 基本符合設(shè)計(jì)目標(biāo)，便于制作，且可在原型上進(jìn)一步 改進(jìn)。其性能有待驗(yàn)證。 曲柄扳手 可在較小空間內(nèi)的 緊固螺母， 但不具備連續(xù)性。 無(wú)法實(shí)現(xiàn)原位置持續(xù) 操作，材質(zhì)強(qiáng)度要求 高 市場(chǎng)有售。 銬式扳手 適于對(duì)尺寸不規(guī)格

5、螺母的緊 固，但所需活動(dòng)空間較大。 實(shí)用新型專利，但未投入 市場(chǎng)。 要求活動(dòng)空間較大， 不符合設(shè)計(jì)目標(biāo)。 我的 “ 扳手技術(shù)檔案 ” 類型 ， 名稱：拷式扳手 信息來(lái)源： 優(yōu)點(diǎn)：結(jié)構(gòu)新穎 ， 加工方便 缺點(diǎn)：效率低 結(jié)構(gòu)圖： 類型 ， 名稱： 信息來(lái)源： 優(yōu)點(diǎn)： 缺點(diǎn)： 結(jié)構(gòu)圖： 類型 ， 名稱： 信息來(lái)源： 優(yōu)點(diǎn)： 缺點(diǎn)： 結(jié)構(gòu)圖： 可用資源約束條件 可用資源 金工工具： 鋸、銼、錘和 量具 金屬板材： 1mm厚金屬薄 板 指導(dǎo)教師和家長(zhǎng) 約束條件 資金 經(jīng)驗(yàn) 沖

6、壓設(shè)備（成型） 熱處理加工（強(qiáng) 度） 改進(jìn)目標(biāo) 扳手類別 優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn) 適用范圍 活扳手 專用扳手 在上述特定的場(chǎng)合 （ 窄小空間 ） ， 只 能選擇呆扳手 呆扳手每旋轉(zhuǎn)一個(gè) 角度后 ， 必須退出 后換角度再啟動(dòng) 。 效率低 。 啟 示 呆扳手效率低但不易打滑；活扳手效率高 ， 但易打滑 。 如果發(fā)明一種 新扳手 ， 能結(jié)合兩種扳手的優(yōu)點(diǎn)有多好 ！ 呆扳手是一種常用的 緊固工具 。 因?yàn)樗痪哂? 像活扳手那樣的螺紋間隙 ， 所以一般在操作精度要 求較高的場(chǎng)合都要使用它 呆扳手 設(shè)計(jì)中不可忽視的因素是

7、人體工程學(xué) （ ERGONOMICS） 。 人體工程學(xué)起源于歐美 ， 重視 以人為本 ， 強(qiáng)調(diào)人類的衣 、 食 、 住 、 行從人的自身出發(fā) ， 在以人為主體的前提下考慮其他因素 。 人體工程學(xué)已廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代的工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì) ， 都必須符合人體生理 、 心理尺度及人體各部分的活動(dòng)規(guī)律 ， 以便達(dá)到安全 、 實(shí)用 、 方便 、 舒適 、 美觀之目的 。 如設(shè)計(jì)座椅高度時(shí) ， 就是以人的坐位 （ 坐骨結(jié)節(jié)點(diǎn) ） 基準(zhǔn)點(diǎn)為準(zhǔn)進(jìn)行 測(cè)量和設(shè)計(jì) ， 高度常定在 390mm-420mm之間 ， 因?yàn)楦叨刃∮?380mm， 人的膝 蓋就會(huì)拱起引起不舒適的感覺(jué) ， 而且起立時(shí)顯得困難；高度大于

8、人體下肢 長(zhǎng)度 500mm時(shí) ， 體壓分散至大腿部分 ， 使大腿內(nèi)側(cè)受壓 ， 下腿腫脹等 。 另 外 ， 座面的寬度 、 深度 、 傾斜度 、 靠背彎曲度都無(wú)不充分考慮了人體的尺 寸及各部位的活動(dòng)規(guī)律 。 因此 ， 良好設(shè)計(jì)可以減輕人的勞動(dòng) ， 節(jié)約時(shí)間 ， 使人身體健康 ， 心情 愉悅 ， 而良好的設(shè)計(jì)得益于正確地使用人體工程學(xué)原理 。 設(shè)計(jì)要以人為本 效果設(shè)計(jì)圖樣 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 1 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 2 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 3 效果設(shè)計(jì)圖樣 繪制扳手設(shè)計(jì)圖： 1、繪制三條中心線（用細(xì)點(diǎn)劃線） 2 、繪制出扳手輪廓 3、繪制扳手中心圓 4、繪制扳手槽口 5、繪制改進(jìn)部分 6、清除不必要的

9、線條，并將輪廓線加粗 7、標(biāo)注尺寸及說(shuō)明 比例 件數(shù) 圖號(hào) 材料 制圖 學(xué)號(hào) 班級(jí) 描圖 學(xué)校 審核 （ 1） 方案 ：專利原型驗(yàn)證 （ CAD繪圖 ） （ 2） 方案 ：加大原型圓弧尺寸 （ 3） 方案 ：原型相反位置開(kāi)凹槽 （ 4） 方案 ：開(kāi)口兩邊分別開(kāi)凹槽 實(shí)物制作圖樣參考 （）按圖 7所示，用劃針在工件上畫(huà)線 （劃線盡量一次成功）避免重復(fù)，并 注意保留板口有足夠的平行邊。 用劃針在毛坯上畫(huà)弧線作記號(hào)，劃出的圓弧應(yīng)恰能使六角螺母在里面自由轉(zhuǎn)動(dòng)。 模型和原型制作 1 （）借助臺(tái)

10、虎鉗，用圓銼或半圓銼銼去圖 7中毛坯的陰影部分， 邊銼邊用六角螺母試驗(yàn)，使新型扳手的平行對(duì)邊能卡住六角螺 母，所銼出的弧形部分能使螺母回轉(zhuǎn)。如圖 8所示。 圖 8 模型和原型制作 測(cè)試與試驗(yàn)報(bào)告 對(duì)制成的實(shí)物需要進(jìn)行試驗(yàn)或測(cè)試，檢驗(yàn)是否達(dá)到設(shè)計(jì)目的， 是否達(dá)到精度要求，是否能夠正常工作，即設(shè)計(jì)對(duì)象的使用實(shí)效 究竟如何。 對(duì)實(shí)物的測(cè)試以及進(jìn)一步優(yōu)化設(shè)計(jì)，可按照下面的程序進(jìn)行： （ 1）制定檢測(cè)與試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn) （ 2）選擇試驗(yàn)方法 （ 3） 對(duì)每組完成的原型進(jìn)行測(cè)試 （ 4）填寫(xiě)測(cè)試報(bào)告及進(jìn)一步優(yōu)化設(shè)計(jì)的建議 （ 5）書(shū)寫(xiě)試驗(yàn)報(bào)告 (使用手冊(cè) ) “ 新型呆

11、扳手 ” 實(shí)物性能測(cè)試報(bào)告 檢測(cè)指標(biāo)精度：你設(shè)計(jì)的檢測(cè)方法是： 外觀： 活動(dòng)范圍： 回轉(zhuǎn)靈活性： 使用舒適度： 根據(jù)測(cè)試結(jié)果 ， 你能 提出什么改進(jìn)方案： “ 新型呆扳手 ” 實(shí)物性能測(cè)試報(bào)告 檢測(cè)時(shí)間 檢測(cè)地點(diǎn) 檢測(cè)人 備注： 使用說(shuō)明書(shū) 1. 簡(jiǎn)介 ： 2.性能特點(diǎn) ： 3.使用方法： 4.安全使用與維護(hù)：

12、 表現(xiàn)我們的成果 創(chuàng)意牌異型呆扳手使用說(shuō)明書(shū) （請(qǐng)仔細(xì)閱讀和保存說(shuō)明書(shū)） 產(chǎn)品簡(jiǎn)介： DB14 Y型 14毫米異型呆扳手是根據(jù)實(shí)用新型專利 CN 86 2 07067 U試制和改進(jìn)的產(chǎn)品，僅用于學(xué)生在技術(shù)課堂 試驗(yàn)和實(shí)習(xí)。共有三種類型： DB14 Y 型 14毫米異型呆扳手 DB14 Y 型 14毫米異型呆扳手 DB14 Y 型 14毫米異型呆扳手 本 異型呆扳手未作過(guò)熱處理，實(shí)用強(qiáng)度會(huì)受影響，只能檢驗(yàn)作品設(shè)計(jì)效果。 使用方法： 1.將扳手平口夾持螺母在 60度范圍內(nèi)旋轉(zhuǎn)緊固； 2.將夾持螺母

13、的扳手推倒內(nèi)側(cè)底端在 60度范圍內(nèi)反方向旋轉(zhuǎn)： 3. 將螺母移至扳手平行口，重復(fù)操作 1。 安全使用與維護(hù)： 使用時(shí)切勿操之過(guò)急，以免傷手。使用后要擦拭干凈， 套上塑料袋，放在干燥處。 產(chǎn)品性能： 異型呆扳手是一種用于緊固六角螺栓和螺母的手動(dòng)工具，它解決了空間窄小與連續(xù)扳動(dòng)的矛盾。其特點(diǎn)是在現(xiàn) 有呆扳手上加工一個(gè)能使螺母或螺栓帽回轉(zhuǎn)的圓弧，使得呆扳手既能將螺栓帽和螺母緊固，又能將其退到圓弧中回轉(zhuǎn)。這 種扳手不僅保持了現(xiàn)有扳手全部功能，而且使用靈活。扳動(dòng)一次后，不必退出扳手即可連續(xù)扳動(dòng)，還能用于某些誤差偏大 的緊固件。 參考資料查詢 熱處理工藝 異性呆板手效

14、果圖技法 異性呆板手畫(huà)板畫(huà)法 熱處理工藝 熱處理工藝一般包括加熱 、 保溫 、 冷卻 3個(gè)過(guò)程 ， 有時(shí)只有加熱和冷卻 兩個(gè)過(guò)程 。 這些過(guò)程互相銜接 ， 不可間斷 。 加熱是熱處理的重要工序之一 。 金屬熱處理的加熱方法很多 ， 最早是采 用木炭和煤作為熱源 ， 進(jìn)而應(yīng)用液體和氣體燃料 。 電的應(yīng)用使加熱易于控制 ， 且減少環(huán)境污染 。 利用這些熱源可以直接加熱 ， 也可以通過(guò)熔融的鹽或金屬 ， 以至浮動(dòng)粒子進(jìn)行間接加熱 。 高密度熱源的應(yīng)用使熱處理工藝又有了新的發(fā) 展 。 金屬加熱時(shí) ， 工件暴露在空氣中 ， 常常發(fā)生氧化 、 脫

15、碳 （ 即鋼鐵零件表 面碳含量降低 ） ， 這對(duì)于熱處理后零件的表面性能有很不利的影響 。 因而金 屬通常應(yīng)在可控氣氛或保護(hù)氣氛中 、 熔融鹽中和真空中加熱 （ 圖 2.2.8 為真 空熱處理爐 ） ， 也可用涂料或包裝方法進(jìn)行保護(hù)加熱 。 加熱溫度是熱處理工藝的參數(shù)之一，選擇和控制加熱溫度是保證熱處理 質(zhì)量的主要問(wèn)題。加熱溫度隨被處理的金屬材料和熱處理的目的不同而異。 結(jié)束語(yǔ) 科學(xué)創(chuàng)造未來(lái)， 技術(shù)使夢(mèng)想成真！ 隨著教育部技術(shù)課程標(biāo) 準(zhǔn)的頒發(fā)和實(shí)施，愿技術(shù)教 育成為你最喜歡的一門課程。 謝謝大家！