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消防安全預(yù)防知識心得感想

上傳人:xg****9 文檔編號:16960248 上傳時間:2020-11-05 格式:DOC 頁數(shù):8 大?。?9KB
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1、消防安全預(yù)防知識心得感想   現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生。下面是為大家整理的消防安全預(yù)防知識心得感想資料。提供參考,歡迎閱讀。    心得一   消防工作既是社會主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分,又是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)不可缺少的保障條件,消防安全學(xué)習(xí)心得體會。當(dāng)前,消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。    那么發(fā)生火災(zāi)時怎么辦呢發(fā)生火災(zāi)時,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂?zāi)

2、初起階段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災(zāi)熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消-防-隊救火。    1、火警電話119。沒有電話或沒有消-防-隊的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。    2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。    3、說明什么東西著火,火勢怎樣。    4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。    5、報警后要安排人到路口等候消防車,指引

3、消防車去火場的道路。    6、遇有火災(zāi),不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學(xué)們的安全 記。    7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警,要加以制止。    發(fā)生火災(zāi)如何逃生   現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高,結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜,學(xué)生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應(yīng)當(dāng)按以下方法逃生   1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。    2、起火時,如果樓道被煙火封死,應(yīng)該立

4、即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。    3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護(hù)和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。    4、發(fā)生火災(zāi)時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應(yīng)立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。    心得二  

5、 天氣預(yù)報說今天是暴雨天氣,但是在一心一意面前所有的困難都會退后,為我們讓路。今天的軍訓(xùn)安排是進(jìn)行消防安全學(xué)習(xí)。    教官帶領(lǐng)二營的同學(xué)們來到環(huán)校南路,席地而坐。教官首先給我們介紹了滅火器的使用方法。左手拿著手柄,右手扣著它的鑰匙,拔開之后換為右手拿著手柄,左手拿著喇叭口,對著火的起源噴。教官為我們示范了一次,當(dāng)煤氣罐燃起來熊熊烈火時,教官迅速拿起滅火器,前后搖動五下,拔下鑰匙,對準(zhǔn)燃火點一噴,眼前出現(xiàn)一片白煙,然后用最快速度關(guān)上煤氣罐的開關(guān)。這些動作可謂是一氣呵成。    緊接著,教官讓每個連都抽出幾個同學(xué)來現(xiàn)場實戰(zhàn)一下。每一個實驗的同學(xué)都完美地完成了任務(wù)。    第二項學(xué)習(xí)是用布去

6、蓋上火源,這種方法是在火勢較小的時候,可以快速斷絕空氣源,從而達(dá)到滅火的目的,只見教官拿起疊好的布,從遠(yuǎn)處往火源蓋去。在明火熄滅之后,從低處快速把布拖走,明火變成了一堆黑滾滾的煙。這一操作看起來更加簡單,我便心血來潮,想著去實戰(zhàn)一下。我從遠(yuǎn)處雙手提著布向火源走去,原本壯志凌云的我不小心踩了一下過長的布,加上布有些重,我便慌了起來。離火源更近,它就燒得更猛烈,害怕的我迅速把布丟掉,然而它并沒有蓋在火上,嚇的我大喊一聲,教官過來用滅火器滅火。我知道我這一次是失敗了。    想不到這么簡單的動作,自己做起來居然如此困難,教官說得對。在那種情況下往往是因為害怕而不能自救成功。一定要努力去克服內(nèi)心的恐

7、懼,才能在火災(zāi)面前自救。水火無情,除了今天學(xué)習(xí)到的這些以外,我們還應(yīng)把這些簡單的自救方法正確傳播出去,真正做到消防自救的普及。    心得三   開心的一天,今天是軍訓(xùn)的第四天,雖然只是軍訓(xùn)的三分之一而已,但給我們的感覺還是痛并快樂著。不知從何時開始,感覺軍訓(xùn)的時間越來越少,感覺就像副營長所說的,其實軍訓(xùn)的時間不長,沒有大家所說的剩下8、9天,而是只剩下三天。軍訓(xùn),痛并快樂著。    學(xué)校為了加強我們對消防的認(rèn)識和知識普及,在今天早上,組織我們進(jìn)行消防技能的學(xué)習(xí)。通過早上的學(xué)習(xí),我明白了學(xué)校組織這次學(xué)習(xí)的目的是讓我們在面臨火災(zāi)時能可以更好地、冷靜地去面對消防突發(fā)事件?;顒又校乙婚_始是抱

8、著好玩兒的心態(tài),但隨著幾次的轉(zhuǎn)場練習(xí),我發(fā)現(xiàn),其實,這并不是玩的,若真的發(fā)生了火災(zāi),那可真是會要命的!火勢是那樣的兇猛,無疑,面對著真真切切的火時,我們表現(xiàn)的是害怕,是緊張。當(dāng)我看到消防練習(xí)失敗的同學(xué)時,才明白教官的那句話“你越怕它,它就越容易吃了你!”所以在這一環(huán)節(jié)我學(xué)到的是即使生死攸關(guān),也不能自亂陣腳,要冷靜,從容面對。    命運當(dāng)前,安全責(zé)任大于天,生命承可貴,在生命面前我們要重視自己的責(zé)任,而不是用玩的心態(tài)去面對。在今天的消防學(xué)習(xí)中,我不僅領(lǐng)悟到了生命的可貴,面對困難要從容鎮(zhèn)定,還學(xué)到了逃生技能的方法與消防常識。例如在面對什么樣的火勢要使用什么樣的滅火器;滅火器分幾種;怎樣使用滅火

9、器等等。    或許自己在以后遇到大火時并不會像今天那樣勇敢淡定,但我覺得萬事走到盡頭還是會改變的。    感謝軍訓(xùn)讓我了解到消防的重要性,讓我明白那么多,感謝教官的教導(dǎo),讓我懂得如何使用消防器材,讓我懂得了如何更好的愛護(hù)自己!   心得四   針對防火的必要性,以及各項的消防知識,消防老師為大家示范滅火器、逃生繩等自救設(shè)備的使用方法,為大家上了一堂精彩而生動消防知識講座。在課堂上,消防老師通過強烈震撼的火災(zāi)視頻、生動的案例,條理清晰地從四個方面進(jìn)行了詳細(xì)講解   1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強調(diào)提高安全防范意識的重要性;   2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強學(xué)習(xí)消防知識的必要性;   

10、3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;   4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識,并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。    通過此次培訓(xùn),我覺得一個學(xué)校要想做好消防安全,應(yīng)從以下五點做起   一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項工作能順利進(jìn)行。    二、宣傳教育要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織

11、專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達(dá)到100%,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發(fā)生時的施救、自救能力。    三、制度措施要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實,獎優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。    四、消防器材配備要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時換藥,以備發(fā)生事故時能及時啟動。    五、思想意識要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度,提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍,提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練,提升學(xué)校對事故的防范能力。    安全是學(xué)校的永恒課題, “水火無情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項工作長抓不懈,真正落實“五個到位”,消除隱患以防為主,才能保持學(xué)校消防安全局面長期穩(wěn)定。

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