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為什么語文課程里會(huì)有修辭這樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容？修辭在語文學(xué)習(xí)和考試中有什么用呢？修辭手法，是為提高表達(dá)效果，用于各種文章或應(yīng)用文的寫作的語言表達(dá)方法的集合，它的運(yùn)用可以使說話寫作的語言更加生動(dòng)形象。 　　修辭手法一共有六十三大類，七十八小類。是從小學(xué)開始就需要學(xué)習(xí)掌握的知識內(nèi)容，是語文學(xué)習(xí)中必知的基礎(chǔ)知識。語文的考試?yán)镆步?jīng)常會(huì)出現(xiàn)修辭的考試，現(xiàn)代文閱讀，古文賞析都會(huì)出現(xiàn)。不只是基礎(chǔ)知識，在語文作文中學(xué)會(huì)靈活的運(yùn)用修辭，也可以讓作文的水準(zhǔn)大大提升。所以我的課堂對于修辭的概念分類以及用法的講解時(shí)必不可少的。 　　從教多年，課堂上反反復(fù)復(fù)修辭講了多少次，自己也記不清了。我總結(jié)了一下，常用修辭也就那幾種，我把會(huì)出現(xiàn)在考試中的18類修辭歸納了一下，家長可以收藏給孩子，小學(xué)就懂得這些知識，初中、高中語文就問題不大了。