《德育處工作計劃》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《德育處工作計劃（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、德育處工作計劃 【德育處工作計劃一】 按照區(qū)局普教科德育工作部署及學校工作安排，德育處繼續(xù)以“德育 為首、安全為重、以人為本、注重實效”的德育工作理念為指導，以打造霍元甲 文武學?！耙晕念Ｖ?，以武養(yǎng)德”的思想為目標，以秩序校園建設為抓手， 做好學生行為習慣養(yǎng)成， 培養(yǎng)學生道德品質和健康人格，不斷創(chuàng)設有利于培 養(yǎng)少年兒童健康成長的育人環(huán)境。 一.德育處的工作目標 1.加強年級組、班主任隊伍建設。堅持“有布置，有檢查，有反饋”的 “三 有”原則，創(chuàng)設“公正，公開，公平”的“三公”平臺，加強年級組的團結協(xié)作， 進一步調動班主任班級

2、管理及年級組工作的積極性， 落實 “讓主動成為一種習慣， 讓創(chuàng)新成為一種目標”管理。 2.規(guī)范“秩序校園”要求，引導學生養(yǎng)成良好習慣，發(fā)揮班級督查，值勤老 師監(jiān)督記載的作用，并用活動和實際體驗，增強感恩思源、勵志意識，逐步營造 “國際精品校”的創(chuàng)建氛圍。 3.強化思想，提高學生文明素養(yǎng)，增強安全責任意識，落實安全工作責 任，提高學生健康的心理素質，確保校園無責任事故發(fā)生。 4.加強小學部與家長的聯(lián)系，爭創(chuàng)讓家長滿意，讓學校滿意的文明，積極向 上的小學部，努力形成德育工作的強大合力。 5. 強化少先隊工作，努力提高道德培養(yǎng)的實效。 二.德育處工作重點

3、 (一)重視德育隊伍建設，全面提升育人質量。 1、加強年級組、班主任隊伍建設。樹立年級組、班級先進典型，引導年級 組、班主任 “比、學、趕、超”，繼續(xù)落實“愛、靠、嚴、細、實”五字方針。 繼續(xù)細化班主任、班級常規(guī)工作考核。堅持有布置，有檢查，有反饋的“三有原 則”及“干與不干，干好與干差”不一樣的原則;創(chuàng)設更加公平、公正、公開的 “三公”考核平臺，調動班主任工作的積極性、主動性;努力推動了年級組、班 級各項工作、活動爭相開展的良好局面的形成。 采取班主任例會、理論學習、經 驗交流等多種形式， 重點做好校內培訓的同時，努力為班主任爭取走出去學習的 機會，加強對班主任的培

4、訓，提高管理水平;規(guī)范落實主題班會課，繼續(xù)堅持推 門聽課、先周備課制度;根據(jù)區(qū)局普教科工作安排，引領全體教師參與課題 研究，深入研究學生、研究班級管理，營造一種在研究狀態(tài)下工作，在工作狀態(tài) 下研究的良好育人氛圍;做好班主任、學生成長檔案管理工作;提高解決實際問 題的能力，使常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。 2.加強全員育人工作力度， 提高師德水準。教師的職業(yè)道德建設是推進德育 工作的根本保證。 結合局德育工作部署會提出的以科研推動德育，全體 老師要讓主動成為一種習慣，讓創(chuàng)新成為一種目標，參與到學生的中，我們 也將通過規(guī)范、引導、學習培訓和考核等加強教師隊伍建設，突出工作實效;引

5、導全體老師面向每一個學生，做到“思想上引導，學業(yè)上輔導，生活上指導，心 理上疏導”，體現(xiàn)以人為本的育人理念，充分關注各層次學生的學習、心理、生 活等各方面需要，營造 “全員育人、全科育人、全程育人”的氛圍，創(chuàng)建學生 健康成長的溫馨和諧家園。 (二)以養(yǎng)成為重點，整體構建德育體系，切實提高德育實效性，打造平安和諧校園 1.細化學生習慣要求，抓實秩序校園建設;增強并激發(fā)學生感恩勵志意識、 責任意識、自主意識。結合學校秩序校園建設，在上學期的基礎之上，繼續(xù)從衛(wèi) 生、紀律、禮儀、安全、等幾個方面細化各項常規(guī)要求。 通過細化處室人員、年 級組長和值勤老師監(jiān)督任務， 發(fā)揮更大的督促

6、作用; 引導全體老師樹立大局意識， 全員參與，齊抓共管，使學生例規(guī)成習;通過宣傳動員周、規(guī)范周、強化周、達 標周，逐步強化學生良好習慣形成。在主題活動中重言傳身教，以愛換愛， 通過主題活動， 激發(fā)學生的責任意識、 自主意識， 進而把崇尚良好行為習慣、 感恩一切， 善待幫助自己的人， 轉化為自我勵志行為， 營造良好的教學環(huán)境。 2.發(fā)揮校園小喇叭功效，表揚為主，批評為輔，每周實時播報，時時播報， 從學生的思想根本出發(fā)，鼓勵學生多做好事，多做對的事，加強學生思想規(guī)范。 3.落實主題班會，充分發(fā)揮課堂主渠道作用。課堂是實施德育課程和完成德 育任務的主陣地、主渠道。一方面要加強學科課程

7、的德育滲透，有意識地找準結 合點，在教學中有機滲透德育。另一方面要上好國家課程《品德與生活》 、 《品德與社會》 ，對學生進行思想品德。 4.在校園內開展“弘揚健康文明、爭做陽光學生”的系列實踐活動，幫助 學生講究公共衛(wèi)生、樹立公共道德、規(guī)范公共行為。實踐活動的重點是開展“講 衛(wèi)生、講禮儀、講道德”，通過傳承中華民族“愛清潔、講文明、重禮 儀”的傳統(tǒng)美德。要求學生實現(xiàn)“三管住” 。即：管住自己的口，不隨地吐痰; 管住自己的手，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草，培養(yǎng)學生良好的行為 習慣。 三.安全工作常抓不懈 大力開展法制安全。 學校將繼續(xù)把安全和法制作為德育工 作長

8、期堅持的重點。各班要把安全、法制貫穿到整個學期，常抓不懈， 充分利用班會，升旗活動進行，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內不 玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作，要求值日教師提高責 任感，讓學生在校園內進行安全活動。 四.完善三位一體網(wǎng)絡體系，建立開放德育新體制 (1)、定期開展好家長與學校的聯(lián)系工作，充分發(fā)揮家校通的對學校、 教學管理工作的監(jiān)督、評價作用，推進民主管理的進程。 (2)、積極開展電話回訪活動。每位班主任一學期的家訪率力爭 100%，并做 到“勤、誠、實” ，使電話回訪真正起到溝通教師、家長、學生間的橋梁作用。 五.發(fā)揮少先隊員的主力功效

9、，培養(yǎng)優(yōu)秀少先隊員 1.加強和改進少先隊員思想道德建設。 以“做一個有道德的人”為載體，繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義，集體 主義，社會主義，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活 動中產生民族自豪感。要通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式，開展革 命傳統(tǒng)、 理想信念和愛國主義。有計劃地組織學生開展多種形式的 革命傳統(tǒng)和法制， 強化學生的愛國意識和法制觀念。讓未成年人的思想 道德建設之路越走越寬廣。 2.加強行為規(guī)范的養(yǎng)成。 開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習活動，培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮 貌、守紀律的良好行為習慣。發(fā)揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規(guī)范

10、養(yǎng)成 ，嚴格各種規(guī)章制度，加強文明禮儀常規(guī)和安全、法制等，通過國 旗下講話、班隊會進行。注重學生良好習慣的養(yǎng)成，講究衛(wèi)生。開展如“使 用禮貌用語” 、 “給老師獻上一杯水” 、 “學校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動。適時 舉行《守則規(guī)范記我心》演講和班會活動。 3.推進少先隊實踐活動，促進少年兒童健康成長。 利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日， 教師節(jié)，國慶節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題活動，深化 “小公民道德建設計劃” 。深化拓展“中國少年兒童平安行動” ，開展以學習自護 知識、培養(yǎng)自護能力為主題的體驗活動。 4.加強少先隊的基

11、礎建設。 (1)開展少先隊員光榮感。以中隊為單位，以“我是少先隊員” 、 “我生活在少先隊組織中” 、 “我為少先隊添光彩”為主要內容、廣泛開展少先隊員光榮感。 (2)開展少先隊輔導員責任感。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒 童人生追求的引領者、實踐體驗的組織者、健康成長的服務者、合法權益的維護 者、良好成長氛圍的營造者”為主要內容的責任感，全面提高輔導員的思想 政治素質和業(yè)務素質， 引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特 作用。 【德育處工作計劃二】 一、工作思路： 提高人員素質，增強服務意識、責任意識、研究意識，加強對學校德育、體育

12、工作的調研和指導，努力幫助解決學校實際問題，促進我縣中小學德育、體育工作的進一步科學化規(guī)范化。 二、工作重點： 1、組織開展內容豐富形式多樣的培訓交流活動，提高人員素質：德育干部“新學?！睄徫慌嘤?，讀書交流;班主任培訓、班主任素質大賽;體育會課及課標培訓;合唱技巧培訓等。 2、繼續(xù)推進中小學生習慣養(yǎng)成。通過 “養(yǎng)成強化月”、專題研討、經驗交流等方式，不斷提高師生對習慣養(yǎng)成重要意義的認識，努力探索中小學生習慣培養(yǎng)的有效方法、途徑。 3、進一步加強中小學德育創(chuàng)新研究，聯(lián)系我縣實際，初步探索發(fā)展性德育模式的構建，以新學校行動研究為切入點，逐步推動德育活動課程化，加強中

13、小學德育工作的系統(tǒng)化規(guī)范化。 4、繼續(xù)組織開展校園文化建設活動，進一步推進學校社團活動建設，繼續(xù)加強校園文化場地和氛圍建設，組織開展形式多樣的校園文化活動：舉辦藝術節(jié)，開展“奮發(fā)向上崇德向善”主題活動、開展國學經典進校園活動，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。 5、繼續(xù)組織開展中小學心理健康。組織1-2次中小學心理健康培訓;以獲得心理咨詢師資格的教師為師資基礎，在全縣教師中普及心理學知識，協(xié)助有條件的學校建立心理咨詢室。 6、定期調研，及時掌握學校體育工作總體情況，繼續(xù)協(xié)同相關股室工作，確保完成體育三年行動計劃。 7、承辦**市20xx年大、中學生田徑運動會。 8

14、、繼續(xù)推進落實“校園一小時體育活動”。 (1)進一步加強體育工作的評價研究。充分利用《大課間活動及學校常規(guī)體育工作評 估標準》，通過評估進一步增強體育工作的實效性。 (2)組織優(yōu)秀體育教師，對體育工作薄弱校、潛力校的進行幫扶，到學校體育課和大課間的現(xiàn)場實地指導。 (3)指導各校開好校級運動會。小學階段組織和參加校級、鄉(xiāng)鎮(zhèn)級運動會，中學階段組織和參加校級、縣級運動會。指導各校根據(jù)學生年齡特點、身心特點確定比賽項目，個人項目和團體項目相結合，盡量擴大學生參與面;趣味性和競技性相結合，小學階段適當增強趣味性，中學階段適當加強競技性，努力提高學生參與的積極性。

15、(4)指導各校充分利用課外活動時間組織各類小競賽活動。 (5)組織舉辦各類體育賽事。 德育工作具體安排時間表： (1)3月初中小學“養(yǎng)成強化月”，進行“中小學生行為習慣培養(yǎng)”的專題調研。 (2)3——7月份：全縣中小學以“奮發(fā)向上，崇德向善”為主題組織開展讀書活動、藝術節(jié)活動、慶 “六一”等系列活動。 通過主題班會、升旗活動、征文>演講活動、辦板報、合唱、文藝匯演等形式，學習榜樣人物事跡，引導學生樹立奮發(fā)向上、崇德向善理想信念，努力培育和踐行社會主義核心價值觀，為實現(xiàn)中國復興夢做出貢獻。 (3)4月中旬組織合唱技巧培訓。 (4)3—5月份

16、組織并指導首批考取心理咨詢師資格證的教師，緊密結合教學工作，選取個人興趣點，繼續(xù)深入學習研究，形成40分鐘至3個小時的專題講座，5月底前上交講稿和PPT。 (5)暑期進行中小學及幼兒園教師發(fā)展心理學理論及實踐的培訓，德育干部和優(yōu)秀班主任的業(yè)務培訓。 (6)7—9月份開展班主任優(yōu)秀工作案例征集活動。 (7)9月份結合中小學“養(yǎng)成強化月”活動，進行“中小學生行為習慣培養(yǎng)”的專題調研;征集德育工作創(chuàng)新案例;選取試點校，在北京專家指導下建設首批學校心理咨詢室。 (8)10月下旬舉辦中小學班主任素質大賽。 (9)12月下旬組織德育工作交流會：專題1---中小學生行

17、為習慣養(yǎng)成;專題2-----中小學心理健康;專題3----德育工作課程化(含社團活動的開展) 體育工作具體時間安排： (1)3月中旬召開全縣中小學學校體育工作會暨大課間操頒獎總結會，做好**年總結，布置年計劃。 (2)3月份開展季節(jié)性疾病防治宣傳活動和健康校園創(chuàng)建工作。 (3)3至6月份、9-11月份將不定期對全縣中小學大課間操進行質量抽查，并將抽查情況納入大課間操評估體系。 (4)4-5月份指導各中小學舉辦學校春季運動會，舉辦春季運動會的學校及時上報活動時間和方案，并注意留存影像資料備查(照片、視頻均可)。 (5)4月上旬舉辦全縣中小學生籃球賽

18、，選派優(yōu)勝學校參加市中小學生籃球比賽。 (6)4月初中畢業(yè)升學體育考試報名工作。5月上旬組織初中升學體育測試工作。 (7)5月選派優(yōu)秀體育教師參加市體育優(yōu)質課評比活動。 (8)“一校一品牌，一生三愛好”市級示范校申報工作。 (9)7月份組隊參加市中小學生乒乓球比賽。 (10)9月上旬召開全縣中小學體育工作會。 (11)9月承辦**市大中學生田徑運動會。 (12)9月中旬舉辦中學生異程長跑接力賽，組隊參加市中學生異程長跑接力賽。 (13)10月做好《國家學生體質健康標準》數(shù)據(jù)測試工作，完成全縣中小學生體質健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。

19、 (14)10月舉辦全縣第二屆中小學生跳繩比賽，組隊參加**市中小學生跳繩比賽。 (15)10月組織全縣體育教師參加**市第二屆中小學體育教師教學基本功大賽。 (16)10月-11月份指導各中小學舉辦學校秋季運動會，舉辦秋季運動會的學校及時上報活動時間和方案，并注意留存影像資料備查(照片、視頻均可)。 (17)11月迎市局關于“一校一品牌，一生三愛好”檢查督導工作。11月迎市局督導檢查各縣(市、區(qū))落實學生每天一小時校園體育活動 (18)11月下旬組織中小學大課間操評估活動。 (19)12月中旬舉辦全縣中小學生乒乓球比賽。 (20)做好20xx年全縣中小學校體育工作評估和年度報告 (21)做好《國家學生體質健康標準》數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析報告 (22)12月下旬評選**市優(yōu)秀體育、衛(wèi)生、武術、國防先進集體和個人。