《《制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器》參考教案》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《《制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器》參考教案（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念：機(jī)械擺鐘是擺錘與齒輪操縱器聯(lián)合工作的。 過(guò)程與方法：觀察擺鐘內(nèi)部構(gòu)造；制作一個(gè)計(jì)時(shí)一分鐘的簡(jiǎn)易擺鐘。 情感、態(tài)度、價(jià)值觀：進(jìn)一步體會(huì)到探究擺鐘計(jì)時(shí)的樂(lè)趣；感受到科學(xué)與技術(shù)結(jié)合帶給人類(lèi)的進(jìn)步。 【教學(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)擺鐘的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，理解其工作原理。 【教學(xué)難點(diǎn)】制作一個(gè)計(jì)時(shí)一分鐘的簡(jiǎn)易擺鐘。 【教學(xué)準(zhǔn)備】擺鐘內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖、學(xué)生自帶制作材料。 【教學(xué)過(guò)程】 一、引入： 1.通過(guò)近幾節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道了擺具有等時(shí)性，我們還知道了通過(guò)控制擺長(zhǎng)，可以控制擺的快慢。那么擺鐘又是怎樣把擺的這個(gè)特性應(yīng)用進(jìn)去，制造出擺鐘的呢？ 2.設(shè)計(jì)時(shí)

2、鐘的要訣在于讓指針以一定的快慢移動(dòng)，幾世紀(jì)以來(lái)的時(shí)鐘都是利用擺錘控制與齒輪相連的指針運(yùn)轉(zhuǎn)的。擺鐘的擺錘是怎樣帶動(dòng)指針一直以相同的快慢移動(dòng)的？ 二、觀察擺鐘齒輪操縱器： 1.帶著上面的問(wèn)題，自學(xué)課本P64——65內(nèi)容。 2.交流自學(xué)成果。 3.師指出擺鐘的幾個(gè)重要部件：擺錘、垂體、齒輪操縱器、齒輪。并結(jié)合插圖引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)這些部件在擺鐘工作時(shí)是怎樣運(yùn)動(dòng)的？ 4.要求學(xué)生進(jìn)行描述。小組內(nèi)描述到獨(dú)立描述。 5.播放收集到的相關(guān)資料，加深學(xué)生理解。 三、制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器： 1.看了擺鐘的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，知道了擺鐘的工作原理后，我們也來(lái)做一個(gè)簡(jiǎn)易擺鐘吧。 揭題：制作一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器。 2.引導(dǎo)思考：擺錘只需要擺動(dòng)30次，擺鐘就是一分鐘，也就是60秒。這是為什么呢？ 3.用自帶卡紙等其他材料進(jìn)行仿制。 4.請(qǐng)成功的小組進(jìn)行展示。不能完成的可后繼續(xù)完成。 板書(shū)設(shè)計(jì)： 做一個(gè)一分鐘計(jì)時(shí)器 擺鐘的主要部件：擺錘、垂體、齒輪操縱器、齒輪等 每分鐘擺動(dòng)30次 時(shí)鐘走60秒