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機械創(chuàng)新設(shè)計試卷

上傳人:jun****875 文檔編號:17774172 上傳時間:2020-12-05 格式:DOC 頁數(shù):5 大小:115.41KB
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1、 制卷人簽名: 制卷日期: 審核人簽名:: 審核日期: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………裝…………………… 訂……………………線…………………………………………………………………

2、 《機械創(chuàng)新設(shè)計》課程考試試卷 (A卷) 適用年級專業(yè) 07級機械設(shè)計制造及其自動化 考試方式 閉卷 考試時間 120 分鐘 學(xué)院 專業(yè) 班級 學(xué)號 姓名 題 號 一 二 三 四 五 六 七 八 總分 閱卷 教師 得 分 ……

3、………………………………………………………………………………………………………… 得 分 一、名詞解釋(每題5 分,共20分) 1. 機械創(chuàng)新設(shè)計 2. 創(chuàng)造性思維 3. 群體集智法 4. 機構(gòu)組成原理 得 分 二、問答題(35分) 1、請列舉幾種常用的運動機構(gòu)(至少5種)及能實現(xiàn)的運動轉(zhuǎn)換。(10分) 2、下列各圖所示機構(gòu)屬于那種組合方式?并畫出組合框圖。(每圖5分) z3 z1 z2 H z4 z6 z5

4、 三、設(shè)計分析題(45分) 1、發(fā)明家阿奇舒勒在研究分析了世界上250多萬件高水平發(fā)明專利的基礎(chǔ)上,并綜合多學(xué)科領(lǐng)域的原理和法制得出結(jié)論:許多技術(shù)問題可以利用解決其他領(lǐng)域中相似問題的原理和方法輕而易舉的得到解決,成功的提出了一套全新的創(chuàng)新設(shè)計理論體系—發(fā)明問題解決理論(TRIZ)。請問:(共15分) (1) TRIZ的核心是什么?(3分) (2) 說明場分析及其在機械創(chuàng)新設(shè)計中的應(yīng)用。(4分) (3) 什么是沖突矩陣?(2分) (4) TRIZ發(fā)明原理一共有多少條?下面列舉了一部分TRIZ發(fā)明原理,請任意選取2條舉例說明其在工程中的應(yīng)用。(6分) (部分TRIZ發(fā)明原理:分割;改變局部;組合;逆向作用;多維化;機械振動;變害為利;用氣體或液體;改變參數(shù);復(fù)合材料) 2、試?yán)脵C構(gòu)的疊加組合原理設(shè)計天線旋轉(zhuǎn)機構(gòu),要求天線可以做全方位的空間轉(zhuǎn)動(即既可繞水平軸旋轉(zhuǎn),又可繞垂直軸旋轉(zhuǎn),天線可用一直線代替),畫出運動簡圖并闡述工作原理。(20分) 3、根據(jù)本課程知識,分析自己機械原理課程設(shè)計所采用的機構(gòu)創(chuàng)新方法,并作自我評價。(10分)

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