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1、（ 美術(shù) ）學(xué) 科 教 學(xué) 設(shè) 計 課 題 4.分一分 變一變 年級 一年 備課教師 王輝 教 材 人民教育出版社 課時 2—1課時 課 型 造型表現(xiàn) 教 學(xué) 目 標 (三維目標) 1、引導(dǎo)學(xué)生回憶分蛋糕與吃蛋糕時的喜悅。 2、激發(fā)學(xué)生的想象，并描繪出造型各異的蛋糕。 3、引導(dǎo)學(xué)生采用多種分割方法，把蛋糕分割后重新組合成新的畫面。 教學(xué)重點 能大膽想象，并描繪出新穎的蛋糕。 教學(xué)難點 采用與眾不同的構(gòu)圖。 教具學(xué)具 油畫棒、剪刀、膠水、水彩筆等 教 學(xué) 過 程 教學(xué)程序 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 一、導(dǎo)入新課

2、 二、新授新課 每個人都有自己的生日，爸爸媽媽，親戚朋友都會來幫你過生日，你們都見過和吃過什么樣造型的蛋糕呢？今天我們太學(xué)習(xí)—4.分一分變一變 1.那么你覺的為什么會有這些形狀的蛋糕呢？你吃蛋糕時，帶著怎樣的心情？ 2.教師出示各種造型的蛋糕范畫，介紹蛋糕的種類和作用。你記得爸爸媽媽的生日嗎？請你為他們設(shè)計一塊蛋糕， 學(xué)生討論見過的蛋糕有心型的、圓形的，三角形的、小動物、花、還可以寫上給爸爸媽媽祝福的話…… 學(xué)生討論交流，總結(jié)不同造型、樣式的蛋糕代表了人們美好的祝愿。 學(xué)生欣賞課件出示各種造型的蛋糕范畫，回憶爸爸媽媽的生日。 引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼

3、睛和心靈去觀察、感受、理解、認識各種造型的蛋糕，用藝術(shù)方式來美化。 通過圖片向?qū)W生介紹蛋糕的樣式、造型。 在學(xué)習(xí)中使學(xué)生懂得關(guān)心父母，學(xué)會感恩。 教學(xué)程序 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 三、學(xué)生制作 四、欣賞評議 五、教師總結(jié) 你想怎樣來設(shè)計？蛋糕上可以畫些什么？ 3.你想用什么方法來畫呢？可以用水彩筆、油畫棒，可以用線條和色塊來表現(xiàn)。形狀可以你自己來設(shè)計。 教師布置作業(yè)，巡視輔導(dǎo)。 老師點評、講評 教師總結(jié)學(xué)習(xí)情況。 學(xué)生懂得選擇不同的圖案和色彩來表現(xiàn)自己獨特的蛋糕構(gòu)思和設(shè)計。 小組討論，設(shè)計蛋糕的

4、內(nèi)容和表現(xiàn)形式。運用捏或畫的方法制作。 學(xué)生互相進行評論。 引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)從蛋糕的造型和上面的裝飾上都可以表現(xiàn)出蛋糕不同的創(chuàng)意美。 使學(xué)生獲得了成功的愉悅體驗，口語交流的體驗，達到了本節(jié)課教學(xué)的目標。 板 書 設(shè) 計 范畫 4.分一分變一變 巧設(shè)計 細描繪 重裝飾 教 學(xué) 反 思 學(xué)生參與度高，課堂氣氛積極主動，個別同學(xué)繪制作品時，在色彩選擇上沒有選擇鮮亮的色彩，應(yīng)予以糾正。各組將教師發(fā)的范畫按本組的人數(shù)做隨意形狀的切分，要每人分到大小基本一樣的蛋糕，看哪一組分的 巧妙。利用多媒體課件來表演“切蛋糕”及切開后蛋糕重新排列的畫面，豐富學(xué)生的想象力。分組做畫蛋糕、切蛋糕、重組蛋糕的游戲。做得快的小組還可以做分西瓜、分菠蘿等切分圓形物體的游戲。