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1、生機(jī)勃勃的試驗(yàn)田作文700字
充滿朗朗讀書聲的校園,它的每個(gè)角落都是一首沁人心脾的詩(shī)歌;一幢幢整潔的教學(xué)樓,是我們大腦充電的中樞系統(tǒng);灑滿陽(yáng)光的綠茵操場(chǎng),是賦予我們健壯體魄的根基;飄香的食堂,給予我們能量的需求校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一花一草,都讓我愛不釋手。唯獨(dú)讓我偏愛的,是那生機(jī)勃勃的試驗(yàn)田。
那片生機(jī)盎然的試驗(yàn)田,位于教學(xué)樓后面,順著校園的石板路走過去,便能看到一畦畦綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雖不是一碧千里,卻是滿目青翠。老師經(jīng)常帶我們來寫生、觀察、講解。不僅滿足我們對(duì)小生命生長(zhǎng)的好奇,更是給我們小練筆增添了許多靈感。
快看!那生菜的葉子呈橢圓狀,長(zhǎng)6一15cm,寬1。5一6。5cm,邊緣
2、波狀,苞片5層左右,葉色翠綠欲滴,真想伸手摘下幾片夾進(jìn)漢堡里。再看那開著小黃花,覆著絨毛的莖,呈掌狀粗糙葉柄的黃瓜苗,攀附在竹竿上,隨風(fēng)翻起疊疊綠波。
瞧瞧那片小豆苗兒,欣然伸展著腰身,使勁作文抽出兩片對(duì)稱的嫩葉。那葉片真綠呀,綠得仿佛是一塊塊綠翡翠。它好像很不服氣我們把目光停留在生菜、黃瓜上,像是要告訴大家它才是這里的主角!在和煦的陽(yáng)光下,在充沛的雨水中,小豆苗們滋潤(rùn)地生長(zhǎng)著。緊挨著豆苗的是一排排整齊列隊(duì)的番茄。它已掛滿青翠色的果實(shí),像一個(gè)羞澀的小姑娘還未綻放自己的花樣年華。辣椒先生提著綠色的小燈籠,趕著為我們貢獻(xiàn)碧綠的果實(shí)。茄苗兒聚會(huì)姍姍來遲,可也不服輸,迎風(fēng)勁長(zhǎng)。苗兒們都有屬于自己的故事與韻律,增添了校園的生機(jī),形成一道亮麗的風(fēng)景。
平常我們只有在餐桌上才能識(shí)別蔬菜,試驗(yàn)田卻給了我們書本之外的見識(shí),潛移默化中讓我們集中精神對(duì)待某些事物,這才是它賞心悅目,獨(dú)具特色的真正魅力。
另外,悄悄地告訴你們,咱們?cè)囼?yàn)田里結(jié)出的辣椒,炒雞蛋,味道是超鮮美;剛剛從咱們?cè)囼?yàn)田里摘下的黃瓜,汁水更甘甜。因?yàn)檫@里蘊(yùn)藏著老師與同學(xué)們的良苦用心與默默付出。