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1、 “中層干部培訓(xùn)班”培訓(xùn)心得：為有源頭活水來 撰寫人：___________ 日 期：___________ “中層干部培訓(xùn)班”培訓(xùn)心得：為有源頭活水來 xx年4-xx月，我有幸參加了中心舉辦的“中層干部培訓(xùn)班”培訓(xùn)活動。通過幾個月的學(xué)習(xí)，我系統(tǒng)地了解了現(xiàn)代教育教學(xué)理論以及教育管理理論知識，增長了見識，開闊了思路，學(xué)會了不少學(xué)校管理的方法和技巧,對中層干部在學(xué)校管理中的重要性有了更深層次的認識和體會?，F(xiàn)將此次培訓(xùn)的一些體會總結(jié)如下： 一、通過培訓(xùn)增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識。 培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式，是提高管理者能力、素質(zhì)的最有效手段。只有持續(xù)學(xué)習(xí)才能不斷提高自

2、己的政治鑒別能力、執(zhí)行能力、協(xié)調(diào)能力、把握應(yīng)變能力、統(tǒng)籌謀劃能力，才能使自己的綜合素質(zhì)有較大提高。作為一名中層干部不僅應(yīng)該重點學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策，加強黨性修養(yǎng)，堅定共產(chǎn)主義理想信念，還要認真學(xué)習(xí)好自己的業(yè)務(wù)理論知識，成為工作中的行家理手。今年有幸聆聽了張鋒軍校長、胡景江校長以及肖作寬校長的精彩講座，他們的講座讓我們受益匪淺。其實更讓我們終生受用的是他們持之以恒的學(xué)習(xí)和專研的精神，他們哪一個不在教育的戰(zhàn)線上工作了二十幾年？哪一個不是數(shù)十年如一日的教育研究？即使他們現(xiàn)在已身為校長，有些事已經(jīng)不需要親力親為，但誰又能阻止他們對教育的熱忱？誰又能阻止他們孜孜不倦的學(xué)習(xí)?我參加了xx年的中心

3、優(yōu)秀青年人才培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，胡景江校長為我們作了《珠藏澤自媚 玉韞山含輝》的傳統(tǒng)文化解讀。光這樣的題目就讓多少人陶醉，這樣的校長，這樣的學(xué)者，試想，哪個學(xué)員不從心里佩服？我們中層干部培訓(xùn)班或許將來能出現(xiàn)一個校長，幾個校長，或許更多的校長，可是如果不學(xué)習(xí)，不專研，不務(wù)實，又有幾個能出現(xiàn)象胡校長這樣的學(xué)者？老者如斯，何況年富力強的我們？ 二、通過培訓(xùn)，加深了作為一名中層干部需要具備素質(zhì)的認識。 張岐軍校長在《給年輕的教育人提點建議》的專題講座中針對當(dāng)下很多年輕人好高騖遠、心態(tài)浮躁的現(xiàn)象，他告誡我們要正確估價自己,擺脫不切實際的幻想,一定要克服嫉妒心理，控制驕傲情緒。對此我們一是要不斷強化大局意識

4、和責(zé)任意識。要樹立單位利益第一位,局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進取意識，鍥而不舍地推進學(xué)校事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。二是要加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、外單位進行溝通，要學(xué)會尊重別人，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，圍繞領(lǐng)導(dǎo)的思路，積極主動地開展工作。三是要為人心胸要開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，為學(xué)校廣大師生做好服務(wù)，嚴格要求自己。 三、通過培訓(xùn)，提升了業(yè)務(wù)水平和能力。 中層干部就是干具體工作、具體干事的干部。如果不會干工作，不懂業(yè)務(wù)，即便是你的人緣再

5、好，同志們也不會服你，即使當(dāng)面服你，背地也不會服你。肖作寬校長在《心懷敬畏，肯干實干---我的教學(xué)校長心得》中提到：教學(xué)校長要培養(yǎng)“兩種精神”，具備“三種意識”，提升“四種能力”，強化“五種素質(zhì)”，關(guān)注“七個細節(jié)”。在其擔(dān)任教學(xué)校長的十多年里，每學(xué)年的教學(xué)計劃以及總結(jié)都是自己親自撰寫，凡事都是掌握第一手資料。對此，不僅校級領(lǐng)導(dǎo)，我們中層干部也既要熟悉工作，又要會抓工作。工作中要有目標，有方法。對每一項工作從頭到尾要有一個清晰的思路，不能哪黑哪宿，要有打有算，計劃周詳；要會總結(jié)工作，一項工作完成，不僅要能夠用文字準備的表達出來，還要能總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，以便今后工作中加以完善。只有這樣，自己才會

6、得到別人的認可，開展工作才會有力度。 此次培訓(xùn)幾點感受： 一是中心黨委、人力資源部高度重視。培訓(xùn)之前，中心黨委、人力資源部就研究并制定了詳細的培訓(xùn)方案。中心黨委高書記以及人力資源部陳部長親力親為，多次專程來到登峰學(xué)校深入培訓(xùn)班實地調(diào)研，以力求培訓(xùn)工作盡善盡美，兼任培訓(xùn)班班主任的張部長更是全程參與了所有的課程培訓(xùn)。他們精心選培訓(xùn)地址，選中心才華出眾、業(yè)務(wù)精湛的校長和科室長為培訓(xùn)班授課，這些所有的前期籌劃，為后期培訓(xùn)班圓滿成功提供了有力保障。 二是培訓(xùn)內(nèi)容豐富，效率高、質(zhì)量好，理論聯(lián)系實際，針對性強。此次培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、管理方法等方方面面的內(nèi)容，既有宏觀全局上的理論指導(dǎo)，又有微觀具體

7、操作層面上的實踐經(jīng)驗交流。切實把十八大、十八屆四中全會精神與實際工作緊密結(jié)合起來。幾個報告都緊緊圍繞學(xué)校的實際深入淺出，針對性強，有很強的指導(dǎo)作用；在分組討論中，各班級討論的問題，也都是和學(xué)校的教育教學(xué)、特色建設(shè)和各單位的實際密切相關(guān)。全體中層學(xué)員由衷感到在這短短的時間里，學(xué)到了很多新東西，啟發(fā)了很多新思路，對今后的工作很有幫助。 三是嚴格培訓(xùn)管理，學(xué)員遵守紀律的自覺性高。此次培訓(xùn)從出勤到聽課，從分組討論到發(fā)言，每一個環(huán)節(jié)都有明確的要求，保證了全體中層干部都能以普通學(xué)員的心態(tài)、身份參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 四是充分體現(xiàn)了以人為本的理念。此次培訓(xùn)錯開了平時上班時間，使得大家能真正暫時放下手中的業(yè)務(wù)工作，潛下心來認真學(xué)習(xí)，較好地解決了工學(xué)矛盾，做到了工作與學(xué)習(xí)兩不誤。 總之，通過這次培訓(xùn)，既增長了知識，又拓展了工作視野，還學(xué)會了諸多工作方法，在以后的學(xué)習(xí)和工作中要讓汩汩活水不斷充實和完善自己，讓自己高標準，嚴要求，立足本職，腳踏實地，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮自身的能動作用，把工作做得更好，為中心的教育教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻。 第 6 頁 共 6 頁 范文僅供參考 感謝瀏覽