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1、唐山市四年級上學期語文期末學業(yè)質量監(jiān)測試卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
親愛的同學,經(jīng)過一段時間的學習,你們一定學到不少知識,今天就讓我們大顯身手吧!
一、 積累運用 (共4題;共10分)
1. (1分) 寫出下列詞語的近義詞。
好歹——________ 稀罕——________ 勤勤懇懇——________
2. (4分) (2018一上高陽期末) 手拉手,找朋友。
藍藍的________ 圓圓的________ 彎彎的________
可愛的________ 美麗的________
2、 尖尖的________
荷葉 月兒 大海 國旗 弟弟 草芽
3. (4分) 按要求默寫。
(1) 己亥雜詩
【清】龔自珍
________,________。
________,________。
(2) 學弈
弈秋,通國之善弈者也?使弈秋誨二人弈,其一人________,________;一人雖聽之,________,________。雖與之俱學,弗若之矣。________?曰:________。
(3) 兩小兒辯日
孔子東游,見兩小兒辯斗,問其故。
一兒曰:“________,________?!?
一兒以日初出遠,而日中時近也。
一兒曰:“_______
3、_,________,此不為遠者小而近者大乎?”
一兒曰:“________,________,此不為近者熱而遠者涼乎?”
孔子不能決也。
兩小兒笑曰日:“________?”
4. (1分) 寫對聯(lián)
人們利用文藝界著名人士的名字或筆名,編寫了一幅對聯(lián),上聯(lián)是:碧野田間牛得草。請你選擇名字寫出下聯(lián)。
碧野 巴金 冰心 張?zhí)煲?牛得草
白楊 天間 林里 馬識途 流沙河
下聯(lián)是: ________
二、 語言運用 (共2題;共2分)
5. (1分) 用句中加下劃線的詞語造句
島上有一片片茂密的樹林,樹林里棲息著各種海鳥。
6. (1分) 綜合實踐。
網(wǎng)絡和我們的生活聯(lián)
4、系得越來越緊密,微博成為大家喜愛的信息發(fā)布平臺。微博也見證著大家的愛心和力量:某高校通過微博尋找到錄取通知書的主人,網(wǎng)友通過微博尋找到走失的兒童同,現(xiàn)在,請你也寫一條微博,號召人們加入為貧困山區(qū)的兒童募捐圖書的行列中吧!(不超過30字)
三、 閱讀理解 (共3題;共12分)
7. (3分) 閱讀。
示 兒
陸游
死去元知萬事空,但悲不見九州同。
王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。
(1)
寫出與下列古漢語意思相同或相近的現(xiàn)代漢語。
乃________ 翁________ 無________
元________ 師________
(2)
“死去元知萬事空,但悲不見九州
5、同。”這兩句詩的意思是:________。這首詩抒發(fā)了作者________感情。
(3)
抄出能體現(xiàn)詩人目的的詩句。
________
(4)
詩中詩人的遺憾是________,詩人的遺愿是________,詩人的囑咐是________。
8. (4分) (2019五上鎮(zhèn)原期中) 閱讀理解。
魯班智扶斜寶塔
相傳,魯班是我國古代最聰明、最能干的工匠。他原名公輸般,因為是春秋末期的魯國人,魯班就成了后人對他的稱謂。
一次,他來到吳國姑蘇城,人間天堂,( )名不虛傳。古城樓塔,次第排列,茶館酒肆,熱鬧非凡。魯班游興倍增,揣摸著蘇州建筑的特點,迷樂其間。( )一陣
6、嘈雜的吵鬧聲傳來。魯班循聲望去,只見前面一塊綠草如茵的空場上,高高聳立著一座新建的寶塔。塔前圍著一群人,吵吵嚷嚷,不知干什么。他慢慢走過去,撥開圍觀者,看見一個身穿綢緞、頭戴高冠、腰系香袋的老人正在發(fā)怒,青筋暴綻,瞠目豎眉,大有氣沖斗牛之勢。老人對面蹲著的一個中年人,雙手抱頭,一副垂頭喪氣的樣子。魯班好生奇怪,一詢問才知道事情的究竟。
那位老人是當?shù)赜忻母晃?,為積善行德,準備修建一座寶塔,流傳千古。
這項工程由那位工匠承接。運木起造,精心籌劃,經(jīng)過近三年的辛苦勞動,寶塔終于建成??墒遣恢趺锤愕?,寶塔( )建成,可不管橫著看,還是豎著看,總是傾斜的。經(jīng)過測量,寶塔的確傾斜近十度。人
7、們對此搖頭相視,指點議論。富翁認為造塔反招非議,很是生氣,也有損他的功德圓滿,因此,親自找工匠算帳:要么推倒重建,要么把寶塔扶正,否則,要送官府嚴辦。
這可難住了工匠,如果要推倒重建,自己就是賣兒賣女,傾家蕩產(chǎn)也無法承受經(jīng)濟壓力;如果把塔扶正,這也辦不到,因為寶塔盡管是木質的,可( )有約百萬斤,只能望塔興嘆。
魯班繞著寶塔仔細瞧了瞧,又看了看一籌莫展的工匠,走過去安慰道:“你不要著急,只要你給我找點木料來,我一個人用不著一個月就可以把它扶正!”
工匠一聽,半信半疑,可也沒有別的辦法。于是他扛來木料,帶著一絲希望等待著。而魯班呢,他也不讓人插手幫忙,將扛來的木料砍成許多斜面小木楔,
8、一塊一塊地從塔頂傾斜的一面往里敲,使傾斜的一方慢慢抬高。這乒乒乓乓,起早摸黑干了一個月,寶塔果然直立起來了。
工匠感激地問魯班:“恩公,你這樣補救為啥能使寶塔直立?”
魯班答道:“由于斜塔是木質的,屬穿斗結構,各部件之間的拉扯比較結實,能形成一個有機整體,所以可以用打木禊的辦法加以扶正。而木楔又是斜面的,既比較容易往里打,具有‘四兩撥千斤’的作用,打進去后又可抬高塔的傾斜面的高度,使塔不再傾斜。”
(1) 把下列詞語恰當?shù)靥钊宋闹械睦ㄌ柪铩?
忽然 依然 雖然 果然
(2) 相傳,魯班是我國古代________的工匠,后人稱他為魯班是因為________。
(3) 老人發(fā)怒的原因
9、是________;工匠為難的原因是________。
(4) 魯班是如何把塔扶正的?
(5) 斜塔變正的原理是什么?
(6) 你還知道哪些魯班的故事?簡單介紹一個吧!
9. (5分) 閱讀短文,回答問題
快樂的小秘密
媽媽病了,躺在床上。地望著窗外,那里有藍天、白云,大樹。陽臺上,飛來幾只小鳥。
媽媽看見小鳥,開心地笑了。
從那天開始,我就悄悄地在陽臺的圍欄上撒一些米粒兒和面包渣兒,小鳥每天都來吃早飯。媽媽看見小鳥,又喜愛,又快樂。
媽媽很奇怪:小鳥為什么每天都會來陪我呢?
(1) 短文共有________個自然段,第1自然段有________句話。
(2)
10、 判斷下面的說法,用“正確”“錯誤”表示。
①小鳥看見媽媽,開心地笑了。
②我悄悄地在陽臺的圍欄上撒一些米粒兒和面包渣兒給小鳥吃,是為了讓媽媽快樂。
③媽媽不知道小鳥為什么每天都出現(xiàn)在陽臺的圍欄上。
(3) 照文中畫線句子寫一寫,不會寫的字可以用拼音。
我們在學校里又________,又________。
四、 習作 (共1題;共1分)
10. (1分) 在平時的生活中,你聽到過哪些令你感動的音樂?你和音樂之間發(fā)生過哪些令你難忘的故事?先想一想,然后用心寫下來。350字左右。
第 8 頁 共 8 頁
參考答案
一、 積累運用 (共4題;共10分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
3-3、
4-1、
二、 語言運用 (共2題;共2分)
5-1、
6-1、
三、 閱讀理解 (共3題;共12分)
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
9-1、
9-2、
9-3、
四、 習作 (共1題;共1分)
10-1、