《保定市高碑店市五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《保定市高碑店市五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、保定市高碑店市五年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 親愛的同學(xué)，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用（共48分） (共6題；共51分) 1. （10分） 選字填空。 ①________麗的白樺像________兵一樣靜________地矗立在林海邊。（悄 捎 梢 稍 哨 俏） ②他為了逃________敵人的追捕，躲進(jìn)了________靜的森林。（辟 僻 避） 2. （11.0分） 讀句子，完成練習(xí)。 母親正在為找不到湯姆而

2、痛哭流涕，一見到他，喜出望外 ， 趕緊把他放在盛滿溫水的茶杯里洗了又洗。 “喜出望外”，的意思是________；“喜出望外”的原因是________；用“喜出望外”寫一句話：________。 3. （8分） 將下列句子改為陳述句。 ①我們是學(xué)生，怎能不遵守學(xué)校的紀(jì)律呢？ ②那平靜的“湖面”不是被它踩碎的嗎？ 4. （12分） 補(bǔ)寫歇后語(yǔ) ①老虎屁股——________ ②老虎拉車——________ ③老鼠過街——________ 5. （7.0分） 我會(huì)填。 （1） 少小離家老大回，________。 （2） 兒童相見不相識(shí)，________。 （3）

3、 ________，樹頭花落未成陰。 （4） ________，飛入菜花無處尋。 6. （3分） 抄寫詞語(yǔ) 通訊 輻射 勘測(cè) 二、 閱讀天地（24分） (共3題；共24分) 7. （10.0分） 讀一讀，做一做。 一個(gè)樹坑挖好了。鄧爺爺______地挑選了一棵茁壯的柏樹苗，______地移入樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。他站到幾步之外______看看，覺得不很直，連聲說：“不行，不行！”他又走上前把樹苗扶正。 （1） 這一段話共有________個(gè)句子。 （2） 請(qǐng)把下列三個(gè)詞語(yǔ)填在文中的橫線上。（填序號(hào)） ①仔細(xì) ②小心 ③精心

4、一個(gè)樹坑挖好了。鄧爺爺________地挑選了一棵茁壯的柏樹苗，________地移入樹坑，又揮鍬填了幾鍬土。他站到幾步之外________看看，覺得不很直，連聲說：“不行，不行！”他又走上前把樹苗扶正。 （3） 植樹時(shí)，鄧爺爺說了什么？ （4） 鄧爺爺是怎樣植樹的？請(qǐng)按順序排一排。 ①扶正樹苗 ②挖好樹坑 ③挑選樹苗 ④揮鍬填土 ⑤移入樹坑 ________——________——________——________——________ 8. （11.0分） 閱讀下文，回答問題 翠鳥 翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛

5、像橄欖色藍(lán)色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長(zhǎng)著一雙又尖又長(zhǎng)的嘴。 翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在葦稈上了。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來的小魚。小魚悄悄地把頭露出水面，吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥銳利的眼睛。翠鳥蹬開葦稈，像箭一樣飛過去，叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛起了。只有葦稈還在搖晃，水波還在蕩漾。 （1） 寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。 靈活--________ 鮮艷—________ 銳利--________ 注視--________ （2）

6、 畫橫線的句子用了________手法，把________比作________。 （3） 在括號(hào)里加上合適的詞，使句子更具體。 例：翠鳥一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。 小雨________下個(gè)不停。 小魚________把頭露出水面。 翠鳥________注視著泛著微波的水面。 （4） 把文中描寫翠鳥外形的語(yǔ)句抄寫下來，讀一讀。 9. （3分） 細(xì)讀課文深感悟。 本文最后寫西沙群島將會(huì)建設(shè)得更加美麗和富饒，這與文章的第________(A.1；B.2；C.4)自然段相照應(yīng)，體現(xiàn)了本文________(A.首尾相呼應(yīng)；B.段與段相呼應(yīng)；C.用詞相呼應(yīng))的寫作特點(diǎn)，表

7、達(dá)了作者_(dá)_______(A.熱愛家鄉(xiāng)；B.熱愛祖國(guó)；C.熱愛人民)的思想感情。 三、 習(xí)作天地（25分） (共1題；共25分) 10. （25分） (2019六上寧波期末) 習(xí)作與運(yùn)用。 題目：特別的_____________ 提示：你一定經(jīng)歷過很多特別的事：一場(chǎng)特別的活動(dòng)，一次特別的作業(yè)，一堂特別的課……你也一定遇見過很多特別的人：富有個(gè)性特點(diǎn)的家人、老師、同學(xué)……生活如此多彩，請(qǐng)選擇生活中你最有感觸的一份“特別”寫下來，內(nèi)容具體，敘事清楚，感情真摯，不少于400 字。 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)運(yùn)用（共48分） (共6題；共51分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 6-1、 二、 閱讀天地（24分） (共3題；共24分) 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 8-3、 8-4、 9-1、 三、 習(xí)作天地（25分） (共1題；共25分) 10-1、