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1、延邊朝鮮族自治州一年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期中考試試卷
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
親愛的同學(xué),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定學(xué)到不少知識(shí),今天就讓我們大顯身手吧!
一、 積累運(yùn)用 (共9題;共79分)
1. (8分) (2019一上龍崗期中) 我會(huì)看圖,讀—讀,連—連。
2. (16分) 詞語(yǔ)積累
①AABB式:________________________
②ABCC式:________________________
3. (5分) 小小書法家(看拼音,寫漢字)。
do
zu
z
2、o
________竊
________犯
________音
fi
xiāo
yn
________水
________除
________制
4. (6分) 選詞填空。
(1) 掩護(hù) 保護(hù)
“綠水青山就是金山銀山”,我們要________環(huán)境。
老麻雀用自己的身軀________著小麻雀。
(2) 搏斗 戰(zhàn)斗
老麻雀不顧自己安危,誓與獵狗作生死________。
這場(chǎng)場(chǎng)激烈的________持續(xù)了三天三夜。
(3) 猛烈 劇烈
風(fēng)________地?fù)u撼著路旁的白樺樹。
飯后不要做________運(yùn)動(dòng),對(duì)身體不好。
5. (9分) 看拼音寫詞
3、語(yǔ)。
d xiǎn shn wēi
h r wi yī
lun chng y tun
________
________
________
6. (6分) 寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)
guān cha
huā bn
h lǒng
shǒu zhǎng
yǒu q
________
________
________
________
________
7. (20分) 根據(jù)積累完成填空。
(1)
《孔子游春》中,作者把廣袤的大地想象成大自然________;把茂密的森林想象成大自然________;把________想象成大自然________;《夾竹桃》中,作者
4、把月光下的夾竹桃幻想成了地圖,幻想成了________,幻想成了________。
(2)
古人云:仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水。這份水與煙臺(tái)人民同砰吸,共命運(yùn);因?yàn)闊熍_(tái)的海是一幅畫,是________,是________。
(3)
“興盡晚回舟,________”“青箬笠,綠蓑衣,________,”“等閑識(shí)得東風(fēng)面,________”等詩(shī)句無(wú)不給人以美的享受?!癬_______,不亦說(shuō)乎!”和“________,可以為師矣”以及“不要人夸顏色好,________”等詩(shī)句又給了我深深的啟迪和教育。
(4)
小學(xué)六年里,我和四大名著有了親密的接觸,一個(gè)個(gè)鮮活的形象讓我刻骨銘心《____
5、____》中諸葛亮的________,《________》中林沖的________,《________》中孫悟空的________,還有《紅樓夢(mèng)》中高傲任性、聰穎純真的林黛玉。
8. (4分) 仿照例句將句子補(bǔ)充完整。
(1) 紅紅的楓葉像一枚枚郵票,郵來(lái)了秋天的涼爽。
①飛舞的白雪像________,________。
②________的小草像________,________。
(2) 美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。
①________的小樹在春風(fēng)中________。
②火紅的________在________。
(3) 秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友
6、的是一首歡樂(lè)的歌。
①夏天的雨,帶給莊稼的是一首________的歌,帶給小朋友的是________。
②春天的雨,帶給________,帶給________。
(4) 它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。
①它把________給了楓樹,紅紅的楓葉像________。
②它把________給了________,________。
9. (5分) 將下列句子抄在方框里,要求書寫正確,行款整齊,力求美觀。
不把必要的情節(jié)告訴讀者,而是通過(guò)意外的情節(jié)來(lái)征服他們。
——《雷蒙?德卡佛:一位作家的一生》
二、 閱讀理解。 (共2題;共16
7、分)
10. (11.0分) (2018二上肇慶月考) 閱讀下文,回答問(wèn)題
柳樹媽媽的好辦法
每到春天,一朵朵柳絮就會(huì)四處飛揚(yáng)。你知道春天柳絮飛揚(yáng)的奧秘嗎?這可是柳樹媽媽傳播種子的絕妙好辦法呢!
抓一團(tuán)柳絮仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有一些小顆粒,那就是柳樹的種子,柳絮媽媽就是靠柳絮的飛揚(yáng),把種子傳播到世界的各處。
(1) 近義詞填一填
四處________ 辦法________ 仔細(xì)________ 奧秘________
細(xì)心 到處 秘密 方法
(2) 請(qǐng)你仿寫帶數(shù)字的詞語(yǔ)。
________顏________色 ________面________方
________心___
8、_____意 ________嘴________舌
(3) 柳樹是靠________來(lái)傳播種子的,我還知道其他植物傳播的方式,比如:________。
11. (5分) (2019一下微山期中) 閱讀屋
這學(xué)期我們讀了《種太陽(yáng)花的小豬》,你最喜歡故事中的哪個(gè)小動(dòng)物?為什么喜歡它?不會(huì)寫的字加拼音。
三、 語(yǔ)言表達(dá)。 (共1題;共10分)
12. (10分) 按要求寫句子。
(1) 他們常常從村子里把羊群趕到很遠(yuǎn)的樹林里去。(改為“被”字句)
(2) 小木偶委屈極了!可是有什么辦法呢?(改為肯定句)
(3) 無(wú)論水盆放多么遠(yuǎn),它都要從容不迫地走上前去飲一口水。(用劃線的詞語(yǔ)造句)
(4) 巨人終于明白清楚,沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。(修改病句)
第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)
參考答案
一、 積累運(yùn)用 (共9題;共79分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
4-2、
4-3、答案:略
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
9-1、
二、 閱讀理解。 (共2題;共16分)
10-1、
10-2、
10-3、
11-1、
三、 語(yǔ)言表達(dá)。 (共1題;共10分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、