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1、保定市初中化學(xué)九年級下學(xué)期 期中試題
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題 (共15題;共30分)
1. (2分) 下列物質(zhì)貯存在敞口容器中,一段時間后,質(zhì)量明顯減少的是( )
A . 濃鹽酸
B . 濃硫酸
C . 氫氧化鈉
D . 氯化鈉
2. (2分) 某同學(xué)對家中的一些食品及生活用品進(jìn)行了pH測定,結(jié)果如下圖
以下說法正確的是 ( )
A . 食醋可以除去皮蛋的澀味
B . 牙膏是中性物質(zhì)
C . 醬油顯堿性,可以使酚酞變紅色
D . 胃酸過多的人宜多吃
2、葡萄
3. (2分) (2016宜昌) 強化安全意識,提升安全素養(yǎng).下列采取的安全措施錯誤的是( )
A . 在點燃?xì)錃馇跋葯z驗其純度
B . 在火災(zāi)逃生時用濕毛巾捂住口鼻
C . 在加油站張貼嚴(yán)禁煙火標(biāo)志
D . 在天然氣燃?xì)庹窒路桨惭b報警器
4. (2分)
下列對應(yīng)的化學(xué)方程式書寫完全正確的是( )
A . 用澄清的石灰水檢驗二氧化碳?xì)怏w:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
B . 用水的電解實驗測定水的組成:2H2O═2H2+O2
C . 在密閉容器中燃燒鎂條驗證質(zhì)量守恒定律:Mg+O2MgO2
D . 用胃舒平(主要成分為氫氧化鋁)治療胃
3、酸過多:HCl+Al(OH)3═AlCl3+H2O
5. (2分) 實驗室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液.下列說法中錯誤的是( )
A . 實驗的步驟為計算、稱取、量取、溶解、轉(zhuǎn)移
B . 溶解過程中玻璃棒的作用是攪拌,以加快氯化鈉的溶解速率
C . 量取水時,用規(guī)格為50mL的量筒量取42.5mL蒸餾水
D . 把配制好的氯化鈉溶液倒入剛用蒸餾水潤洗過的試劑瓶中,并貼上標(biāo)簽
6. (2分) 有X、Y、Z三種金屬,將Y、Z放入X的鹽溶液中,發(fā)現(xiàn)Y、Z上均有X析出,再將X、Z放入Y的鹽溶液中,發(fā)現(xiàn)X、Z上均沒有Y析出,則三種金屬的活潑性順序為( )
A .
4、X、Y、Z
B . Z、Y、X
C . Y、X、Z
D . Y、Z、X
7. (2分) (2016九上黑河期中) 圖為甲、乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )
A . 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B . 甲中含有少量的乙,可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲
C . t2℃時,乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D . t2℃時,將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液分別降溫至t1℃,析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙
8. (2分) 下列有關(guān)金屬的描述正確的是( )
A . 鋁比鐵活潑,鋁更容易生銹
B . 多數(shù)合金的熔
5、點低于組成它的成分金屬
C . 可以用填埋法處理金屬廢棄物
D . 菜刀用濕布包起來可以防止生銹
9. (2分) 對下列日常生活生產(chǎn)中的現(xiàn)象或事實解釋不合理的是( )
生活中的現(xiàn)象
解釋
A
春暖花開,香氣宜人
分子在不斷運動
B
洗潔精清洗餐具上油污
洗潔精能溶解油污
C
鐵制品在潮濕地方易生銹
鐵生銹過程是鐵與氧氣、水發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)
D
活性炭用作冰箱去味劑
活性炭具有吸附性
A . A
B . B
C . C
D . D
10. (2分) (2016三明) 如圖“→”表示一種金屬能把另一種金屬從其鹽溶液中置換出來,則甲、乙、丙三種
6、金屬的活潑性由強到弱的順序是( )
A . 甲、乙、丙
B . 乙、丙、甲
C . 丙、甲、乙
D . 甲、丙、乙
11. (2分) 如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法正確的是( )
A . 甲物質(zhì)的溶解度最大
B . t3℃時,甲物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C . t1℃~t3℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大
D . t2℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
12. (2分) (2019九上鐵西期末) 下列實驗操作不能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵? )
選項
實驗?zāi)康?
實驗操作
A
鑒別NH4HCO3和C
7、u(OH)2
觀察顏色
B
除去CO2中少量的CO
點燃
C
鑒別H2O和H2O2溶液
分別取少量液體于試管中,加入MnO2
D
除去Cu粉中少量的Fe粉
用磁鐵吸引
A . A
B . B
C . C
D . D
13. (2分) (2018鎮(zhèn)江) 下列排序正確的是( )
A . 利用金屬的年代
B . 鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C . 碳元素的化合價:
D . 物質(zhì)在水中的溶解性:
14. (2分) 一定條件下,一定量的化合物A和O2恰好完全反應(yīng),生成44gCO2和9gH2O,則A物質(zhì)的相對分子質(zhì)量不可能是( )
A . 26
B
8、 . 40
C . 58
D . 90
15. (2分) (2018徐匯模擬) 下圖是某個化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖, 表示不同元素的原子,下列敘述正確的是( )
A . 反應(yīng)物a,b是由原子構(gòu)成的,生成物c是由分子構(gòu)成的
B . 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
C . 該反應(yīng)中的生成物一定屬于氧化物
D . 該化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物和生成物abc的微粒個數(shù)之比為1:3:2
二、 填空題 (共5題;共21分)
16. (4分) (2017九上江陰期中) 化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1) 現(xiàn)有H、O、N、S四種元素,請選用其中的元素寫出符合下列要求的
9、物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示)
①可供人類生命呼吸的氣體 ________; ②食品包裝中作保護(hù)氣的的氣體________;
③人體含量最多的物質(zhì)________; ④污染空氣的有刺激性氣味的有害氣體是________。
(2) 天然水中含有的部分雜質(zhì)如下表所示,請根據(jù)表中內(nèi)容回答問題。
溶解物質(zhì)
懸浮物質(zhì)
主要氣體
主要離子
細(xì)菌、藻類、
泥沙、黏土
氧氣、二氧化碳、硫化氫
鈣離子、氯離子、硫酸根離子、鈉離子
①上表中“主要氣體”中屬于氧化物的氣體有________種;
②寫出“主要離子”中一種陰離子的符號________;
③水的硬度是一項重要的化學(xué)指標(biāo),生活中常用
10、________的方法來降低水的硬度;
④若要除去該水樣中的顏色和臭味,可加入物質(zhì)是________。
17. (6分) (2018九上南昌期末) 金屬材料是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活離不開的材料之一,人類每年要從自然界獲取大量的金屬材料資源。根據(jù)對金屬和金屬金屬材料的認(rèn)識,回答:
(1) 鋁制品在空氣中有較強的抗腐蝕性,原因是________。
(2) 保護(hù)金屬資源的途徑有:①________;②回收利用廢舊金屬;③合理有效地開采礦物;④以及尋找金屬代用品等。
18. (4分) (2017九下涼州期中) 實驗室有一瓶敞口放置一段時間的氫氧化鈉固體,為測定這瓶樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
11、,做如下實驗:現(xiàn)取瓶中17.3g樣品溶于足量的水中,向所得溶液中逐滴加入200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸。實驗過程如圖所示:
試計算:
(1)
恰好完全反應(yīng)時,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是________g。
(2)
所加稀鹽酸中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)
樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))
19. (4分) 修建鐵路所需大量鋼鐵是以鐵礦石為主要原料冶煉而得.
(1) 寫出用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式________;
(2) 雨后的鐵軌表面易產(chǎn)生少量的銹跡,這是因為________;
(3) 實驗室可用鹽酸除鐵銹,其化學(xué)方程式為____
12、____;
(4) 鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料,其反應(yīng)原理是鋁在一定條件下與氧化鐵反應(yīng)得到熔融的鐵與另一種氧化物,該反應(yīng)基本類型是________.
20. (3分) (2017九上天門期末) A、B、C、D、F、G、H是初中化學(xué)常見的7種物質(zhì),它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分條件和產(chǎn)物已略去).已知A、C是無色液體,B、F是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應(yīng),D是黑色固體,G是暗紫色固體.
(1)
請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D________;F________;H________.
(2)
請寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①G→B________,②A→B+
13、C________.
三、 實驗探究題 (共2題;共12分)
21. (7分) 根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:
(1)
實驗儀器的名稱:a________;b________.
(2)
實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為:________,發(fā)生裝置應(yīng)該選用________,該裝置有一處不足,請改正:________.要收集到較純凈的氧氣,應(yīng)該選用裝置________,若用該裝置收集的氧氣也不純,原因可能是________.
22. (5分) (2017貴港) 某化學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)后,到實驗室做實驗.小明將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液后無明顯現(xiàn)象,然后向得到的溶液中滴
14、加CaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀;小杰做的實驗和小明一樣,但沒有出現(xiàn)白色沉淀.他們?yōu)榱瞬槊髟?,查閱資料:①CO2與NaOH反應(yīng)的產(chǎn)物與反應(yīng)物的量有關(guān),少量CO2得到Na2CO3 , 過量CO2得到NaHCO3 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O,Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3;②Ca(HCO3)2溶于水,溶液呈堿性;③CaCl2溶液呈中性:④Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性,都能與酸反應(yīng);⑤鋁、鋅、鐵、銅的鹽溶液與NaHCO3溶液混合會產(chǎn)生沉淀.
他們對CO2與NaOH溶液反應(yīng)后,溶液中溶質(zhì)是什么進(jìn)行探究.
(1) 【猜想與假設(shè)】猜想①Na2
15、CO3;猜想②NaHCO3;猜想③Na2CO3、NaOH;猜想④________.
(2) 【實驗探究】
實驗操作
實驗現(xiàn)象
結(jié)論
(1 )取適量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入適量的CaCl2溶液,振蕩;再加入________
無明顯現(xiàn)象;有氣泡產(chǎn)生.
猜想②成立,反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
(2 )取適量反應(yīng)后的溶液于試管中,加入過量的CaCl2溶液,振蕩;過濾,取濾液于另一支試管中,滴加________.
產(chǎn)生白色沉淀;________.
猜想③成立
(3) 【繼續(xù)探究】將4.0gNaOH固體溶解在100mL水中,然后通入4.0g二氧化碳?xì)怏w,充分反應(yīng)后,所得溶
16、液的溶質(zhì)是________.
四、 計算題 (共1題;共6分)
23. (6分) (2017福建模擬) 向盛有26.4g硫酸鈉和碳酸鈉混合物的燒杯中加入218g稀硫酸,恰好完全反應(yīng),固體全部消失,反應(yīng)后所得溶液總質(zhì)量為240g.請計算:
(1) 原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量.
(2) 反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出計算過程)
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參考答案
一、 單選題 (共15題;共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
二、 填空題 (共5題;共21分)
16-1、
16-2、
17-1、
17-2、
18-1、
18-2、
18-3、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
20-1、
20-2、
三、 實驗探究題 (共2題;共12分)
21-1、
21-2、
22-1、
22-2、
22-3、
四、 計算題 (共1題;共6分)
23-1、
23-2、