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深圳市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí) 專題二 氣體的制取

上傳人:za****8 文檔編號:18532474 上傳時間:2020-12-28 格式:DOC 頁數(shù):9 大?。?43KB
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1、深圳市中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí) 專題二 氣體的制取 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共3題;共6分) 1. (2分) (2016九上安慶期中) 下面的實(shí)驗(yàn)操作示意圖,其中正確的是( ) A . 取用鋅粒 B . 過濾泥水 C . 加熱銅片 D . 檢驗(yàn)氧氣 2. (2分) 下列有關(guān)氫氣燃燒實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是( ) A . 因?yàn)闅錃馊紵懦龃罅康臒?,所以可用作高能燃? B . 氫氣在空氣中燃燒時,產(chǎn)生黃紫色火焰 C . 用燒杯罩在氫氣燃燒著的火焰上,燒杯壁上有水

2、珠生成 D . 氫氣中混有空氣(或氧氣)點(diǎn)燃時會發(fā)生爆炸. 3. (2分) (2018泉州模擬) 下列實(shí)驗(yàn)進(jìn)行中的現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)原理正確的是( ) A . 白磷始終不燃燒 B . 小氣球變癟 C . U型管內(nèi)液面左高右低 D . 驗(yàn)證Fe、Cu、Ag的金屬活動性強(qiáng)弱 二、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共5題;共52分) 4. (9分) 下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體,根據(jù)給出的裝置回答下列問題. (1) 指出編號儀器的名稱:①________②________; (2) 實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________. (3) 制取二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是

3、________(從A~E中選擇),使用該裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________,如果用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從________(填“a”或“b”)端進(jìn)入. 采用上述方法制取二氧化碳中常含有氯化氫氣體和水蒸氣,為獲得純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,可選用如圖所示的G裝置和H裝置,則導(dǎo)管口連接的正確順序是:氣體→________→________→________→________→F裝置. (4) 常溫下,氨氣是無色有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,它的密度比空氣密度小.實(shí)驗(yàn)室用加熱硫酸銨和氫氧化鈉固體混合物制取氨氣時,需要的發(fā)生裝置是______

4、__(填編號),收集裝置如果選F裝置收集氨氣時,導(dǎo)氣管應(yīng)從________(填“a”或“b”)端進(jìn)入. 5. (15分) (2018九下浦東月考) 實(shí)驗(yàn)一:實(shí)驗(yàn)室常用 和 混合制取 ,對其原因通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步認(rèn)識。 ①寫出氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式。 ②在做對比實(shí)驗(yàn)時,裝置A中x應(yīng)為________g,此對比實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象為________。 實(shí)驗(yàn)二:用下圖裝置收集多瓶干燥的氧氣,用于氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)請根據(jù)要求回答下列問題: ①選用實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的物質(zhì)都必需要含有________元素。 ②請通過化學(xué)方程式計算,當(dāng)生成0.05mol氧氣時,參加化學(xué)反應(yīng)的

5、 質(zhì)量為克?________(根據(jù)化學(xué)方程式列式計算) ③裝置A中的 溶液至少加入________克。 A、40 B、60 C、80 D、100 ④為了干燥氧氣,裝置B中盛放的物質(zhì)是________。 A、固體氫氧化鈉 B、氧化鈣 C、固體氫氧化鈉和氧化鈣混合物 D、以上都可以 6. (11分) 如圖是1﹣18號原子最外層電子數(shù)與原子核電荷數(shù)的關(guān)系圖,試回答: (1) 一個水分子共有________個原子核、________個質(zhì)子. (2) Cl的最外層電子數(shù)和 ________原子的最外層電子數(shù)相同. (3) 通過對該圖的分析,你能發(fā)現(xiàn)哪些規(guī)律?

6、請寫出其中一個:________ . 7. (8分) (2019九下東莞期中) 做完氫氧化鈉與稀硫酸中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)后,興趣小組的同學(xué)對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分產(chǎn)生了興趣,請你與他們一起進(jìn)行以下探究。 (提出問題)溶液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)? (1) (作出猜想) ①甲同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)只有Na2SO4一種物質(zhì)。 ②乙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和________兩種物質(zhì)。 (2) 丙同學(xué)認(rèn)為溶液中的溶質(zhì)是Na2SO4和NaOH兩種物質(zhì)。 (查閱資料) ①Na2SO4溶液顯中性。 ②Al與強(qiáng)堿NaOH溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種可燃性氣體。 (實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)

7、 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 乙同學(xué) 實(shí)驗(yàn) 取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,將表面反復(fù)打磨后的鋁片放入試管的溶液中 鋁片逐漸溶解,并有大量氣泡冒出,收集氣體點(diǎn)燃,火焰呈________色 猜想(2)成立 丙同學(xué) 實(shí)驗(yàn) 取中和反應(yīng)后的溶液少許于試管中,向試管中滴加幾滴無色酚酞試液 溶液變________色 猜想(3)成立 (3) (總結(jié)反思)丁同學(xué)根據(jù)乙、丙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,首先肯定猜想(1)不成立。經(jīng)過進(jìn)一步分析,丁同學(xué)認(rèn)為猜想________也不成立,他的理由是________。興趣小組的同學(xué)經(jīng)過充分討論,一致認(rèn)為猜想________成立。 (4) (

8、知識拓展) ①生活中能否用鋁制品來盛放強(qiáng)堿性溶液?________(填“能”或“不能”)。 ②乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中鋁片與________(填化學(xué)式)溶液發(fā)生了反應(yīng),請寫出鋁與該溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。 8. (9分) (2016九上安慶期中) 某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法.結(jié)合裝置圖,回答下列問題: (1) 寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:a________b________. (2) 用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是________(填如圖字母),發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為________,可選用C裝置收集氧氣,其原因是___

9、_____ (3) 實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取一種易溶于水,密度比空氣小的氨氣(NH3),應(yīng)選擇的制取裝置是________(填如圖字母). 三、 綜合題 (共4題;共25分) 9. (7分) (2017九上長春月考) 根據(jù)下列裝置圖回答問題(裝置圖用序號填空)。 (1) 寫出編號①儀器的名稱:________。 (2) 實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制O2時,應(yīng)選用________做氣體發(fā)生裝置。該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:________實(shí)驗(yàn)室制取CO2時,應(yīng)選用________做氣體發(fā)生裝置。反應(yīng)的方程式為:________。制取二氧化碳時,不用濃鹽酸的原因是____

10、____。 (3) 金剛石與石墨物理性質(zhì)差別較大的根要原因是________。 10. (5分) (2018大渡口模擬) 科技活動中,化學(xué)興趣小組做了如下實(shí)驗(yàn),請回答以下問題。 (1) 圖甲所示實(shí)驗(yàn)可觀察到A燒杯溶液變?yōu)榧t色,此實(shí)驗(yàn)不能得到的結(jié)論是________(填序號)。 ①氨分子是不斷運(yùn)動的 ②氨分子有一定質(zhì)量 ③濃氨水具有揮發(fā)性 ④氨氣易溶于水 (2) 圖乙所示實(shí)驗(yàn)觀察到紫色石蕊紙花變?yōu)榧t色,紙花變紅的原因是________(用化學(xué)方程式表示)。 (3) 圖丙所示實(shí)驗(yàn)中有組對比實(shí)驗(yàn),其a、b實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱颂骄縚_______。 11. (7分) (2016

11、九上濟(jì)源期中) 碳酸氫鈉,俗稱小蘇打,白色細(xì)小晶體;可溶于水,味咸;受熱易分解,生成碳酸鈉、二氧化碳和水;溶于水時呈現(xiàn)弱堿性.請根據(jù)以上敘述,回答下列問題: (1) 找出一條有關(guān)碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì). (2) 若向試管中加入少量的碳酸氫鈉晶體,請寫出具體的操作步驟. (3) 如何證明加熱后生成物中有二氧化碳?xì)怏w? 12. (6分) (2019九上鄭州期中) 下圖是某微型實(shí)驗(yàn)的裝置圖。 (1) 反應(yīng)發(fā)生后,a處現(xiàn)象為________,燒杯內(nèi)現(xiàn)象為________。 (2) b處發(fā)生的化學(xué)方程式為________。 (3) 若用酒精燈對反應(yīng)后的a處加熱,則現(xiàn)象為___

12、_____。 (4) 為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取10g石灰石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為106.7g(氣體的溶解忽略不計)。請計算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單選題 (共3題;共6分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共5題;共52分) 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 7-1、 7-2、 7-3、 7-4、 8-1、 8-2、 8-3、 三、 綜合題 (共4題;共25分) 9-1、 9-2、 9-3、 10-1、 10-2、 10-3、 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、

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