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沈陽(yáng)市于洪區(qū)中考化學(xué)試卷

上傳人:za****8 文檔編號(hào):18533507 上傳時(shí)間:2020-12-28 格式:DOC 頁(yè)數(shù):12 大?。?75.50KB
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1、沈陽(yáng)市于洪區(qū)中考化學(xué)試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 選擇題 (共10題;共20分) 1. (2分) (2018九上南京期末) 通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定了空氣的組成的科學(xué)家是( ) A . 門(mén)捷列夫 B . 達(dá)爾文 C . 牛頓 D . 拉瓦錫 2. (2分) (2014無(wú)錫) 下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( ) A . 測(cè)量溶液的pH B . 點(diǎn)燃酒精燈 C . 滴加液體 D . 稀釋濃硫酸 3. (2分) 氫氣不同于其它氣體最顯著的特點(diǎn)是( ) A . 難溶于水

2、 B . 密度最小 C . 分子最小 D . 無(wú)色無(wú)味的氣體 4. (2分) 要配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液,需要用的儀器是( ) ①燒杯、②托盤(pán)天平、③鐵架臺(tái)、④酒精燈、⑤玻璃棒、⑥量筒、⑦漏斗、⑧細(xì)口試劑瓶、⑨膠頭滴管、⑩蒸發(fā)皿. A . ①②③④⑤⑥ B . ①②⑤⑥⑧⑨ C . ①③④⑥⑦⑩ D . ①②⑤⑥⑧⑩ 5. (2分) (2018太倉(cāng)模擬) 下列關(guān)于金屬材料的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A . 硬鋁(鋁合金)的硬度大于純鋁 B . 鐵在干燥的空氣中容易生銹 C . 常溫下,鋁能與空氣中的氧氣反應(yīng),在其表面生成致密的氧化鋁薄膜 D . 金屬

3、資源的回收利用既保護(hù)了環(huán)境,又節(jié)約了礦石資源 6. (2分) 下列變化屬于化學(xué)變化的是( ) A . 天然氣燃燒 B . 干冰升華 C . 琢磨金剛石 D . 冰淇淋融化 7. (2分) 中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因從青蒿中提取到了對(duì)瘧原蟲(chóng)有100%的抑制率的青蒿素(C15H22O5)而獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),成為第一個(gè)獲得諾貝爾自然科學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)人.下列關(guān)于青蒿素的說(shuō)法不正確的是( ) A . 青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成 B . 青蒿素中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為15:22:5 C . 青蒿素中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D . 青蒿素屬于氧化物 8. (2分) (

4、2018九下岳池月考) 初中化學(xué)反應(yīng)的基本類型包括:化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng)。下列反應(yīng)中不屬于這四種基本類型的是( ) A . CO+CuO Cu+CO2 B . SO2+H2O=H2SO3 C . 2H2O 2H2↑+O2↑ D . FeS+2HCl=FeCl2+H2S↑ 9. (2分) 當(dāng)發(fā)生緊急情況時(shí),下列做法合理的是( ) A . 廚房?jī)?nèi)天然氣泄漏,立即關(guān)閉閥門(mén)、開(kāi)窗通風(fēng) B . 酒精燈被碰倒起火,立即撤離實(shí)驗(yàn)室 C . 炒菜時(shí)油鍋著火,立即澆水滅火 D . 濃硫酸沾到手上,馬上配制3%﹣5%的碳酸氫鈉溶液來(lái)涂抹 10. (2分)

5、(2018定興模擬) 如圖是鐵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的信息。下列有關(guān)敘述合理的是( ) A . X=18 B . 質(zhì)子數(shù)為26,鐵元素位于第三周期 C . 最外層電子數(shù)為2,單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)比較活潑 D . 鐵元素的相對(duì)原子質(zhì)量為55.85g 二、 多項(xiàng)選擇題 (共5題;共13分) 11. (3分) (2017天津) 化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用到木條或火柴梗,下列實(shí)驗(yàn)方案或操作不能達(dá)到目的是( ) A . 用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣 B . 用燃著的木條區(qū)分氮?dú)夂投趸? C . 用木條蘸少量濃硫酸驗(yàn)證濃硫酸有腐蝕性 D . 用火柴梗迅速平放蠟燭火焰中,約1s后取

6、出,比較火焰各層溫度 12. (3分) (2017營(yíng)口模擬) 下列各組稀溶液中,利用組內(nèi)物質(zhì)的相互反應(yīng),就能將各種物質(zhì)鑒別出來(lái)的是( ) A . NaOH、CuSO4、HCl、KNO3 B . HCl、KOH、NaCl、Na2SO4 C . Ca(OH)2、Na2CO3、NaCl、HCl D . NaNO3、MgCl2、KCl、Ba(OH)2 13. (2分) (2014宿遷) (2014?宿遷)甲、乙兩種固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖,下列說(shuō)法中正確的是( ) A . t1℃甲的溶解度大于乙的溶解度 B . 溶解度受溫度影響乙比甲大 C . t2

7、℃甲乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 D . t3℃甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,析出溶質(zhì)多的是甲 14. (3分) 某研究性學(xué)習(xí)小組在整理實(shí)驗(yàn)室化學(xué)試劑時(shí),發(fā)現(xiàn)一盛有無(wú)色鈉鹽溶液的試劑瓶,標(biāo)簽破損,無(wú)法確切知道是哪一種鈉鹽.某同學(xué)根據(jù)中學(xué)化學(xué)知識(shí),對(duì)該試劑可能是什么進(jìn)行了如下猜想和驗(yàn)證,選擇你認(rèn)為完全正確的一項(xiàng)是( ) 序號(hào) 猜想物質(zhì) 檢驗(yàn)需要試劑 現(xiàn)象和結(jié)論 A Na2SO4 氯化鋇溶液、稀硝酸 如果生成的白色沉淀不溶解,則原溶液一定是Na2SO4溶液 B Na2CO3 稀鹽酸、 澄清石灰水 如果產(chǎn)生的無(wú)色氣體能使澄清石灰水變渾濁,則原溶液一定

8、是Na2CO3溶液 C Na2SO3 稀鹽酸 如果產(chǎn)生的氣體為無(wú)色,則原溶液一定是Na2SO3溶液 D NaCl 硝酸銀溶液、稀硝酸 如果生成的白色沉淀不溶解,則原溶液一定是NaCl溶液 A . A B . B C . C D . D 15. (2分) (2016瀘州) 向5.6g鐵中加入200g硫酸溶液,鐵與硫酸恰好完全反應(yīng),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( ) A . 反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是Fe2(SO4)3 B . 反應(yīng)后溶液中SO42﹣質(zhì)量是9.8g C . 原硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是4.9% D . 反應(yīng)后溶液的質(zhì)量是205.5g 三、 理解與應(yīng)用 (共

9、5題;共31分) 16. (6分) (2017九上武清期末) 化學(xué)與我們的日常生活緊密相關(guān).從①氦氣 ②氮?dú)?③氧氣 ④甲烷 ⑤二氧化碳 ⑥氫氣等物質(zhì)中,選擇適當(dāng)物質(zhì)填空(填序號(hào)). (1) 蠟燭在空氣中可以燃燒,說(shuō)明空氣中含有________; (2) 燃燒不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染的理想燃料是________; (3) 空氣中含量最多的氣體是________; (4) 我國(guó)“西氣東輸”工程輸送的物質(zhì)主要是________; (5) 由化石燃料燃燒引起“溫室效應(yīng)”增強(qiáng)的氣體主要是________; (6) 可充入霓虹燈且通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色光的是________. 17.

10、(3分) (2018九上蓬溪期末) 煤、石油、天然氣等化石燃料將日趨枯竭,新能源的開(kāi)發(fā)與開(kāi)采迫在眉睫。我國(guó)于2017年5月28日在南海宣布可燃冰試開(kāi)采成功,這標(biāo)志著我國(guó)成為全球第一個(gè)實(shí)現(xiàn)在海域開(kāi)采可燃冰的國(guó)家??扇急且环N高效清潔,儲(chǔ)量巨大的新能源,是由天然氣與水在高溫低壓下形成的類冰狀結(jié)晶物質(zhì)。 (1) 請(qǐng)寫(xiě)出天然氣(主要成分CH4)完全燃燒的化學(xué)方程式:________ ; (2) 物質(zhì)的燃燒也會(huì)帶來(lái)安全隱患,下列處理火災(zāi)事故的方法中正確的是_________(填字母序號(hào))。 A . 家用電器著火,用水撲滅 B . 檔案資料著火,可用液態(tài)二氧化碳撲滅 C . 室內(nèi)起火,迅速打

11、開(kāi)所有門(mén)窗通風(fēng) D . 高層樓房失火時(shí),要乘電梯迅速撤離 18. (6分) (2018九上黃島期末) 海洋中蘊(yùn)含著豐富的資源,人們可以從海水中獲取很多物質(zhì)。 (1) 海水淡化是解決淡水資源不足的重要方法。下列方法中,可以使海水淡化的是_____ (填字母序號(hào)). A . 沉降 B . 過(guò)濾 C . 吸附 D . 蒸餾 (2) 利用海水制取純堿和金屬鎂的流程如圖所示,試回答問(wèn)題: ①粗鹽水中主要含有CaCl2、MgSO4等可溶性雜質(zhì),可加入下列物質(zhì):A.適量的鹽酸B.稍過(guò)量的Na2CO3溶液C.稍過(guò)量的Ba(OH)2溶液,利用過(guò)濾等操作進(jìn)行除雜,則加入這三種物質(zhì)的先后順

12、序?yàn)開(kāi)_______(填字母序號(hào)),純減屬于________(填“酸”或“堿”或“鹽”)。 ②反應(yīng)Ⅳ的基本反應(yīng)類型是________反應(yīng);第Ⅴ步反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。 19. (10分) (2017九上福田期末) 根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答下列問(wèn)題: (1) 寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①________;②________. (2) 實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_______;制取并收集該氣體應(yīng)選擇的裝置是________(填序號(hào));該氣體溶于水生成________,若想控制反應(yīng)速率,可以將儀器①用________代替. (3) 如果選擇與制取CO2

13、相同的發(fā)生裝置來(lái)制取O2,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______. (4) 若用A裝置作為高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置,有一不足之處,應(yīng)該________;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______;改進(jìn)后制取氧氣的主要實(shí)驗(yàn)步驟有:①加熱;②向試管中裝藥品并固定;③檢查裝置氣密性;④用排水法收集氧氣;⑤停止加熱;⑥將導(dǎo)管從水槽中取出.正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是________.(填序號(hào)) 20. (6分) (2011連云港) 如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中(其中部分產(chǎn)物已略去),A是一種難溶于水的碳酸鹽;E是一種藍(lán)色沉淀,受熱分解后,得到金屬氧化物和水;K是一種白色沉淀.請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1) A物質(zhì)中所

14、含金屬陽(yáng)離子的符號(hào)為_(kāi)_______,物質(zhì)G的化學(xué)式為_(kāi)_______; (2) 指出下列反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型:③為_(kāi)_______反應(yīng),④為_(kāi)_______反應(yīng); (3) 寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)①________,反應(yīng)②________. 四、 實(shí)驗(yàn)與探究 (共4題;共21分) 21. (6分) 為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分,小鳴和同學(xué)們通過(guò)測(cè)定了反應(yīng)后溶液的pH,得到了如圖所示的pH曲線,請(qǐng)回答: (1) 由圖可知該實(shí)驗(yàn)操作是將________滴加到另一種溶液中; (2) 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______; (3) 實(shí)

15、驗(yàn)過(guò)程中,小鳴取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三個(gè)燒杯中,卻忘了作標(biāo)記,請(qǐng)你設(shè)計(jì)不同的方案(不再用測(cè)定pH的方法),探究三種樣品分別屬于哪處溶液. 【查閱資料】CaCl2溶液顯中性,CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl 【探究過(guò)程】 ①分別取少量樣品于三支試管中,加入酚酞試液,觀察到其中一支試管內(nèi)出現(xiàn)________的現(xiàn)象. 結(jié)論:該樣品是a處溶液. ②為進(jìn)一步確定b或c處溶液,又設(shè)計(jì)了以下方案: 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 另取余下樣品少量于兩支試管中,分別滴加足量的Na2CO3溶液 ________ 該樣品為b處溶液 ________ 該樣品為

16、c處溶液,并推知溶液中的陽(yáng)離子有________ 22. (5分) 為測(cè)定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案:在一個(gè)隔熱效果良好的容器上方安裝一個(gè)可自由上下移動(dòng)的活塞(活塞質(zhì)量忽略不計(jì),起始位置在5刻度處).加熱容器,使容器溫度達(dá)到80℃(已知白磷燃燒所需的最低溫度為40℃).請(qǐng)回答: (1) 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可以觀察到:白磷劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,活塞先向________(填“上”或“下”)移動(dòng),再向________移動(dòng),最后停在刻度________處. (2) 發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式為_(kāi)_______. (3) 有位同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí)活塞最終停在4.5處,請(qǐng)你分析造成

17、這一現(xiàn)象的可能原因是________(答一點(diǎn)即可). 23. (6分) (2017九上廬江期末) 某研究小組對(duì)“蠟燭在密閉裝置中燃燒至熄滅,裝置中是否有氧氣剩余”進(jìn)行了探究. 【提出問(wèn)題】蠟燭在密閉裝置中燃燒至熄滅,裝置中是否有氧氣剩余? 4P+5O2 2P2O5 【猜想與假設(shè)】 猜想一:沒(méi)有剩余; 猜想二:有剩余. 【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】 實(shí)驗(yàn)編號(hào) 實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ① 在底部鋪有細(xì)沙的集氣瓶中,放入一小塊干燥的白磷,在集氣瓶口的橡膠塞上安裝一根玻璃管,在其上端系牢一個(gè)氣球,點(diǎn)燃燃燒匙中蠟燭,迅速放入該集氣瓶中 蠟燭逐漸熄滅 ② 蠟燭熄滅后,將集氣瓶放入盛有熱

18、水的大燒杯中 白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙 (1) ①氣球的作用是________. ②熱水提供的熱量就能引燃白磷,主要是利用白磷的________的性質(zhì). ③ 白磷燃燒的現(xiàn)象是________,化學(xué)方程式為_(kāi)_______. (2) 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】 根據(jù)①和②中的現(xiàn)象,得出的結(jié)論是________. (3) 【拓展延伸】 用氧氣傳感器定量測(cè)定密閉條件下足量白磷燃燒時(shí)氧氣含量變化,如圖3所示,在約90秒時(shí)氧氣的含量有所上升,接著再慢慢下降,最終維持在8.0%左右,請(qǐng)你試著解釋圖象上氧氣含量有所上升的主要原因是________. 24. (4分) (2019九上淮安期中

19、) 下列A~D是初中化學(xué)中的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)按要求填空。 (1) 圖A裝置中的無(wú)色液體可用于檢驗(yàn)氣體中含有二氧化碳,應(yīng)該觀察到的現(xiàn)象是________; (2) 圖B實(shí)驗(yàn)中,觀察到Y(jié)形管中左側(cè)無(wú)色酚酞試液變?yōu)榧t色,用分子的觀點(diǎn)解釋,說(shuō)明了________; (3) 圖C實(shí)驗(yàn)中,氫氣燃燒可觀察到________現(xiàn)象,從而證明水是由氫元素和氧元素組成的; (4) 圖D所示實(shí)驗(yàn),打開(kāi)止水夾后,可觀察到水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶,有此現(xiàn)象的原因是________(用化學(xué)符號(hào)表達(dá)式表示)。 五、 分析與計(jì)算 (共1題;共6分) 25. (6分) (2017大石橋模擬) 某鋁制品的主要成

20、分是Al和Cu,課外小組將200g NaOH溶液不斷地加到50g鋁制品中得到如下數(shù)據(jù)(已知金屬鋁既可以跟強(qiáng)酸反應(yīng)也可以與強(qiáng)堿反應(yīng),而金屬銅不能與強(qiáng)堿反應(yīng),鋁與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑) 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 第一次 第二次 第三次 第四次 加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g 50 50 50 50 剩余固體的質(zhì)量/g 36.5 23 9.5 9.5 請(qǐng)回答以下問(wèn)題: (1) 該50g鋁制品中含有________g銅. (2) 求所用氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少? 第 12 頁(yè) 共 12 頁(yè) 參考

21、答案 一、 選擇題 (共10題;共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 多項(xiàng)選擇題 (共5題;共13分) 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 三、 理解與應(yīng)用 (共5題;共31分) 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 16-5、 16-6、 17-1、 17-2、 18-1、 18-2、 19-1、 19-2、 19-3、 19-4、 20-1、 20-2、 20-3、 四、 實(shí)驗(yàn)與探究 (共4題;共21分) 21-1、 21-2、 21-3、 22-1、 22-2、 22-3、 23-1、 23-2、 23-3、 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、 五、 分析與計(jì)算 (共1題;共6分) 25-1、 25-2、

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