高考生物大一輪復習 第七單元 生物的變異、育種和進化21課件 新人教版 .ppt
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第21講 染色體變異,考綱要求 (1)染色體結(jié)構(gòu)變異和數(shù)目變異(Ⅰ) (2)實驗:低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化,2.結(jié)果 使排列在染色體上的基因的________或________發(fā)生改變,從而引起性狀的變異。 二、染色體數(shù)目變異 1.染色體組 細胞中的一組________,在形態(tài)和功能上各不相同,攜帶著控制生物生長發(fā)育的全部遺傳信息。,2.二倍體 由受精卵發(fā)育而來,________內(nèi)含有兩個染色體組的個體。 3.多倍體,(1)概念:由受精卵發(fā)育而來,體細胞內(nèi)含有________染色體組的個體。 (2)特點:植株莖稈粗壯,________都比較大,糖類和蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的含量相對高。 (3)人工誘導多倍體: ①方法:用________處理萌發(fā)的種子或幼苗。 ②原理:秋水仙素能夠抑制________形成,導致染色體不分離,引起細胞內(nèi)________加倍。,自我校對 一、某一片段缺失 增加某一片段 位置顛倒 另一條非同源染色體 2.數(shù)目 排列順序 二、1.非同源染色體 2.體細胞 3.(1)三個或三個以上 (2)葉片、果實、種子 (3)①秋水仙素 ②紡錘體 染色體 4.(1)本物種配子 (2)高度不育 (3)①單倍體植株 ②明顯縮短育種年限 三、分生組織 紡錘體,基礎(chǔ)自測 1.判斷有關(guān)染色體變異敘述的正誤。 (1)染色體片段的缺失和重復必然導致基因種類的變化。 ( ) (2)染色體片段的倒位和易位必然導致基因排列順序的變化。 ( ) (3)低溫可抑制染色體著絲點分裂,使子染色體不能分別移向兩極。 ( ) (4)多倍體形成過程增加了非同源染色體重組的機會。 ( ),(5)一個染色體組中染色體數(shù)就是體細胞染色體數(shù)目的一半。 ( ) (6)體細胞中含兩個染色體組的個體是二倍體,含有三個或三個以上染色體組的個體是多倍體。 ( ) (7)單倍體細胞中只含有一個染色體組。 ( ) (8)人工誘導多倍體的唯一方法是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗。 ( ) (9)由二倍體加倍后產(chǎn)生的四倍體,與原來的二倍體是同一個物種。 ( ),(10)六倍體小麥通過花藥離體培養(yǎng)培育成的個體是三倍體。 ( ) (11)單倍體細胞中只含有一個染色體組,因此都是高度不育的;多倍體是否可育取決于細胞中染色體組數(shù)是否成雙,如果染色體組數(shù)是偶數(shù)可育,如果是奇數(shù)則不可育。 ( ),【答案】 (1)× (2)√ (3)× (4)× (5)× (6)× (7)× (8)× (9)× (10)× (11)×,2.判斷下列關(guān)于低溫誘導洋蔥根尖分生組織細胞染色體數(shù)目變化的敘述的正誤。 (1)原理:低溫抑制染色體的著絲點分裂,使子染色體不能分別移向兩極。 ( ) (2)解離:鹽酸酒精混合液和卡諾氏液都可以使洋蔥根尖解離。 ( ) (3)染色:改良苯酚品紅溶液和醋酸洋紅溶液都可以使染色體著色。 ( ) (4)觀察:顯微鏡下可以看到大多數(shù)細胞的染色體數(shù)目發(fā)生改變。 ( ),(5)處于分裂間期的細胞最多。 ( ) (6)在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細胞和四倍體細胞。 ( ) (7)在高倍顯微鏡下可以觀察到細胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程。 ( ) (8)在誘導染色體數(shù)目變化方面,低溫與秋水仙素誘導的原理相似。 ( ),【答案】 (1)× (2)× (3)√ (4)× (5)√ (6)√ (7)× (8)√,【例1】 染色體之間的交叉互換可能導致染色體的結(jié)構(gòu)或基因序列的變化。下列圖中甲、乙兩圖分別表示兩種染色體之間的交叉互換模式,丙、丁、戊圖表示某染色體變化的三種情形。則下列有關(guān)敘述正確的是 ( ),A.甲可以導致戊的形成 B.乙可以導致丙的形成 C.甲可以導致丁或戊兩種情形的產(chǎn)生 D.乙可以導致戊的形成,【解析】 由圖可知,甲表示同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生的交叉互換,乙表示非同源染色體之間的易位。前者的變異類型屬于基因重組,發(fā)生交叉互換后在原來的位置可能會換為原基因的等位基因,可導致丁的形成;后者屬于染色體結(jié)構(gòu)變異,由于是非同源染色體之間發(fā)生的交換,因此易位后原位置的基因被換成控制其他性狀的基因,可導致戊的形成。丙屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的“重復”。 【答案】 D,【例2】 (2011·海南)關(guān)于植物染色體變異的敘述,正確的是 ( ) A.染色體組整倍性變化必然導致基因種類的增加 B.染色體組非整倍性變化必然導致新基因的產(chǎn)生 C.染色體片段的缺失和重復必然導致基因種類的變化 D.染色體片段的倒位和易位必然導致基因排列順序的變化,【答案】 D,考點二 染色體數(shù)目變異 1.單倍體、二倍體和多倍體的確定方法 可由下列圖解中提供的方法來區(qū)分:,注:x為一個染色體組的染色體數(shù),a、b為正整數(shù)。 【注意】 (1)單倍體往往是由配子不經(jīng)受精作用直接發(fā)育成的生物個體。 (2)單倍體不一定只含1個染色體組,可能含同源染色體,可能含等位基因,也有可能可育并產(chǎn)生后代。,2.染色體組概念的理解 (1)不含同源染色體,沒有等位基因。 (2)染色體形態(tài)、大小和功能各不相同。 (3)含有控制一種生物性狀的一整套基因,但不能重復。,3.染色體組數(shù)目的判斷方法 (1)據(jù)染色體形態(tài)判斷: 細胞內(nèi)形態(tài)相同的染色體有幾條,則含有幾個染色體組。如下圖所示的細胞中,形態(tài)相同的染色體a中有4條,b中有3條,c中兩兩相同,d中各不相同,則可判定它們分別含4、3、2、1個染色體組。,(2)據(jù)基因型判斷: 控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次,就含幾個染色體組——每個染色體組內(nèi)不含等位或相同基因,如圖所示:(d-g中依次含4、2、3、1個染色體組),(3)據(jù)染色體數(shù)/形態(tài)數(shù)的比值判斷: 染色體數(shù)/形態(tài)數(shù)比值意味著每種形態(tài)染色體數(shù)目的多少,每種形態(tài)染色體有幾條,即含幾個染色體組。如果蠅該比值為8條/4種形態(tài)=2,則果蠅含2個染色體組。,【例3】 下列有關(guān)“一定”的說法正確的是 ( ) ①生物的生殖細胞中含有的全部染色體一定就是一個染色體組 ②經(jīng)花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株再經(jīng)秋水仙素處理后一定得到純合子 ③體細胞中含有兩個染色體組的個體一定是二倍體 ④體細胞中含有奇數(shù)染色體組的個體一定是單倍體 A.全部正確 B.①④ C.③④ D.全部不對,【解析】 如果此生物體是二倍體,生物的生殖細胞中含有的全部染色體一定就是一個染色體組,如果是四倍體的時候,則配子中含兩個染色體組。如果單倍體中含有等位基因,則經(jīng)秋水仙素處理后得到的是雜合子。如果生物體是由受精卵發(fā)育而來的,而且體細胞中含有兩個染色體組的個體一定是二倍體。配子不經(jīng)過受精作用,直接發(fā)育而成的生物個體,叫單倍體。 【答案】 D,【例4】 如圖表示某生物細胞中兩條染色體及其上部分基因,下列選項不屬于染色體變異引起的是 ( ),【解析】 A屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失;B屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位;C屬于基因突變;D屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的倒位。 【答案】 C,精要點撥 (1)染色體組整倍性變化導致基因數(shù)量變化,不能導致基因種類增加。 (2)基因突變導致新基因的產(chǎn)生,染色體變異不能導致新基因產(chǎn)生。 (3)染色體片段的重復和缺失導致基因數(shù)量增加和減少,不能導致基因種類變化。 (4)染色體片段的倒位和易位必然導致基因排列排序的變化。,1.三種變異的共同點 基因突變、基因重組、染色體變異都會引起遺傳物質(zhì)的改變,都是可遺傳變異,但不一定遺傳給后代。 2.三種變異的實質(zhì)解讀 若把基因視為染色體上的一個位“點”,染色體視為點所在的“線段”,則: 基因突變——“點”的變化(點的質(zhì)變,但數(shù)目不變);,基因重組——“點”的結(jié)合或交換(點的質(zhì)與量均不變); 染色體變異——“線段”發(fā)生結(jié)構(gòu)或數(shù)目的變化; 染色體結(jié)構(gòu)變異——線段的部分片段重復、缺失、倒位、易位(點的質(zhì)不變,數(shù)目和位置可能變化); 染色體數(shù)目變異——個別線段增添、缺失或線段成倍增減(點的質(zhì)不變、數(shù)目變化)。,3.基因突變和基因重組的判斷 根據(jù)變異個體數(shù)量確定是否發(fā)生基因突變,如一群棕猴中出現(xiàn)一只白猴,一片紅花植株中偶爾出現(xiàn)一株白花,即可確定是由基因突變造成的;若出現(xiàn)一定比例的白猴或白花,則是由于等位基因分離,配子經(jīng)受精作用隨機結(jié)合產(chǎn)生的,但該過程不叫基因重組。,4.基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的判斷 染色體結(jié)構(gòu)變異使排列在染色體上的“基因的數(shù)目或排列順序”發(fā)生改變,從而導致性狀的變異?;蛲蛔兪恰盎蚪Y(jié)構(gòu)”的改變,包括DNA分子中堿基對的替換、增添和缺失?;蛲蛔儗е隆靶禄颉钡漠a(chǎn)生,染色體結(jié)構(gòu)變異未形成新的基因。如圖所示:,【例5】 (2011·安徽)人體甲狀腺濾泡上皮細胞具有很強的攝碘能力。臨床上常用小劑量的放射性同位素131I治療某些甲狀腺疾病,但大劑量的131I對人體會產(chǎn)生有害影響。積聚在細胞內(nèi)的131I可能直接 ( ) A.插入DNA分子引起插入點后的堿基序列改變 B.替換DNA分子中的某一堿基引起基因突變 C.造成染色體斷裂、缺失或易位等染色體結(jié)構(gòu)變異 D.誘發(fā)甲狀腺濾泡上皮細胞基因突變并遺傳給下一代,【解析】 考查生物變異。131I作為放射性物質(zhì),可以誘導生物變異。但不是堿基的類似物,不能插入或替換DNA的堿基而發(fā)生基因突變。放射性物質(zhì)產(chǎn)生射線,可以誘導基因突變,但發(fā)生在甲狀腺濾泡上皮細胞的基因突變不能遺傳給下一代。 【答案】 C,【例6】 某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,可通過對細胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖,它們依次屬于 ( ),A.三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失 B.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加 C.三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失 D.染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體,【解析】 圖a中多了一條染色體為三體,圖b為染色體片段增加,圖c有三個染色體組為三倍體,圖d為染色體片段缺失。 【答案】 C,考點四 實驗——低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化 1.原理、步驟和現(xiàn)象,2.注意問題 (1)選材: ①選用的實驗材料既要容易獲得,又要便于觀察。 ②常用的觀察材料有蠶豆(染色體較洋蔥少故首選)、洋蔥、大蒜等。 (2)試劑及用途: ①卡諾氏液:固定細胞形態(tài)。 ②改良苯酚品紅染液:使染色體著色。 ③解離液[體積分數(shù)為15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精混合液(1∶1)]:使組織中的細胞相互分離開。,(3)根尖培養(yǎng): ①培養(yǎng)不定根:要使材料濕潤以利生根。 ②低溫誘導:應設(shè)常溫、低溫4 ℃、0 ℃三種,以作對照,否則實驗設(shè)計不嚴密。 (4)固定: 用卡諾氏固定液(無水酒精3份∶冰醋酸1份或無水乙醇6份∶氯仿3份∶冰醋酸1份)是為了殺死固定細胞,使其停留在一定的分裂時期以利于觀察。,(5)制作裝片: 按觀察有絲分裂裝片制作過程進行。沖洗載玻片時水的流速要盡量慢一些,忌直接用水龍頭沖洗,防止細胞被水流沖走。 (6)觀察: 換用高倍鏡觀察材料時,只能用細準焦螺旋進行調(diào)焦,切不可動粗準焦螺旋。,【例7】 有關(guān)“低溫誘導大蒜根尖細胞染色體加倍”的實驗,正確的敘述是 ( ) A.可能出現(xiàn)三倍體細胞 B.多倍體細胞形成的比例常達100% C.多倍體細胞形成過程無完整的細胞周期 D.多倍體形成過程增加了非同源染色體重組的機會,【解析】 本題考查教材“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”的實驗,意在考查對實驗結(jié)果的分析能力。并非所有的細胞的染色體都加倍。大蒜根尖細胞進行的是有絲分裂,有絲分裂過程中沒有非同源染色體的重組。 【答案】 C,【例8】 (2011·江蘇)洋蔥(2n=16)為二倍體植物。為比較不同處理方法對洋蔥根尖細胞分裂指數(shù)(即視野內(nèi)分裂期細胞數(shù)占細胞總數(shù)的百分比)的影響,某研究性學習小組進行了相關(guān)實驗,實驗步驟如下: ①將洋蔥的老根去除,經(jīng)水培生根后取出。 ②將洋蔥分組同時轉(zhuǎn)入質(zhì)量分數(shù)為0.01%、0.1%秋水仙素溶液中,分別培養(yǎng)24 h、36 h、48 h;秋水仙素處理停止后再轉(zhuǎn)入清水中分別培養(yǎng)0 h、12 h、24 h、36 h。,③剪取根尖,用Carnoy固定液(用3份無水乙醇、1份冰乙酸混勻)固定8 h,然后將根尖浸泡在1 mol/L鹽酸溶液中5-8 min。 ④將根尖取出,放入盛有清水的培養(yǎng)皿中漂洗。 ⑤用石炭酸-品紅試劑染色。 ⑥制片、鏡檢;計數(shù)、拍照。 實驗結(jié)果:不同方法處理后的細胞分裂指數(shù)(%)如下表。,請分析上述實驗,回答有關(guān)問題: (1)步驟③中“將根尖浸泡在1 mol/L鹽酸溶液中”的作用是________。 (2)步驟⑥為了獲得相應的觀察視野,鏡檢時正確的操作方法是_____________________________。 (3)根據(jù)所學的知識推測,石炭酸-品紅試劑是一種________性染料。 (4)為了統(tǒng)計數(shù)據(jù)更加科學,計數(shù)時應采取的方法是________。,(5)根據(jù)上表結(jié)果可以得出如下初步結(jié)論: ①質(zhì)量分數(shù)為________秋水仙素溶液誘導后的細胞分裂指數(shù)較高; ②本實驗的各種處理中,提高細胞分裂指 數(shù)的最佳方法是____________________。 (6)如圖為一位同學在步驟⑥所拍攝的顯 微照片,形成細胞a的最可能的原因是___ _____________________________。,【解析】 實驗過程中鹽酸的作用是使組織中的細胞相互分離開來。步驟⑥在顯微鏡下觀察,一定要先用低倍鏡找到所要觀察的視野,再換上高倍鏡仔細觀察。染色體是遺傳物質(zhì)的載體,容易被堿性染料著色,故石炭酸-品紅試劑是一種堿性染料。為了使統(tǒng)計數(shù)據(jù)更加科學,計數(shù)時應采取的方法是每組裝片觀察多個視野。由表格可知,質(zhì)量分數(shù)為0.01%秋水仙素溶液誘導后的細胞分裂指數(shù)較高;本實驗的各種處理中,提高細胞分裂指數(shù)的最佳方法是0.01%秋水仙素溶液誘導24 h,再在清水中培養(yǎng)36 h。,【答案】 (1)使組織中的細胞相互分離開來 (2)先在低倍鏡下觀察,緩慢移動裝片,發(fā)現(xiàn)理想視野后換用高倍鏡 (3)堿 (4)每組裝片觀察多個視野并求平均值 (5)①0.01% ②0.01%秋水仙素溶液誘導24 h,再在清水中培養(yǎng)36 h (6)秋水仙素處理發(fā)生在上一個細胞周期紡錘體形成之后,課堂練習 1.教材原話填空。 (1)染色體變異的實質(zhì)是________的改變。 (2)________發(fā)育成的個體一定是單倍體,單倍體細胞中不一定只含一個染色體組。 (3)外界條件劇變,有絲分裂過程中________受阻,染色體數(shù)目加倍,可形成多倍體。 (4)染色體組是指細胞中的一組________,它們在________上各不相同;攜帶著控制________的全部遺傳信息。,(5)體細胞中含有________的個體,叫單倍體。與正常植株相比,單倍體植株長得________,并且________。 (6)受精卵發(fā)育的個體體細胞中含有________染色體組的個體叫多倍體。多倍體植株常常莖稈________,葉片、果實和種子都比較________,糖類和蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)的含量較________。 (7)目前最常用而且最有效的人工誘導多倍體的方法是_____ _____________________________。,答案 (1)基因數(shù)目和位置 (2)配子 (3)紡錘體形成 (4)非同源染色體 形態(tài)和功能 生物生長發(fā)育 (5)本物種配子染色體數(shù)目 弱小 高度不育 (6)三個或三個以上 粗壯 大 高 (7)用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,2.引起生物可遺傳變異的原因有三種,即基因重組、基因突變和染色體變異。以下幾種生物性狀的產(chǎn)生,來源于同一種變異類型的是 ( ) ①果蠅的白眼 ②豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒 ③八倍體小黑麥的出現(xiàn) ④人類的色盲 ⑤玉米的高莖皺形葉 ⑥人類的鐮刀型細胞貧血癥 A.①②③ B.④⑤⑥ C.①④⑥ D.②③⑤,解析 果蠅的白眼、人類的色盲及鐮刀型細胞貧血癥都是來源于基因突變;豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒,玉米的高莖皺形葉都來源于基因重組;八倍體小黑麥的出現(xiàn)則來源于染色體變異。 答案 C,3. 在某基因型為AA的二倍體水稻根尖中,發(fā)現(xiàn)一個如圖所示的細胞(圖中Ⅰ、Ⅱ表示該細胞中部分染色體,其它染色體均正常),以下分析合理的是 ( ) A.a基因產(chǎn)生的原因可能是其親代產(chǎn)生配子時發(fā)生了基因突變,B.該細胞一定發(fā)生了染色體變異,一定沒有發(fā)生基因自由組合 C.該細胞產(chǎn)生的各項變異均可在光學顯微鏡下直接進行觀察 D.該細胞的變異均為可遺傳變異,都可通過有性生殖傳給后代,解析 由于實驗材料是根尖,其中細胞只能進行有絲分裂,不能進行減數(shù)分裂,不是產(chǎn)生配子時發(fā)生的突變,A項錯誤;該細胞中Ⅱ號染色體多了一條,因此發(fā)生了染色體數(shù)目變異,有絲分裂過程中不會發(fā)生基因自由組合,故B項正確;基因突變不能用顯微鏡觀察,故C項錯誤;由于圖中的變異發(fā)生在根尖細胞中,進行有絲分裂,不能遺傳給后代,故D項錯誤。 答案 B,4. 如圖是果蠅細胞的染色體組成,以下說法正確的是 ( ) A.染色體1、2、4、5組成果蠅的一個染色體組 B.染色體3、6之間的交換屬于基因重組 C.控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號染色體上 D.果蠅單倍體基因組可由1、2、3、6、7的DNA分子組成,解析 染色體組中不含有同源染色體,1、2號染色體是同源染色體,A項錯誤;交叉互換發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間,B項錯誤;控制果蠅紅眼或白眼的基因位于X染色體上,C項錯誤;由于X、Y染色體在大小、形態(tài)方面表現(xiàn)不同,則果蠅單倍體基因組可由1、2、3、6、7的DNA分子組成,D項正確。 答案 D,5.(2012·海南)玉米糯性與非糯性、甜粒與非甜粒為兩對相對性狀。一般情況下用純合非糯非甜粒與糯性甜粒兩種親本進行雜交時,F(xiàn)1表現(xiàn)為非糯非甜粒,F(xiàn)2有4種表現(xiàn)型,其數(shù)量比為9∶3∶3∶1。若重復該雜交實驗時,偶然發(fā)現(xiàn)一個雜交組合,其F1仍表現(xiàn)為非糯非甜粒,但某一F1植株自交,產(chǎn)生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2種表現(xiàn)型。對這一雜交結(jié)果的解釋,理論上最合理的是 ( ) A.發(fā)生了染色體易位 B.染色體組數(shù)目整倍增加 C.基因中堿基對發(fā)生了替換 D.基因中堿基對發(fā)生了增減,解析 具有兩對(或更多對)相對性狀的親本進行雜交,在F1產(chǎn)生配子時,在等位基因分離的同時,非同源染色體上的非等位基因表現(xiàn)為自由組合。如果兩對(或更多對)非等位基因位于一對同源染色體上就不會表現(xiàn)出自由組合。從題目可知,發(fā)生突變的植株不能進行基因的自由組合,原因最可能是發(fā)生了染色體易位,使原來位于非同源染色體上的基因位于一對同源染色體上了。 答案 A,6.(多選)(2011·江蘇)在有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中均可發(fā)生的變異是 ( ) A.DNA復制時發(fā)生堿基對的增添、缺失或改變,導致基因突變 B.非同源染色體之間發(fā)生自由組合,導致基因重組 C.非同源染色體之間交換一部分片段,導致染色體結(jié)構(gòu)變異 D.著絲點分裂后形成的兩條染色體不能移向兩極,導致染色體數(shù)目變異,解析 基因突變發(fā)生在減數(shù)第一次分裂和有絲分裂的間期,A項正確?;蛑亟M發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前、后期,B項錯誤。減數(shù)分裂過程、植物細胞有絲分裂過程、單倍體形成過程均可發(fā)生染色體變異,C、D正確。 答案 ACD,以下說法正確的是 ( ) A.秋水仙素的濃度越高,黑麥根尖細胞畸變率越高 B.濃度為0.05%和0.25%的秋水仙素均有致畸作用 C.黑麥根尖細胞畸變率與秋水仙素的作用時間呈正相關(guān) D.秋水仙素引起細胞畸變的時間為細胞分裂的間期,解析 從題圖看出,濃度為0.05%和0.25%的秋水仙素處理,細胞畸變率不為零,均有致畸作用。在一定范圍內(nèi),秋水仙素的濃度越高,黑麥根尖細胞畸變率越高,而在另一范圍,秋水仙素的濃度越高,黑麥根尖細胞畸變率越低。黑麥根尖細胞畸變率與秋水仙素的作用時間有關(guān),但不呈正相關(guān)。秋水仙素抑制紡錘體的形成,引起細胞畸變的時間為細胞分裂的前期。 答案 B,8.(2012·江蘇)科學家將培育的異源多倍體的抗葉銹病基因轉(zhuǎn)移到普通小麥中,育成了抗葉銹病的小麥,育種過程見圖。圖中A、B、C、D表示4個不同的染色體組,每組有7條染色體,C染色體組中含攜帶抗病基因的染色體。請回答下列問題:,(1)異源多倍體是由兩種植物AABB與CC遠源雜交形成的后代,經(jīng)________方法培育而成. (2)雜交后代①染色體組的組成為________,進行減數(shù)分裂時形成________個四分體,體細胞中含有________條染色體。 (3)雜交后代②中C組的染色體減數(shù)分裂時易丟失,這是因為減數(shù)分裂時這些染色體________。 (4)為使雜交后代③的抗病基因穩(wěn)定遺傳,常用射線照射花粉,使含抗病基因的染色體片段轉(zhuǎn)接到小麥染色體上,這種變異稱為________。,解析 (1)A、B、C、D表示4個不同的染色體組,植物AABB產(chǎn)生AB的配子,植物CC產(chǎn)生含C的配子,結(jié)合后形成ABC受精卵并發(fā)育為相應的種子,用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,形成可育的后代AABBCC。 (2)AABBCC產(chǎn)生的配子為ABC,AABBDD產(chǎn)生的配子為ABD,配子結(jié)合形成AABBCD的受精卵,減數(shù)分裂過程中同源染色體兩兩配對形成四分體,C染色體組和D染色體組中無同源染色體,不能形成四分體,兩個A染色體組可形成7個四分體,兩個B染色體組可形成7個四分體,共計14個四分體。由于①中有6個染色體組,每個染色體組7條染色體,共42條。,(3)雜交后代②,減數(shù)分裂過程中C組染色體無同源染色體配對而易丟失。 (4)射線可能會導致C染色體斷裂,斷裂的部分如果含有抗病基因,抗病基因可通過易位的方式轉(zhuǎn)移到另一條非同源染色體上,這種變異為染色體結(jié)構(gòu)變異。 答案 (1)秋水仙素誘導染色體數(shù)目加倍 (2)AABBCD 14 42 (3)無同源染色體配對 (4)染色體結(jié)構(gòu)變異,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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