《撫順市清原滿族自治縣初中化學(xué)九年級上學(xué)期期中考試試卷》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《撫順市清原滿族自治縣初中化學(xué)九年級上學(xué)期期中考試試卷（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、撫順市清原滿族自治縣初中化學(xué)九年級上學(xué)期期中考試試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 選擇題 (共10題；共20分) 1. （2分） 科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系．從圖中分析得出的下列結(jié)論中正確的是（ ） A . 二氧化碳也是一種重要的資源 B . 利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學(xué)變化 C . 二氧化碳與氫氣在復(fù)合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是純凈物 D . 液化石油氣、汽油、甲醇燃燒只有二氧化碳產(chǎn)生 2. （2分） 下列說法不正確的是（ ） A . 氫氧化鈉固體

2、可以放在紙上稱量 B . 鑒別軟水和硬水可以用肥皂水 C . 合金硬度一般比組成它的純金屬大 D . SO2、CO、NO2都是造成空氣污染的氣體 3. （2分） 下列實驗裝置或操作正確的是（ ） A . 熄滅酒精燈 B . 檢查裝置氣密性 C . 干燥二氧化碳氣體 D . 稀釋濃硫酸 4. （2分） 今年年初以來，雙匯“瘦肉精”事件引起了社會的廣泛關(guān)注。人在大量食用喂食“瘦肉精”的豬肉后會出現(xiàn)手腳發(fā)麻、心率加快、嘔吐等癥狀。有一種“瘦肉精”學(xué)名叫鹽酸克倫特羅，化學(xué)式是C12H18Cl2N2O。下列對于“瘦肉精”的認識不正確的是（ ） A . 該物質(zhì)是由碳、氫、

3、氯、氮和氧五種元素組成的 B . 每個鹽酸克倫特羅分子中含有18個氫原子 C . 鹽酸克倫特羅分子中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為12∶18 D . 鹽酸克倫特羅的相對分子質(zhì)量為277 5. （2分） (2015九上福清月考) 茶葉中含有的茶氨酸（C7H14O3N2）可以降低血壓、提高記憶力、保護神經(jīng)細胞等．下列有關(guān)茶氨酸的說法中，錯誤的是（ ） A . 茶氨酸由C，H，O，N四種元素組成 B . 每個茶氨酸分子含有26個原子 C . 茶氨酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為6：1 D . 茶氨酸中含有N2分子 6. （2分） (2016九上鹽都期中) 食用豆腐能獲得人體所需的多種

4、氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化學(xué)式：C6H13ON2）．下列有關(guān)亮氨酸的說法正確的是（ ） A . 亮氨酸由碳、氫、氧、氮四個元素組成 B . 亮氨酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為6：13 C . 亮氨酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最低 D . 一個亮氨酸分子由21個原子構(gòu)成 7. （2分） (2015九上中山期中) 下列對分子、原子、離子的認識正確的是（ ） A . 分子是由原子構(gòu)成的，所以分子比原子大 B . 離子和分子、原子一樣，也能構(gòu)成物質(zhì) C . 原子是最小的微粒，不可再分 D . 物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生變化，是因為粒子大小發(fā)生變化 8. （2分） (2016九上北京期中

5、) 下列化學(xué)符號書寫正確的是（ ） A . 兩個氫原子：H2 B . 鎂的化合價+2價：Mg2+ C . 3個氧分子：3O2 D . 氯化鋇的化學(xué)式：BaCl 9. （2分） (2016九上明水期中) 下列物質(zhì)中，鐵元素的質(zhì)量分數(shù)最高的是（ ） A . FeO B . Fe2O3 C . Fe3O4 D . FeS 10. （2分） (2017九上泰興月考) 下列實驗操作的圖示正確的是（ ） A . 檢查裝置氣密性 B . 氧氣驗滿 C . 聞氣體氣味 D . 給液體加熱 二、 填空題 (共4題；共34分) 11. （5分） (

6、2016九上桂林期中) 試依據(jù)核電荷數(shù)為1﹣18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖（圖1），回答下列問題： （1） 現(xiàn)以第三周期（第11﹣18號元素）為例，仔細觀察，從原子結(jié)構(gòu)示意圖分析，11～18號元素排在一行的依據(jù)是________； （2） 核電荷數(shù)為12的元素的原子失去兩個電子后，形成的粒子的符號是________； （3） 鈣元素是人體中的常量元素，它在人體內(nèi)99%存在于骨骼和牙齒中．該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示，則該元素的原子序數(shù)為________，該元素屬于________（填“金屬”或“非金屬”）元素，該元素在上表中位于________（選A、B、C）處． 12.

7、（10分） (2017南沙模擬) 利用下列儀器進行氣體的制取實驗。請根據(jù)要求填空。 （1） 上圖中標有序號的儀器名稱是：①________；②________； （2） 實驗室為制取一瓶較純凈的氧氣，選取了加熱氯酸鉀與二氧化錳的方法，反應(yīng)方程式為________；應(yīng)選取的裝置組合是_________(填字母，下同)，氧氣集滿的現(xiàn)象是________； （3） 實驗室用硫化亞鐵固體與稀硫酸混合制硫化氫氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________，選用的發(fā)生裝置是________； （4） 某同學(xué)用大理石制取二氧化碳時，錯誤地使用了濃鹽酸，導(dǎo)致二氧化碳氣體中混入大量氯化氫氣體和水蒸

8、氣，于是使用了如圖裝置進行處理，得到純凈、干燥的二氧化碳。那么混合氣體應(yīng)先進入裝置________再進入裝置________；除去氯化氫氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是________。 13. （12分） (2018九上瀘縣期中) （1） 用化學(xué)符號表示： ①氫離子________②3個亞鐵離子________③4個鉀原子________； ④2個水分子________⑤氫氧化鈉________⑥碳酸鈉________； （2） 下表是元素周期表的一部分，請你根據(jù)表回答問題。 ①用m代表的13號元素的元素符號是________，它與氧元素組成的化合物化學(xué)式為________。

9、 ②硫元素的原子序數(shù)X等于________，它的相對原子質(zhì)量是________； ③氧、氟、硫、氯元素都屬于________(選填“金屬”或“非金屬”)元素，它們在化學(xué)反應(yīng)中一般易________（選填“得”或“失”）電子，趨向于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。 14. （7分） (2017九上趙縣期末) 小明和他的同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)上一次實驗后忘記塞上瓶塞的氫氧化鈉溶液的試劑瓶瓶口周圍有一些白色固體．他們懷疑氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，于是進行了如下實驗探究． （1） 【提出問題】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？ 【提出猜想】 ①該氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)；②該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)；③________． （2） 【實驗

10、驗證】 操作 現(xiàn)象 結(jié)論 化學(xué)方程式 ① 取少量溶液于試管中，滴加無色酚酞溶液 無色酚酞變紅 ________ / ② 取少量溶液于試管中，滴加稀鹽酸 有氣泡產(chǎn)生 ________ ________ （3） 【討論】小明同學(xué)認為，根據(jù)上述實驗（1）（2）可推斷，猜想②正確．而小張則認為猜想③也可能正確，理由是________．于是小王又設(shè)計了如下補充實驗： （i）取原溶液少量于試管中，逐滴加入BaCl2溶液至________．靜置，分層． （ii）取上層清液，向其中加入CuSO4溶液，若有藍色沉淀產(chǎn)生，則說明氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)，化學(xué)方程式：_____

11、___．反之則說明氫氧化鈉溶液已經(jīng)全部變質(zhì)． 三、 推斷題 (共1題；共9分) 15. （9分） 納米碳酸鈣是一種重要的無機化工產(chǎn)品，下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鈣的工藝流程． 請回答下列問題： （1） 寫出反應(yīng)池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式：________； （2） 反應(yīng)池中要先通入氨氣，再通入二氧化碳，這是因為________； （3） 若在實驗室中進行該實驗，操作l的名稱是________，使用到的玻璃儀器有玻璃棒、________，其中玻璃棒的作用是________； （4） 操作2為洗滌、________，其中洗滌的目的是除去碳酸鈣粗品表面含有的可溶性雜質(zhì)，其中

12、一定含有的可溶性雜質(zhì)是________，檢驗是否洗滌干凈的方法是向最后一次洗滌液中加入________溶液（①Ca（OH）2、②AgNO3、③CaCl2，填寫序號），如果沒有出現(xiàn)沉淀，說明已經(jīng)洗滌干凈． （5） 下表為NH4Cl在水中的溶解度列表，為獲得副產(chǎn)品（NH4Cl），應(yīng)采用________結(jié)晶． T/℃ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 S/g 29.4 33.3 37.2 41.4 45.8 50.4 55.2 60.2 65.6 71.3 77.3 四、 探究題 (共1題；共6分) 16. （

13、6分） 人教版新課標化學(xué)教材九年級上冊（2012教育部審定）”分解過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用“．以及”尋找新的催化劑“研究型實驗，引起了化學(xué)探究小組的興趣． 【提出問題】紅磚粉末能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果如何？ 【實驗探究】 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 Ⅰ．分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入a g紅磚粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象 A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中無明顯現(xiàn)象 Ⅱ．待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反應(yīng)多次試驗，觀察現(xiàn)象．

14、 試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復(fù)燃 Ⅲ．將實驗Ⅱ中剩余物小心過濾，并將所得濾渣進行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為a g． Ⅳ分別量取5mL 5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入a g紅磚粉末，向D試管中加入a g二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象 （1） 【實驗結(jié)論】 實驗Ⅱ、Ⅲ證明：紅磚粉末的________和________在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑； （2） 【實驗評價】 ①實驗設(shè)計Ⅳ的目的是________ ②若實驗Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結(jié)論是________ （3） 【實驗拓展】 查閱資

15、料得知：氧化銅、硫酸銅溶液、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑． 下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是 ． A . MnO2只能作過氧化氫分解的催化劑 B . 同一個化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑 C . 催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率 D . 用作催化劑的物質(zhì)不可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物． 五、 選擇填充題 (共1題；共4分) 17. （4分） (2016九上大石橋期中) 自十一屆奧運會以來，歷屆奧運會開幕式都要舉行隆重的“火炬接力”，火炬的可燃物是丁烷（化學(xué)式為C4H10），它燃燒時，火苗亮且高，在白天，二百米外也能清晰可見，燃燒后生成二氧化碳和水．根據(jù)以上信息回答： （1）

16、 丁烷是由________構(gòu)成的． （2） 丁烷由________元素組成，各元素的質(zhì)量比是________ （3） 丁烷燃燒的化學(xué)方程式為________． 第 10 頁 共 10 頁 參考答案 一、 選擇題 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 填空題 (共4題；共34分) 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 13-1、 13-2、 14-1、 14-2、 14-3、 三、 推斷題 (共1題；共9分) 15-1、 15-2、 15-3、 15-4、 15-5、 四、 探究題 (共1題；共6分) 16-1、 16-2、 16-3、 五、 選擇填充題 (共1題；共4分) 17-1、 17-2、 17-3、