2016人教版七年級上《陳太丘與友期行》.ppt
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,,,,,,,,《世說新語》二則,陳太丘與友期,《世說新語》全書原8卷,分德行、言語、政事、文學(xué)、方正、雅量等36門,《陳太丘與友期》選自“方正”一門。,《世說新語》,朗讀課文,1.自由大聲地朗讀課文,掃除生字詞障礙,劃分節(jié)奏。,朗讀課文,陳太丘與友期 陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。,shě,fǒu,,,陳太丘與友/期行,期/日中。過中不至,太丘/舍去,去后/乃至。 元方/時年七歲,門外/戲???問元方:“尊君/在不?”答曰:“待君久/不至,已去?!庇讶?便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方/曰:“君與家君/期日中,日中/不至,則是/無信;對子罵父,則是/無禮。” 友人/慚,下車/引之。元方/入門不顧,斷句分析,朗讀課文,2. 聽范讀錄音。把握人物對話的語氣,注意節(jié)奏。 3.齊讀。要求:讀準(zhǔn)字音,把握語氣,注意節(jié)奏,要沉醉其中讀出韻味。,朗讀課文,陳太丘與友期 陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。,1.自讀課文,對照注釋疏通大意。 2.用自己的話復(fù)述短文。,,理讀,,期日中:約定。 太丘舍去:古義:離開;今義:從所在地到別的地方。 過中不至:到。 去后乃至:才。 相委而去:丟下、舍棄。 下車引之:古義:拉,牽拉; 今義:引導(dǎo)。 入門不顧:古義:回頭看;今義:注意,照管。 君:禮貌的稱呼,意為“你”。 家君:對自己父親的謙稱。 尊君:對別人父親的尊稱。,陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,,去后乃至。 元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑?陳太丘跟一位朋友約好同行,約好正午(見面),正午過了那個朋友還沒有到,陳太丘就不再等候離開了,,陳太丘走后那人才至。元方當(dāng)時才七歲,在門外嬉戲,那人問元方:,,嬉戲,疏通文意,“尊 君在 不?”答曰:“待君久不至,已去?!?友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去。”,“你父親在嗎?”元方答道:“等了你好久你不來,他已經(jīng)離開了?!?那人便生氣的說:“(你父親)真不是人啊 ,和別人約好一起走,卻把人丟下自己走了?!?,對別人父親的尊稱,元方曰:“君與家君期日中。日中不至,則是無信;,對子罵父,則是無禮?!? 友人慚,下車引之,,元方入門不顧。,元方說; “你跟我父親約好正午。你正午不到, 就是不講信用?!?對著人家的兒子罵他,就是沒有禮貌。”那人感到慚愧,便下車想拉元方,,元方頭也不回地走進(jìn)自己家的大門。,,,,我父親,就,感到慚愧,拉,回頭看,1.陳太丘的朋友是個怎樣的人?從文中哪些地方可以看出來?,無信------- 暴躁易怒---- -- 粗魯------------ 無禮------------ 知錯能改------,,2.元方的性格特點如何?元方是從哪些方面反駁父親友人的?,,無信 :“期日中,日中不至,則是無信” 無禮 :“對子罵父,則是無禮”,明白事理(懂禮識儀),性格直率,聰敏。,“期日中,過中不至” “友人便怒” “非人哉!” “對子罵父” “友人慚,下車引之”,討論探究:,3.作者寫此文,意圖是什么(主旨)?,借元方責(zé)客之語,贊揚(yáng)元方的聰敏,懂禮識儀。 說明“信”和“禮”的重要性,做人應(yīng)當(dāng)誠信、有禮。,1.通假字:尊君在不,2.古今異義: 陳太丘與友期 太丘舍去 下車引之 元方入門不顧,( 同“否 ” ),3.一詞多義: 俄而雪驟 相委而去,古:約定 今:日期,古:離開 今:前去,前往,古:拉 今:引導(dǎo),古:回頭看 今:照顧,不久 就,然后,當(dāng)堂講練:,4.重點語句翻譯: (1)過中不至,太丘舍去,去后乃至。 正午過了那朋友還沒來,太丘不再等候就走了。太丘走后, 那人才到。 (2)友人便怒:“非人哉!與人期行,相委而去?!?那人便發(fā)起脾氣來,罵道:“你父親不是人啊!跟別人約好一塊走,卻把別人丟下,自己走了?!?(3)元方曰:“君與家君期日中。日中不至, 則是無信;對子罵父,則是無禮?!?元方說:“您跟我父親約好正午一同出發(fā)您正午不到,就是不講信用;對著人家的兒子罵他的父親,就是沒有禮貌?!?(4)友人慚,下車引之,元方入門不顧。 那人感到慚愧,便下車想拉元方,和元方握手, 元方連頭也不回地走進(jìn)了自家的大門。,5.補(bǔ)充括號內(nèi)省略的內(nèi)容,陳太丘與友期行,期日中,過中( )不至,太丘舍去,去后( )乃至。元方時年七歲,( )門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓唬俊? ( )答曰:“( )待君久( )不至,( )已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?!與人期行,相委( )而去。”元方曰:“君與家君期日中。( )日中不至,則是無信;( )對子罵父,則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。,友,友,元方,家父,你(友),家父,我,你,你,元方,6.討論:在友人“慚”“下車引之”時,元方卻“入門不顧”是否失禮?,參考答案: 認(rèn)為元方確實有失禮儀的理由是: 人非圣賢,孰能無過?知錯能改仍不失為有識之人。既然客人已經(jīng)認(rèn)錯,元方就應(yīng)該原諒他,而他居然“入門不顧”,弄的客人尷尬之極,無地自容,確實有失禮儀。,認(rèn)為元方并非無禮的理由: 元方年僅七歲,我們不應(yīng)對其求全責(zé)備;況且客人失信于人,不知自責(zé)且當(dāng)子罵父,其品行的低劣可見一斑,對這樣的人就應(yīng)該斷然拒之千里之外。,,小結(jié) 希望同學(xué)們通過本課的學(xué)習(xí),能夠努力的學(xué)做一個講誠信的人,從一點一滴的小事培養(yǎng)自己的誠信觀念。,1.背誦課文。 2.用自己的話復(fù)述《陳太丘與友期》,寫在作業(yè)本上。 3.完成《學(xué)習(xí)指要》,,,布置作業(yè),,孔文舉年十歲,隨父到洛。時李元禮有盛名,為司隸(lì)校尉。詣(yì)門者,皆俊才清稱及中表親戚乃通。文舉至門,謂吏曰:“我是李府君親。”既通,前坐。元禮問曰:“君與仆有何親?”對曰:“昔先君仲尼與君先人伯陽有師資之尊,是仆與君奕(yì)世為通好也?!痹Y及賓客莫不奇之。太中大夫陳韙(wěi)后至,人以其語語之,韙曰:“小時了了,大未必佳?!蔽呐e曰:“想君小時,必當(dāng)了了?!表t大踧(cù)踖(jì)。,小時了了,孔文舉/年/十歲,隨父到洛。時/李元禮/有盛名,為/司隸校尉。詣門者,皆/俊才清稱/及/中表親戚/乃通。文舉至門,謂吏曰:“我是李府君親。”既通,前坐。元禮問曰:“君與仆/有何親?”對曰:“昔/先君仲尼/與君先人伯陽/有師資之尊,是仆與君/奕世為通好也?!痹Y及賓客/莫不奇之。太中大夫陳韙/后至,人以其語/語之,韙曰:“小時了了,大未必佳?!蔽呐e曰:“想君小時,必當(dāng)了了。”韙/大踧踖。,小時了了,(1)為:擔(dān)任。 (2)詣:前往,到。 (3)清稱:有聲望的人。 (4)中表:古代父親姐妹的兒女為外表,母親兄弟姐妹的兒女為內(nèi)表,合稱中表。 (5)乃通:才(予以)通報。 (6)既通:通報之后。既,已經(jīng)。 (7)仆:我,謙稱。 (8)昔:從前、以前。先君:對死去的祖先的尊稱。 (9)仲尼:孔子,字為“仲尼”。 (10)伯陽:即老子,姓李,名耳。 (11)奕(yì)世為通好:世世代代互相友好往來。 (12)莫:無。 (13)奇:對……感到奇怪。 (14)語:名詞。話。 (15)語:動詞。告訴,說。 (16)小時了了:小時聰明。了了:聰明,有智慧。 (17)大:非常。,譯文 孔融十歲的時候,隨父親到洛陽。當(dāng)時李元禮名氣很大,擔(dān)任司隸校尉。到他家去的人,都是一些才智出眾的人、有聲望的人以及自己的親戚才(予以)通報。孔融到了他家門前,對看門的官吏說:“我是李府君的親戚?!蓖▓笠院?,(孔融)上前入座。李元禮問:“您和我有什么親戚關(guān)系?”孔融回答說:“從前我的祖先仲尼曾經(jīng)拜您的祖先伯陽為師,所以我和您是世世代代友好往來的親戚關(guān)系?!崩钤Y和他的那些賓客沒有不對他的話感到驚奇的。太中大夫陳韙后來才到,別人就把孔融說的話告訴給他聽,陳韙說:“小的時候很聰明,長大了未必很有成就?!笨兹诼牶笳f:“我猜想您小的時候一定很聰明吧。”陳韙聽了感到非常窘迫。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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