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1、江蘇省揚州市中考語文高頻考點剖析:專題14 命題作文
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 寫作題 (共8題;共40分)
1. (5分) (2019七上渭濱期末) 閱讀下面文字,按要求作文。
同學(xué)們,我們每天都有可能經(jīng)受各種誘惑,比如手機、電視、游戲、小說,或者舒適的被窩、同伴的邀約;我們每天都有可能需要戰(zhàn)勝懶惰、懈怠、放縱、暴躁的自己。成功屬于自制的人,自由只給自律的人。
請以“耶,我管住了自己”為標題寫一篇文章。
要求:①自定立意,抒發(fā)真情實感;②除詩歌外,文體不限,不少于500字;③不得套作
2、、抄襲,文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。
2. (5分) (2017包頭) 閱讀下面文字,按要求作文。
橋,是架在水面或空中以便行人或車輛等通行的建筑物,也用來比喻能起到溝通作用的人或事物。人一生一世要經(jīng)過無數(shù)的橋:有形的橋,無形的橋。那些看不見的橋,在我們的生命中,也許會具有更大的意義。
“橋”激發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和想象,請結(jié)合你的經(jīng)歷和感悟,以“橋”為題寫一篇文章。
要求:①寫出真情實感,不得抄襲套作,否則扣分,直至零分;②自選文體(詩歌、戲劇除外)字數(shù)不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
3. (5分) (2018七上灌陽期中) “如果說人生是一首詩,那么
3、童年是其中最耐人咀嚼的一節(jié);如果說人生是一幅畫,那么童年是其中最寫意的一筆;如果說人生是一首歌,那么童年是其中最動人的音符……”學(xué)習(xí)了《從百草園到三味書屋》《再塑生命的人》后,在深入體會作者情感的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗,以“我的童年”為題寫一篇的記敘文,表達童年的美好純真及其對人生的深遠意義。
要求:①不要出現(xiàn)真實的人名、校名、地名等。②寫自己親身經(jīng)歷,感同身受的事,把事情寫清楚。③不能少于600字。
4. (5分) (2017七上揚州期中) 作文:
采擷,指摘??;猶采摘。生命的旅途,有許多風(fēng)景需要留存,有許多美好值得回憶。采擷陽光,便心生暖意;采擷友誼,便不再孤寂;采擷夢想,便
4、前路明明……
生活中,你一定有這樣的體驗和感悟,請以“采擷”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。
要求:(1)寫出自己的真情實感,不得抄襲;(2)文中不出現(xiàn)含有個人信息的地名、校名和人名等。
5. (5分) (2017八下平頂山期中) 作文下面兩題,選做一題。
①題目:一聲問候
②讀下面材料,然后作文。
山石對卵石說:我才是真正的石頭。你看我體膚糙礪,棱角分明,血性方剛,我們才能構(gòu)成雄壯的大山,凝成挺拔的峰巒,展現(xiàn)自然的粗獷。卵石對山石說:經(jīng)年累月,水蝕沙磨,我體膚平滑,肌理瑩潤,雖已脫胎換骨,不還是石頭嗎?脫離了大山,我卻有機會走進人間,裝點人們的生活。
要求:①除詩歌外,文體
5、不限。600字左右。 ②文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。
6. (5分) (2016黃埔模擬) 作文:
有的人你可能認識了一輩子卻忽視了一輩子;有的人也許只見了一面卻影響了你一生;有的人默默地守在你身邊為你付出卻被冷落;有的人一個表情卻成了你永遠的牽掛……我們常常是努力追尋未得到的,卻忽略了已經(jīng)擁有的。不要只向遠方尋找,它也許就在你的手中,只要你安然握住。
請以“安然握住”為題目,寫一篇文章。
要求:①除詩歌外,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等;②字跡工整,書寫規(guī)范,字數(shù)600字;③文中請不要出現(xiàn)真實的姓名、校名;④文中不得引用、抄襲本試題卷閱讀理解部分的材料。
7. (5
6、分) (2020八上永吉期末) 作文:凡人小事
要求:①要自由、有創(chuàng)意地表達出真情實感。②文體不限。③不少于600字。④文字和標點書寫規(guī)范、整潔。⑤行款格式規(guī)范。⑥文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及學(xué)校名。
8. (5分) 生活中,人們習(xí)慣說“再玩一會兒”“再吃一口”?“再睡十分鐘”……然而,當(dāng)你在生活和學(xué)習(xí)中首戰(zhàn)失利,你是否有勇氣說“再試一次”?;蛟S再試一次,你的眼前便會柳暗花明;再試一次,你可能找到成功的起點;再試一次,你的人生或許呈現(xiàn)七彩斑斕。只要心中不放棄信念,收獲總會來到你的面前。
請以“再試一次”為題,寫一篇文章。
要求:①要有真情實感;②立意自定,文體自選(除詩歌外)。③字數(shù)不少于500字。④不出現(xiàn)真實校名、人名、地名。
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參考答案
一、 寫作題 (共8題;共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、