高中數(shù)學(xué) 第二章《平面向量》2.2.3向量減法運(yùn)算及其幾何意義課件 新人教A版必修4.ppt
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1、向量加法的三角形法則,首尾相接連端點(diǎn),溫故知新,,,2、向量加法的平行四邊形法則,起點(diǎn)相同連對(duì)角,,3、向量加法的交換律:,4、向量加法的交換律:,2.2 平面向量線性運(yùn)算,2.2.2 向量減法運(yùn)算及其幾何意義,,向量是否有減法? 如何理解向量的減法? 我們知道,減去一個(gè)數(shù)等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù),如:5-1=5+(-1),向量的減法是否也有類似的法則: 減去一個(gè)向量等于加上這個(gè)向量的相反向量?,一、相反向量,定義:與 長(zhǎng)度相等,方向相反的向量,叫做 的相反向量,記作:,結(jié)論:,(1),(2)零向量的相反向量仍是零向量,,(4)如果是a,b互為相反的向量,那么,,二、向量減法:,定義:,即:減去一個(gè)向量相當(dāng)于加上這個(gè)向量的相反向量。,把 也叫做 與 的差。 與 的差也是一個(gè)向量。,三、向量減法的作圖方法:,,,四、向量減法的幾何意義:,,①將兩向量平移,使它們有相同的起點(diǎn).,②連接兩向量的終點(diǎn).,③箭頭的方向是指向“被減數(shù)”的終點(diǎn).,“共起點(diǎn),連終點(diǎn),指向被減向量”,,,,?,(1)如圖,如果從a的終點(diǎn)到b的終點(diǎn)作向量,那么所得向量是什么?,,,,,,,,(1),(2),A,B,,,A,B,,同向,反向,,,,,,,,(1),(2),A,B,,,A,B,,,,,,,,,,,,,練習(xí),,,,,,,,,(1),(2),(3),(4),,,,,,,,,,,,,,,,,解:有向量加法的平行四邊形法則, 得,由向量的減法可得,,例3:選擇題:,D,C,練習(xí),,重要提示,你能將減法運(yùn)算轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)算嗎?,不可能.因?yàn)槠叫兴倪呅蔚膬蓷l對(duì)角線方向不同.,(一)知識(shí) 1.理解相反向量的概念 2. 理解向量減法的定義, 3. 正確熟練地掌握向量減法的三角形法則,小結(jié):,(二)重點(diǎn) 重點(diǎn):向量減法的定義、向量減法的三角形法則,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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