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1、貴陽市烏當(dāng)區(qū)中考語文高頻考點(diǎn)剖析:專題15 半命題作文
姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________
一、 寫作題 (共6題;共30分)
1. (5分) (2017八上夏津開學(xué)考) 作文:
生活中總有那么些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,讓你感動(dòng),或鼓舞,或受到教益,或深受啟發(fā),……
請(qǐng)以“那 的一幕”為題,寫一篇600字左右的文章。
提示與要求:先在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語,將題目補(bǔ)充完整;力求做到內(nèi)容充實(shí),感情真摯。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名,如果必須出現(xiàn),請(qǐng)用XX代替。
2. (5分) (2017七下赫章期中) 作
2、文:
俗話說:“有舍才有得。”但丟掉什么總是不易,因?yàn)檫@需要覺醒,需要勇氣,需要毅力。生活就是這樣,有時(shí)真的需要我們學(xué)會(huì)舍,才能得,丟掉的目的是為了獲得。我們拒絕了游戲機(jī)的誘惑是為了獲得優(yōu)秀的學(xué)業(yè),我們舍棄了青春期青澀的果子是為了獲得成熟的情感……
請(qǐng)以“丟掉 ”為題,寫一篇文章。
要求:①請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整;②立意自定,文體自選(除詩(shī)歌外),不得套作,不得抄襲;③字?jǐn)?shù)不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。
3. (5分) 閱讀下面的文字,按要求作文。
親愛的同學(xué)們,我們無法選擇父母,無法選擇出生的歷史時(shí)期與國(guó)家,也無法選擇周遭環(huán)境。但是在這些無法選擇之中,我們卻可以
3、選擇自己的生活態(tài)度:是勇敢無畏還是膽小怯懦,是目標(biāo)堅(jiān)定還是隨波逐流,我們能決定生活中哪些事情至關(guān)重要,哪些事情微不足道……
請(qǐng)以“我選擇 ”為題,寫一篇不少于600字的記敘文。
要求:
①在題目的橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(如勇敢、忍讓、堅(jiān)韌),使題目完整;
②要有真情實(shí)感。
4. (5分) (2019七下寧化期末) 女作家桐華說過,青春的可貴在于那顆盈滿勇敢和熱情的心。勇敢與熱情,是她致勝的魔杖!其實(shí),人人都有一柄致勝的魔杖:執(zhí)著、好奇、自信,抑或是師長(zhǎng)的激勵(lì)、榜樣的引領(lǐng)、挫折的磨煉……同學(xué)們,什么是你致勝的魔杖呢?
請(qǐng)結(jié)合自身的經(jīng)歷與體驗(yàn),以“ 是我致勝的魔杖”
4、為題寫一篇文章。
要求:①把題目補(bǔ)充完整;②自選文體;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。
5. (5分) 作文。
人生有無數(shù)的第一次,也有著無數(shù)的第二次。第二次也許是第一次的重復(fù),但可能有全新的發(fā)現(xiàn);第二次也許會(huì)趨于平淡,但更可能綻放精彩。第二次是一種堅(jiān)持,是一種回味,是一次新生……
請(qǐng)你以“第二次”為題寫一篇文章。
要求:①文體自選(詩(shī)歌除外);②寫出真情實(shí)感;③不少于600字;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)地名、校名和人名。
6. (5分) (2017九下榮昌月考) 以下兩題選作一題。
要求:①內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;②除詩(shī)歌外,文體不限;③不少于600字;④凡涉及真實(shí)的人
5、名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;⑤不得抄襲。
①林清玄說:“以清凈心看世界,以歡喜心過生活,以平常心生情味,以柔軟心除掛礙?!彼倪@段話讓你聯(lián)想到哪些經(jīng)歷?引發(fā)了你怎樣的思考?
請(qǐng)以“一顆 的心”為題寫一篇文章。
②閱讀下面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇文章。
有個(gè)人非常幸運(yùn)地得到一顆碩大而美麗的珍珠,他卻覺得遺憾,因?yàn)檎渲樯厦嬗袀€(gè)小小的斑點(diǎn)。他想,若除去這個(gè)斑點(diǎn),它該是多么完美呀!于是,他刮去了珍珠的一部分表層,但斑點(diǎn)還在;他狠心刮去一層,但斑點(diǎn)依舊存在。于是他不斷地刮下去。最后,斑點(diǎn)沒有了,而珍珠也不復(fù)存在了。此人于是一病不起,臨終前,他無比懺悔地對(duì)家人說:“當(dāng)時(shí)我若不去計(jì)較那個(gè)小斑點(diǎn),現(xiàn)在我手里還會(huì)攥著一顆碩大而美麗的珍珠??!”
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參考答案
一、 寫作題 (共6題;共30分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、