高中生物 4.2 基因?qū)π誀畹目刂普n件 新人教版必修2.ppt
《高中生物 4.2 基因?qū)π誀畹目刂普n件 新人教版必修2.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中生物 4.2 基因?qū)π誀畹目刂普n件 新人教版必修2.ppt(12頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
基因?qū)π誀畹目刂?第2節(jié),中心法則內(nèi)容,中心法則圖解,遺傳信息的傳遞規(guī)律(流動(dòng)方向),,轉(zhuǎn)錄,,DNA,RNA,,翻譯,蛋白質(zhì),表示,克里克的預(yù)見并提出:,一、中心法則的提出及其發(fā)展,復(fù)制,,逆轉(zhuǎn)錄,,復(fù)制,思考:正常情況下,分裂的細(xì)胞和不分裂的細(xì)胞內(nèi)有哪些遺傳信息傳遞過程?,二、基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系,基因指導(dǎo)_____ 的合成,進(jìn)而控制生物體的____,蛋白質(zhì),性狀,從基因的角度來解釋孟德爾的圓粒與皺粒豌豆,編碼淀粉分支酶的 基因正常,淀粉分支酶正常合成,蔗糖合成為淀粉, 淀粉含量升高,淀粉多,豌豆保水圓鼓,,,,插入外來DNA序列, 控制淀粉分支酶的基因改變,淀粉分支酶不能________,蔗糖不能合成為淀粉,蔗糖含量升高,淀粉少,豌豆失水皺縮,,,,正常合成,,控制酪氨酸酶的基因異常,酪氨酸酶不能正常合成,酪氨酸不能正常轉(zhuǎn)化為黑色素,缺乏黑色素表現(xiàn)為白化病,,,,① 基因通過控制____ __來控制代謝過程,進(jìn)而控 制生物體的性狀。,酶的合成,1.基因?qū)π誀畹目刂品绞?② 基因通過控制蛋白質(zhì)的 而 生物體的性狀。,控制血紅蛋白的基因 異常,血紅蛋白結(jié)構(gòu)改變,紅細(xì)胞成鐮刀型,鐮刀型細(xì)胞貧血癥,,,,結(jié)構(gòu),直接控制,總結(jié):蛋白質(zhì)是基因控制合成的直接產(chǎn)物。,思考: 可以說氨基酸、葡萄糖、脂質(zhì)等是基因控制合成的直接產(chǎn)物嗎?,① 基因通過控制____ __來控制代謝過程,進(jìn)而控 制生物體的性狀。,酶的合成,單基因控制某性狀,多,人的身高、血壓、智力、長相、記憶力、性格、自尊、對(duì)社會(huì)的態(tài)度等,,總結(jié):基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境之間存在著復(fù)雜的相互作用,這種相互作用形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜而又繁而有序的網(wǎng)絡(luò),精細(xì)地調(diào)控著生物體的性狀。,2.基因與性狀的數(shù)量關(guān)系,水毛茛,表現(xiàn)型=,基因型+環(huán)境,即表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境相互作用的結(jié)果,DNA的分布,(所以說,染色體是DNA的主要載體),例:線粒體肌病,,,,,,,,,,,,1、揭示生物體內(nèi)遺傳信息傳遞一般規(guī)律的是( ) A.基因的遺傳定律 B.堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 C.中心法則 D.自然選擇學(xué)說,C,2.果蠅長翅對(duì)殘翅顯性。用一定高溫處理長翅 基因純合子的幼蟲,其發(fā)育為成蟲后,翅膀表現(xiàn) 為殘翅。下列解釋錯(cuò)誤的是:( )。 A.翅膀基因在幼蟲階段就已經(jīng)開始表達(dá) B.高溫下相關(guān)蛋白質(zhì)活性下降 C.這種長翅個(gè)體的基因型已經(jīng)變?yōu)殡s合子 D.表現(xiàn)型是基因與環(huán)境因素共同作用的結(jié)果,,3.美國德克薩斯州科學(xué)家在2002年2月14日宣布, 他們已經(jīng)培育出世界上第一只克隆貓。這只名為 CC的小貓毛色花白,看上去完全不像生養(yǎng)它的花 斑貓媽媽,也不完全像為它提供細(xì)胞核的基因媽 媽。對(duì)該克隆貓毛色的解釋合理的是:( ) (1)發(fā)生了基因的自由組合造成的結(jié)果 (2)提供卵細(xì)胞的雌貓細(xì)胞質(zhì)基因表達(dá)的結(jié)果 (3)表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果 (4)生養(yǎng)它的花斑貓媽媽的基因表達(dá)的結(jié)果 A.(1) B.(2)(3) C.(2)(3)(4) D.(1)(2)(3)(4),,4、甜豌豆的紫花對(duì)白花是一對(duì)相對(duì)性狀,由非同源染色體上的兩個(gè)相對(duì)基因共同控制,只有當(dāng)同時(shí)存在兩個(gè)顯性基因(A和B)時(shí),花中的紫色素才能合成,下列說法正確的是( ) A.一種性狀只能由一種基因控制 B.基因在控制生物體的性狀上是互不干擾的 C.每種性狀都是由兩個(gè)基因控制的 D.基因之間存在著相互作用,D,5、引發(fā)非典型肺炎的SARS病毒為單鏈RNA病毒,復(fù)制不經(jīng)過DNA中間體,使用標(biāo)準(zhǔn)密碼子。下圖為SARS病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)的增殖示意圖: 請(qǐng)概括出SARS病毒遺傳信息傳遞和表達(dá)的主要途徑: 。,(病毒)RNA→(互補(bǔ))RNA→(病毒)RNA→蛋白質(zhì)或RNA(自我復(fù)制)→蛋白質(zhì),- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中生物 4.2 基因?qū)π誀畹目刂普n件 新人教版必修2 基因 性狀 控制 課件 新人 必修
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-1920458.html