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1、黃岡市三年級上學期語文期末達標測試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 親愛的同學，經(jīng)過一段時間的學習，你們一定學到不少知識，今天就讓我們大顯身手吧！ 一、 單選題 (共5題；共10分) 1. （2分） 讀課文《小攝影師》選擇正確的答案 你認為高爾基是個什么樣的人？ A . 高爾基是個十分謙虛、對于宣傳自己的事一點也不感興趣的人。 B . 高爾基是一個全神貫注于工作的人。 C . 高爾基是個對少年兒童十分關(guān)心和愛護的人。 2. （2分） 下列注音完全正確的一組是_____。 A . 散shn

2、步 白樺hu 便宜y B . 胸xōng脯 因為wi 惹rě人 C . 殘渣zhā 或hu者 幸xng福 3. （2分） 下列句子中，是比喻句的。 A . 樹木幾百里連成一片，就像綠色的海洋。 B . 小鹿在溪邊散步。 C . 秋天到了，松柏顯得更蒼翠了。 4. （2分） 根據(jù)課文《我們的民族小學》選擇正確的答案。 課題是我們的民族小學，這所小學和我們自己所在的小學有哪些不同。 A . 穿戴不同，語言不同，都是好朋友。 B . 有傣族的，有景頗族的，有阿昌族和德昂族的，還有漢族的。 C . 有高高飄揚的國旗。 5. （2分） 《山行》一詩中，運用了對比手法的一句中（

3、 ）。 A . 遠上寒山石徑斜 B . 白云生處有人家 C . 停車坐愛楓林晚 D . 霜葉紅于二月花 二、 填空題 (共7題；共48分) 6. （10分） 把下面各組詞語用直線恰當?shù)剡B起來。 可愛的________ 小草 住在________ 一吹 有趣的________ 草地 一大片的________ 觀察 金色的________ 時候 使勁________ 草地 傍晚的________ 蒲公英 仔細________ 鄉(xiāng)下 7. （2分） 看拼音寫詞語。 shng kāi rng mo guān ch yǐn rn zh m ________ _____

4、___ ________ ________ 8. （10分） 看拼音寫詞語 p yīnɡ shnɡ shuǎ hā qiɑn ________公________ ________開 玩________ ________ 9. （8分） 閱讀課文，在橫線上填上合適的詞語。 一________駱駝 一________牙齒 一________大米 一________老人 老人________地說 10. （6分） 給多音字組詞。 藏：cng________zng________哄：hǒng________hng________ 11. （4分） 看拼音寫詞語。

5、h di jiǎ zhuāng sn b hu zhě ________ ________ ________ ________ 12. （8分） 選擇合適的字組詞。 跛 破 坡 ________舊 ________子 山________ 芬 忿 粉 ________紅 ________忿 ________芳 三、 語言表達 (共3題；共26分) 13. （10分） 根據(jù)提示改寫句子。 ①夾竹桃把影子投到墻上。（改成“被”字句） ②這一點韌性，同院子里那些花比起來，不是顯得非?？少F嗎？（換個說法，意思不變） ③我特殊喜歡月光下的夾竹桃。（修改病句） ④

6、我愛廣玉蘭的幽香與純潔，更愛廣玉蘭無比茂盛的生命力。（修改病句） ⑤廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種姿態(tài)。（修改病句） ⑥我的心里覺得這景象十分奇怪，十分有趣。（修改病句） 14. （11分） 修改下列病句。 ①同學們都很愛護今天的幸福生活。 ②周老師指導我們做了許多一只只不同型號的船。 ③看了《雷鋒》電影后，受到了深刻的教育。 15. （5分） 給下面一段對話加上合適的標點、 老人說 你問的那只駱駝是不是左腳有點跛 是的 是不是左邊馱著蜜 右邊馱著米 不錯 是不是缺了一顆牙齒 對極了 您看見它往哪兒去了 老人說 那可不知道 四、 問答題 (共4題；共17

7、分) 16. （5分） 課文《找駱駝》中，老人為什么要讓商人順看駱駝的腳印去找？ 17. （5分） 根據(jù)意思，寫出相應的寓言。 一個人做錯了事，只要肯接受意見，認真改正，就不算晚。 18. （2分） 選詞填空。 歉意 道歉 ①那……回來你去小珍家解釋一下，表示________，明天再教她疊花籃 ②如果我忘記了這件事，明天見到她時，可以________；可是我并沒有忘記 19. （5分） 課題《九月九日憶山東兄弟》是什么意思? 五、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共27分) 20. （18分） 課外閱讀，回答問題。 秋姑娘得意地飛到花園里，對許多花兒說：“你們的花期已過，我

8、要收回你們身上美麗的顏（yn）色來裝（zhuāng）扮（bn）我的朋友菊花?！庇谑?，園子里便盛（shng）開了各色菊花，有紫色的，有黃色的，有白色的…… 秋姑娘歡快地來到草地里，對青草說：“你們也該換（hun）裝（zhuāng）了，把你們的綠衣衫（shān）借給我，我要給我的松柏（bǎi）朋友披上，風兒涼了。”于是，草兒枯（kū）黃，校園內(nèi)、公路邊的松柏更綠了。 秋姑娘輕盈（yng）地來到動物樂園，催（cuī）促（c）小燕子、大雁（yn）說：“你們趕快準備準備，去南方吧！”于是，藍色的天空中便飄（piāo）飛著小燕子和大雁的身影。 （1） 短文共有________個自然段。 （2）

9、短文寫的是________季的美麗景色。 （3） 秋姑娘來到了________、________和________。 （4） 短文中表示顏色的詞語有哪些？試著寫幾個。 21. （9分） 課外閱讀，回答問題。 梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。誰使秋天這樣美麗？看，藍天上的大雁作出了回答，它們排成一個大大的“人”字，好像在說——勤勞的人們畫出秋天的圖畫。 （1） 全文一共________句話。 （2） 照樣子寫詞語。 例：金黃的（燈籠） 紅紅的________ 金色的________ （3） 秋天像美麗的圖畫，這圖畫是

10、________畫出的。 （4） 給短文加一個合適的題目：________ 六、 默寫 (共3題；共12分) 22. （4分） 日積月累 小兒垂釣 胡令能 ________垂綸， 側(cè)坐________。 ________， ________不應人。 23. （4分） 給劃線的字選著正確讀音 翠（cu hu）________柳 一行（xng hng）________ 門泊（b b）________ 24. （4分） 根據(jù)古詩寫詩意，根據(jù)詩意寫古詩。 （1） 遙知兄弟登高處，________。 （2） “我”一個人客居異鄉(xiāng)，每次遇到重陽佳節(jié)就加倍思念家鄉(xiāng)親人

11、。 七、 詩歌鑒賞 (共2題；共29分) 25. （13分） 閱讀短文，回答問題。 回鄉(xiāng)偶書① (唐)賀知章 少小離家老大②回，鄉(xiāng)音③無改鬢毛④衰。 兒童相見不相識，笑問客從何處來。 【注釋】①偶書：隨便寫的詩。偶，說明詩寫作得很偶然，是隨時有所見、有所感就寫來的。②老大：年紀大了。③鄉(xiāng)音：家鄉(xiāng)的口音。④鬢毛：額角邊靠近耳朵的頭發(fā)。 （1） 結(jié)合注釋，給詩中劃線的字選擇正確的讀音。 少________(shǎo sho) 相________(xiānɡ xinɡ) （2） 從詩中找出兩對意思相反的詞語。 ________——________ ________——

12、________ （3） “兒童相見不相識”的原因是什么呢？請用詩中的句子回答。 26. （16分） 讀下面的詩歌片段，完成練習。 秋的聲音， 在每一片葉子里， 在每一朵小花上， 在每一滴汗水里， 在每一顆綻開的谷粒里。 聽聽， 秋的聲音 ， 從遠方匆匆地來 ， 向遠方匆匆地去。 聽聽， 我們聽到了秋的聲音。 （1） 讀詩重在想象，讀這個片段的第一小節(jié)時，你想象到了哪些美麗的畫面呢？選擇恰當?shù)倪x項填到橫線上。 A．想象各種野花美麗而清香。 B．想象顆粒歸倉的豐收景象。 C．想象落葉飛舞，在空中盤旋。 D．想象農(nóng)民辛苦勞動，臉上綻放燦爛的笑容。 ①在每一

13、片葉子里________ ②在每一朵小花上________ ③在每一滴汗水里________ ④在每一顆綻開的谷粒里________ （2） 對詩中畫線的句子理解正確的是（ ） A . 秋的聲音來去匆忙，非常短暫。 B . 不知道秋的聲音從哪來，上哪去。 C . 我們要珍惜美好的秋天。 八、 連線題 (共1題；共5分) 27. （5分） 選一選 東岳 ________衡山 南岳 ________泰山 西岳 ________華山 北岳 ________恒山 中岳 ________嵩山 九、 書寫 (共3題；共14分) 28. （5分） 小猴只有把下面的字寫對

14、，才能摘到美味的仙桃，你也來試試吧。 29. （5分） 用鋼筆描紅。 促織 客情 籬落 30. （4分） 寫一寫。 第 13 頁 共 13 頁 參考答案 一、 單選題 (共5題；共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 填空題 (共7題；共48分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 三、 語言表達 (共3題；共26分) 13-1、 14-1、 15-1、 四、 問答題 (共4題；共17分) 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 五、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共27分) 20-1、 20-2、 20-3、 20-4、 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 六、 默寫 (共3題；共12分) 22-1、 23-1、 24-1、 24-2、 七、 詩歌鑒賞 (共2題；共29分) 25-1、 25-2、 25-3、 26-1、 26-2、 八、 連線題 (共1題；共5分) 27-1、 九、 書寫 (共3題；共14分) 28-1、 29-1、 30-1、