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1、寧德市古田縣中考化學(xué)實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí) 專題二 氣體的制取 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 單選題 (共3題；共6分) 1. （2分） (2017北京模擬) 下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（ ） A . 滴加液體 B . 點(diǎn)燃酒精燈 C . 檢查氣密性 D . 取用固體粉末 2. （2分） (2011連云港) 在家庭中進(jìn)行的下列實(shí)驗(yàn)或做法可行的是（ ） A . 用食醋區(qū)分食鹽和純堿 B . 將食鹽經(jīng)溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)來(lái)制純凈的氯化鈉 C . 用加有鐵強(qiáng)化劑的醬油與食醋反應(yīng)制氫

2、氣 D . 用汽油洗掉白襯衫上的鐵銹 3. （2分） (2018九上鼓樓期末) 如圖實(shí)驗(yàn)說(shuō)明，燃燒需要的條件是（ ） A . 有可燃物 B . 有助燃劑 C . 溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn) D . 可燃物與火焰直接接觸 二、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共5題；共52分) 4. （9分） (2019九上綦江月考) 根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題。 （1） 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取比較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的裝置組合是________(填字母序號(hào)），反應(yīng)的符號(hào)反應(yīng)式為________。在受熱分解過(guò)程中，某變量y 的變化趨勢(shì)如圖所示，則y可以表示________。 A. 生成氧氣的質(zhì)量 B

3、. 參加反應(yīng)的高錳酸鉀質(zhì)量 C. 固體中鉀元素的質(zhì)量 D. 固體中剩余氧元素的質(zhì)量 （2） 氯化氫氣體不與水反應(yīng)，實(shí)驗(yàn)室里，氯化氫氣體只能采用D裝置來(lái)收集，由此推知氯化氫氣體的性質(zhì)有________。 （3） 實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣，反應(yīng)的符號(hào)反應(yīng)式為________。 （4） 如果選用200mL的G裝置收集氧氣，要求氧氣含量為80%，則應(yīng)事先在G裝置中裝________mL的水（取整數(shù)），氧氣應(yīng)從________端進(jìn)入（填字母序號(hào)）。 5. （15分） (2018九上嘉定期中) 每年入冬時(shí)期，都是流感高發(fā)期，“達(dá)菲”是目前世界上治療H1N1流感病毒旳良藥，生產(chǎn)“達(dá)菲

4、”的主要原料是莽草酸（C7H10O5)，可從茴香中提取。根據(jù)如圖信息回答下列問(wèn)題: ①莽草酸是由________種元素組成；其摩爾質(zhì)量是________。 ②莽草酸中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為________。 ③0.1mol莽草酸中含氫原子的個(gè)數(shù)為________。 ④如圖信息中描述莽草酸物理性質(zhì)的有________。 6. （11分） (2017威海) 多角度認(rèn)識(shí)硫化氫氣體 硫化氫（H2S）在化學(xué)研究和化工生產(chǎn)中有著廣泛應(yīng)用．道爾頓等科學(xué)家對(duì)它進(jìn)行過(guò)深入研究．請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列資料，并結(jié)合你學(xué)過(guò)的知識(shí)，回答問(wèn)題（1）～（4）：資料一：硫化氬是一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的劇毒氣體

5、，密度比空氣大，能溶于水，其水溶液稱為氫硫酸，具有酸的通性．實(shí)驗(yàn)室中用硫化亞鐵（ FeS）與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體． 資料二：道爾頓在其著作《新系統(tǒng)》中時(shí)硫化氫的研究有以下記載（大意）； A．硫化氳在密閉容器中受熱，生成硫和與硫化氫等體積的氫氣； B．常溫常壓下，硫化氫與氧氣按2：1的體積比混合，點(diǎn)燃，生成硫和水，無(wú)氣體剩余； C．常溫常壓下，硫化氫與氧氣按2：3的體積比混合，點(diǎn)燃，恰好完全反應(yīng)生成二氧化硫氣體和水． 資料三：在相同溫度和壓強(qiáng)下，氣體的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比． （1） 從宏觀上看，硫化氫由________組成：從微觀上看，硫化氫是由________構(gòu)成．

6、 （2） 氫硫酸有酸性的本質(zhì)原因是________，資料一和二中描述的硫化氫的化學(xué)性質(zhì)還有________、________、________． （3） 資料二的實(shí)驗(yàn)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________，C實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)前后氣體的體積比為________，B、C實(shí)驗(yàn)中硫化氫均發(fā)生________反應(yīng)． （4） 宴驗(yàn)室用如圖所示的裝置制取并探究硫化氫氣體的性質(zhì)． ①甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________； ②實(shí)驗(yàn)中收集氣體的方法是________； ③實(shí)驗(yàn)中，丙裝置觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________； ④丁裝置的作用是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

7、，反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是________． 7. （8分） (2018九上武漢月考) 某興趣小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。 ①為探究催化劑的種類對(duì)氯酸鉀分解速度的影響，甲設(shè)計(jì)以下對(duì)比實(shí)驗(yàn)： Ⅰ．將4.0g氯酸鉀與1.0g二氧化錳均勻混合加熱 Ⅱ．將xg氯酸鉀與1.0g氧化鐵均勻混合加熱 在相同溫度下，比較兩組實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生氧氣的快慢。 Ⅱ中反應(yīng)的文字表達(dá)式是________；Ⅱ中x的值為________g。 ②乙探究了影響雙氧水分解速度的某種因素，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表： 實(shí)驗(yàn)室通常用兩種方法收集氧氣，本實(shí)驗(yàn)中收集氧氣采用的方法利用了氧氣________的性質(zhì)，能否用另外一種收

8、集方法？________（填“能”或“否”），原因是：________。測(cè)量氧氣體積的裝置是________（填序號(hào)）收集氣體前集氣瓶?jī)?nèi)未裝滿水,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果________(填“有”或“沒(méi)有”)影響。 實(shí)驗(yàn)結(jié)論：________，雙氧水分解得快。 丙用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通過(guò)比較________也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹? 8. （9分） (2015九上岳西月考) 下圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些常見氣體的裝置圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題． （1） 若選用B裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________若選用D裝置收集氧氣，請(qǐng)簡(jiǎn)述判斷氧氣已收集滿的方法：________． （2） 實(shí)驗(yàn)室用大理

9、石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的反應(yīng)：________．若選用D裝置收集二氧化碳，請(qǐng)簡(jiǎn)述判斷二氧化碳已收集滿的方法：________ （3） 甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體．實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________（選填裝置序號(hào)）．若選用F裝置用于排空氣法收集甲烷，甲烷應(yīng)從________端（選填“a”或“b”，下同）通入；若選用F裝置用于排水法收集甲烷，瓶中先裝滿水，甲烷應(yīng)從________端通入． 三、 綜合題 (共4題；共25分) 9. （7分） 請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答有關(guān)問(wèn)題： （1） 指出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：

10、①________；②________． （2） 用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是________， 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________，可以用E裝置收集氧氣的原因是________， （3） 制取并收集一定量的二氧化碳，所用藥品是________和________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________，收集裝置是________，將二氧化碳通入澄清石灰水，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________． （4） 用收集到的氧氣和二氧化碳分別完成如圖G、H所示實(shí)驗(yàn)，G中集氣瓶底部盛有少量水的原因是________，H中噴有紫色石

11、蕊溶液的紙花顯________色． （5） 實(shí)驗(yàn)室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳，原因是________． 10. （5分） (2018寧河模擬) 塘沽十四中的同學(xué)，在中考復(fù)習(xí)中重新做了下面圖中的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題： （1） 由A裝置所示實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是________。 （2） 將噴有紫色石蕊試液的紙花，放入集氣瓶B中，觀察到的現(xiàn)象是________。 （3） 寫出C裝置中水的作用為________ （4） 河水經(jīng)過(guò)D裝置后得到的水是________（填“純凈物”或“混合物”）。 11. （7分） (2016九下橫縣期末) 下表是某地市場(chǎng)上銷售的一種“加

12、碘鹽”包裝袋上的部分文字說(shuō)明．請(qǐng)根據(jù)此表，結(jié)合初中學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題： 配料表 精制海鹽、碘酸鉀（KIO2） 含碘量 20～40mg/kg 儲(chǔ)藏方法 密封避光、防潮 食用方法 烹調(diào)時(shí)待食物熟后加入碘鹽 （1） 碘酸鉀屬于哪類化合物？________（填酸、堿、鹽或氧化物） （2） 根據(jù)含碘鹽的食用方法，可推測(cè)碘酸鉀的化學(xué)性質(zhì)：碘酸鉀在受熱時(shí)________． 12. （6分） (2019九上鄭州期中) 下圖是某微型實(shí)驗(yàn)的裝置圖。 （1） 反應(yīng)發(fā)生后，a處現(xiàn)象為________，燒杯內(nèi)現(xiàn)象為________。 （2） b處發(fā)生的化學(xué)方程式為___

13、_____。 （3） 若用酒精燈對(duì)反應(yīng)后的a處加熱，則現(xiàn)象為________。 （4） 為測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),稱取10g石灰石（雜質(zhì)不參加反應(yīng)）放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng),反應(yīng)后燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為106.7g（氣體的溶解忽略不計(jì)）。請(qǐng)計(jì)算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共3題；共6分) 1-1、 2-1、 3-1、 二、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共5題；共52分) 4-1、 4-2、 4-3、 4-4、 5-1、 6-1、 6-2、 6-3、 6-4、 7-1、 8-1、 8-2、 8-3、 三、 綜合題 (共4題；共25分) 9-1、 9-2、 9-3、 9-4、 9-5、 10-1、 10-2、 10-3、 10-4、 11-1、 11-2、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、