2019-2020年高三9月入學(xué)診斷檢測(cè) 政治試題.doc
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絕密 ★ 啟用前 2019-2020年高三9月入學(xué)診斷檢測(cè) 政治試題 本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿(mǎn)分100分??荚囉脮r(shí)90分鐘??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷、答題卡一并交回。答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考試科目填涂在試卷、答題卡、答題紙規(guī)定的位置。 第Ⅰ卷(選擇題) 注意事項(xiàng): 1、 每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不涂在答題卡上,只答在試卷上無(wú)效。 2、 第I卷共25小題,每小題2分,共50分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。 一、單項(xiàng)選擇題(共25小題,每小題2分,共50分) 1.假定2011年某企業(yè)生產(chǎn)甲商品的勞動(dòng)耗費(fèi)為10元,而該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間價(jià)值為15元,xx年該企業(yè)與整個(gè)行業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率都提高了50%,如果xx年該國(guó)的通貨膨脹率為25%,則甲商品價(jià)格為_(kāi)________元。( ) A.10元 B.12.5元 C.12元 D.15元 2. 從經(jīng)濟(jì)生活的角度看,對(duì)右圖最準(zhǔn)確的理解是,蔬菜供給( ) A. 增加→導(dǎo)致農(nóng)民收入減少 B. 減少→導(dǎo)致農(nóng)民收入減少 C. 增加→導(dǎo)致菜價(jià)上升 D. 減少→導(dǎo)致菜價(jià)下降 菜賤傷農(nóng) 3.2011年6月,全國(guó)人大常委會(huì)表決通過(guò)關(guān)于修改個(gè)人所得稅法的決定,將個(gè)稅起征點(diǎn)從xx元提高到3500元。調(diào)整前后的個(gè)稅對(duì)比見(jiàn)下圖,這一舉措旨在( ) 扣除三險(xiǎn)一金后收入(元) 調(diào)整前(元) 調(diào)整后(元) 稅減了(元) 稅加了(元) 5000 325 45 280 10萬(wàn) 28825 29920 1095 A.完善分配制度,實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平 B.提高低收入者收入,初次分配注重公平 C.強(qiáng)化稅收調(diào)節(jié),再分配更加注重公平 D.提高最低工資標(biāo)準(zhǔn),確保平均分配 4.通過(guò)2011年1至10月全國(guó)財(cái)政支出部分與xx年同比一覽表可見(jiàn),國(guó)家財(cái)政( ) 項(xiàng)目 教育 醫(yī)療衛(wèi)生 社會(huì)保障和就業(yè) 同比增加(單位:億元) 3566 1563 xx 增長(zhǎng)率 28.4% 32.5% 22% A.具有促進(jìn)資源合理配置的作用 B.支出增加會(huì)導(dǎo)致財(cái)政赤字的增加 C.促進(jìn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)地運(yùn)行 D.促進(jìn)了社會(huì)公平、改善了人民生活 5. 結(jié)合圖表信息回答 Ipod價(jià)值分配表 生產(chǎn)分工 價(jià)值分配 美國(guó) 整體設(shè)計(jì) 229美元 日本 設(shè)計(jì)60G硬盤(pán) 67美元 中國(guó) 組裝60G硬盤(pán) 3美元 從貿(mào)易結(jié)構(gòu)上看,中國(guó)出口產(chǎn)品中相當(dāng)一部分是“設(shè)計(jì)和利潤(rùn)留在歐、美、日,GDP和能耗留在中國(guó)”。這啟示我們要( ) ①推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距 ②創(chuàng)新利用外資方式,加大外資引進(jìn)力度 ③轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整 ④堅(jiān)持自主創(chuàng)新,增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.“分配率”(勞動(dòng)者的工資總額占GDP的比例)是衡量國(guó)民收入初次分配公平與否的重要指標(biāo)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)成熟國(guó)家的分配率一般在54%~65%之間,而我國(guó)則在15%~21%之間。這說(shuō)明( ) A.我國(guó)的收入分配嚴(yán)重不公 B.按生產(chǎn)要素分配得到充分體現(xiàn) C.我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不完善 D.我國(guó)初次分配中勞動(dòng)報(bào)酬偏低 7.針對(duì)右圖反映的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,我國(guó)政府不可能采取的措施有( ) A.采取行政手段調(diào)控商品價(jià)格 B.持續(xù)小幅加息 C.上調(diào)存款準(zhǔn)備金率 D.提高低收入者的收入 8. 在社會(huì)公眾的強(qiáng)烈呼吁下,近來(lái)國(guó)務(wù)院下屬部門(mén)向社會(huì)公開(kāi)其“三公”經(jīng)費(fèi)(公車(chē)購(gòu)置費(fèi)、公務(wù)招待費(fèi)、出國(guó)經(jīng)費(fèi))及財(cái)政撥款情況。公眾關(guān)注“三公”經(jīng)費(fèi)在內(nèi)的財(cái)政預(yù)算公開(kāi),體現(xiàn)的公民權(quán)利是( ) ①了解公共事務(wù)的知情權(quán) ②對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)的監(jiān)督權(quán) ③直接參與公共事務(wù)的決策權(quán) ④對(duì)公共服務(wù)的質(zhì)詢(xún)權(quán) A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 9.xx年7月,中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)91周年華誕。90多年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨始終保持著旺盛的生命力,這主要得益于她( ) ①認(rèn)真履行社會(huì)主義革命和建設(shè)職能 ②始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨 ③與時(shí)俱進(jìn),始終走在時(shí)代的前列 ④始終堅(jiān)持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法行政 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 10.右表中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象所揭示的原因有( ) ① 民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展 ② 民族區(qū)域自治制度的實(shí)施 ③ 民族地區(qū)人民的自力更生 ④ 國(guó)家對(duì)民族地區(qū)大力扶持 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11.xx年6月20-26日,國(guó)務(wù)院總理溫家寶出席在巴西里約熱內(nèi)盧舉行的聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展大會(huì)并對(duì)巴西、烏拉圭、阿根廷和智利進(jìn)行正式訪(fǎng)問(wèn)。這說(shuō)明( ) A.我國(guó)支持并積極參加聯(lián)合國(guó)的各項(xiàng)活動(dòng) B.和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題 C.我國(guó)努力為現(xiàn)代化建設(shè)爭(zhēng)取有利的國(guó)際環(huán)境 D.我國(guó)加強(qiáng)同周邊國(guó)家的睦鄰友好和務(wù)實(shí)合作 12.“2011佛山嶺南文化藝術(shù)節(jié)”開(kāi)幕式首先以精彩的雜技《登人登臺(tái)》和武術(shù)表演等嶺南文化特色文藝節(jié)目亮相,而由中日韓三國(guó)作者創(chuàng)作的一批陶藝精品也共同匯聚“2011亞洲現(xiàn)代陶藝交流展”,均博得人們的好評(píng).材料啟示我們( ) ①傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性,要繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化 ②要在歷史與現(xiàn)實(shí)、中國(guó)與外國(guó)的文化交匯點(diǎn)上創(chuàng)新 ③要在內(nèi)容和形式上發(fā)展,努力鑄就中華文化新輝煌 ④要尊重世界文化的多樣性,不斷借鑒吸收外來(lái)文化 A.②③ B.①② c.③④ D.①④ 13.某市為推進(jìn)垃圾分類(lèi)的,實(shí)施了小手拉大手——生活垃圾分類(lèi)宣傳教育“一二三工程”,即教育一個(gè)孩子,帶動(dòng)兩個(gè)家長(zhǎng),影響三代人,普及全社會(huì)。這是因?yàn)椋? ) ①教育是文化傳播的重要手段 ②教育是文化發(fā)展的重要因素 ③教育是做好垃圾分類(lèi)的關(guān)鍵 ④教育有利于社會(huì)主義精神文明建設(shè) A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 14.xx年5月召開(kāi)的中共廣東省第十一次黨代會(huì)正式公布了“厚于德、誠(chéng)于信、敏于行”的新時(shí)期廣東精神。某校學(xué)生開(kāi)展了“為廣東省實(shí)踐新時(shí)代廣東精神建言獻(xiàn)策”的主題活動(dòng),你認(rèn)為符合這一主題的有( ) ①繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 ②文化與經(jīng)濟(jì)相互影響、相互交融 ③加強(qiáng)以增強(qiáng)誠(chéng)信為重點(diǎn)的思想道德建設(shè) ④社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 15.2011年7月25日,意大利中國(guó)文化年框架下的“茉莉飄香一江蘇文化周”開(kāi)幕式舉行。以傳統(tǒng)文化藝術(shù)展覽和昆劇經(jīng)典折子戲展演為主要內(nèi)容的開(kāi)幕活動(dòng)將中國(guó)江蘇深厚的文化底蘊(yùn)展現(xiàn)無(wú)遺。這一活動(dòng)有利于( ) ①擴(kuò)大中華文化的國(guó)際影響力 ②豐富中國(guó)傳統(tǒng)文化基本內(nèi)涵 ③增強(qiáng)民族文化的多元性特征 ④促進(jìn)中外文化的交流與借鑒 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 16.北方草原文化的形成和發(fā)展,極大地豐富了中華文化。蒼穹、草原、氈包、駿馬、牧歌構(gòu)成了一道奇麗的文化風(fēng)景線(xiàn),構(gòu)建了人與自然和諧共榮的生存模式和文化體系,展現(xiàn)了人類(lèi)在不同自然條件下的非凡創(chuàng)造力,同時(shí)也為人們了解人類(lèi)文化發(fā)展模式的多樣性和中華文化的豐富內(nèi)涵提供了開(kāi)闊的視野。這主要體現(xiàn)了( ) ①不同的自然條件造就了不同地域的文化特色②注重人與自然的和諧共榮是中華文化±態(tài)觀的重要理念③文化多樣性就是指地域文化的多樣性④文化多樣性是文化創(chuàng)造的源泉 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ 17.下列說(shuō)法中能體現(xiàn)唯物主義和唯心主義根本分歧的是( ) A.“形謝神滅”與“理生萬(wàn)物” B.“削足適履”與“指鹿為馬” C.“滄海桑田”與“斷章取義” D.“量力而行”與“盡力而為” 18. xx年瑞士達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇的主題是“大轉(zhuǎn)型,塑造新模式”。隨著全球金融危機(jī)持續(xù),經(jīng)濟(jì)低迷,人們充分認(rèn)識(shí)到目前需要進(jìn)行全面深入的變革,反思成為本次論壇的熱詞之一。據(jù)此,以下判斷準(zhǔn)確的是( ) A.本次論壇的主題“大轉(zhuǎn)型,塑造新模式”屬于人們對(duì)守舊意識(shí)的反映 B.全面深入的反思積累到一定程度必然導(dǎo)致全球經(jīng)濟(jì)渡過(guò)金融危機(jī)的寒冬 C.人們對(duì)當(dāng)前世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的反思是推動(dòng)本次論壇認(rèn)識(shí)深化發(fā)展的唯一動(dòng)力 D.全面深入的反思和變革表明辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)是緊密聯(lián)系的 19.右圖 《拾金不昧》,從哲學(xué)的角度,你的看法是( ) A.物質(zhì)決定意識(shí),精神境界取決于物質(zhì)激勵(lì) B.聯(lián)系是普遍的,有物質(zhì)激勵(lì)才有人拾金不昧 C.矛盾是普遍的,道德與物質(zhì)激勵(lì)勢(shì)不兩立 D.價(jià)值具有選擇性,立場(chǎng)不同價(jià)值觀就不同 20.xx年12月21號(hào)是不是世界末日?據(jù)說(shuō)這是瑪雅人的預(yù)言。對(duì)此,你的看法是( ) A.沒(méi)有規(guī)律的世界不可思議 B.物質(zhì)能按自己的意志行事 C.只要有量變就會(huì)引起質(zhì)變 D.人的認(rèn)識(shí)能力不受條件限制 21.2011年9月23日 ,國(guó)際醫(yī)學(xué)大獎(jiǎng)——美國(guó)拉斯克獎(jiǎng)將其2011年臨床研究獎(jiǎng)授予中國(guó)的屠呦呦,表彰她歷經(jīng)艱辛發(fā)現(xiàn)青蒿素(治療瘧疾的藥物),在全球挽救了數(shù)百萬(wàn)人的生命。這給我們的啟示是( ) ①人的科學(xué)文化素質(zhì)越高,人生價(jià)值越大 ②人是價(jià)值的創(chuàng)造者和享受者 ③只要發(fā)揮主觀能動(dòng)性就能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 ④要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 22.右邊漫畫(huà)蘊(yùn)含的哲學(xué)觀點(diǎn)是( ) A.量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備 B.矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化 C.主次矛盾在一定條件下相互轉(zhuǎn)化 D.矛盾普遍性存在于特殊性之中 2012年2月13日,習(xí)近平副主席開(kāi)始了對(duì)美國(guó)的正式訪(fǎng)問(wèn),這次訪(fǎng)問(wèn)稱(chēng)為“探索之旅”。據(jù)此回答23~25題。 23.習(xí)近平強(qiáng)調(diào),中國(guó)政府將繼續(xù)從本國(guó)國(guó)情出發(fā),采取切實(shí)有效的政策措施,大力促進(jìn)社會(huì)公平、正義與和諧,推動(dòng)中國(guó)人權(quán)事業(yè)不斷取得新的進(jìn)展。這體現(xiàn)我國(guó)的人民民主具有( ) A.階級(jí)性 B.廣泛性 C.全民性 D.真實(shí)性 24.美國(guó)開(kāi)國(guó)總統(tǒng)華盛頓說(shuō)過(guò):衡量朋友真正的標(biāo)準(zhǔn)是行動(dòng)而不是言語(yǔ)。這說(shuō)明( ) A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源 B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力 C.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn) D.要在實(shí)踐中不斷追求真理 25.臺(tái)灣問(wèn)題事關(guān)中國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土完整,始終是中美關(guān)系中最核心、最敏感的問(wèn)題。這句話(huà)的哲學(xué)依據(jù)是( ) A.矛盾的主要方面決定事物的性質(zhì) B.主要矛盾對(duì)事物發(fā)展起決定作用 C.主權(quán)是一個(gè)國(guó)家的生命與靈魂 D.靜止是絕對(duì)的,無(wú)條件的 第Ⅱ卷(非選擇題 共50分) 注意事項(xiàng): 1、第Ⅱ卷共4道題。(26題8分,27題12分,28題6分,29題24分。) 2、第Ⅱ卷所有題目的答案考生須用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆答在答題紙規(guī)定位置。 3、答卷前將密封線(xiàn)內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。 二、非選擇題(本大題共4道題,滿(mǎn)分50分) 26.(8分)閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。 材料一:在國(guó)際金融危機(jī)的沖擊下,一些國(guó)家先后陷入經(jīng)濟(jì)持續(xù)下滑、失業(yè)率大幅上升的的困境。為提振經(jīng)濟(jì)、擺脫危機(jī),各國(guó)政府紛紛采取經(jīng)濟(jì)干預(yù)措施,加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的調(diào)控。 材料二:國(guó)際金融危機(jī)爆發(fā)后,我國(guó)政府采取一系列優(yōu)惠措施,改善投資環(huán)境,組織勞動(dòng)力培訓(xùn),通過(guò)財(cái)政作用激勵(lì)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,支持企業(yè)加大研發(fā)投入,培育自主品牌,努力實(shí)現(xiàn)從粗放型增長(zhǎng)向集約型的發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。 結(jié)合材料,運(yùn)用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、宏觀調(diào)控等知識(shí),簡(jiǎn)述各國(guó)政府對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行干預(yù)的理論依據(jù)。 27.(12分)閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。 材料一:調(diào)查顯示我國(guó)人均圖書(shū)消費(fèi)量20年來(lái)幾乎沒(méi)變,只有發(fā)達(dá)國(guó)家的幾分之一甚至十幾分之一;中國(guó)人均每天讀書(shū)不足15分鐘,人均閱讀量只有日本的幾十分之一。圖書(shū)消費(fèi)的萎縮勢(shì)必影響國(guó)民閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),影響全民族的文化素質(zhì)。畢竟,只有愛(ài)讀書(shū)的民族才有光明的未來(lái)。 材料二:在傳統(tǒng)書(shū)店普遍蕭條的今天,臺(tái)灣的誠(chéng)品書(shū)店卻創(chuàng)下了一個(gè)“書(shū)店神話(huà)”。全臺(tái)灣擁有39間分店,每年顧客人數(shù)達(dá)到9000萬(wàn)人次。誠(chéng)品的成功之處是打破了傳統(tǒng)書(shū)店的經(jīng)營(yíng)模式,除了以精致優(yōu)雅的閱讀空間規(guī)劃、精心陳設(shè)展現(xiàn)閱讀價(jià)值外,更長(zhǎng)期舉辦各項(xiàng)演講、座談、表演與展覽等延伸閱讀活動(dòng),滿(mǎn)足了現(xiàn)代人生活的多元需求;誠(chéng)品還主張“連鎖不等同于復(fù)制”,實(shí)行“因地制宜”的經(jīng)營(yíng)方式。 運(yùn)用“文化與社會(huì)”的相關(guān)知識(shí),說(shuō)明“只有愛(ài)讀書(shū)的民族才有光明的未來(lái)”的合理性。 28.(6分)閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。 《國(guó)家“十二五”時(shí)期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要》指出:“文化發(fā)展要堅(jiān)持以人為本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,發(fā)揮人民在文化建設(shè)中的主體作用,堅(jiān)持文化發(fā)展為了人民、文化發(fā)展依靠人民、文化發(fā)展成果由人民共享。” 請(qǐng)從歷史唯物主義角度,闡述“文化發(fā)展成果由人民共享”的合理性。 29.(24分)探究題:請(qǐng)你進(jìn)入下列情境中,參與問(wèn)題的探究與分析。 xx年江蘇省將啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)校車(chē)安全的惠民工程,此事引起了某班同學(xué)的廣泛關(guān)注,該班以“開(kāi)往春天的校車(chē)”為主題展開(kāi)討論,請(qǐng)你參與其中。 甲:維護(hù)校車(chē)安全,提高校車(chē)質(zhì)量最重要。 乙:維護(hù)校車(chē)安全是個(gè)系統(tǒng)工程,駕駛員素質(zhì)、校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)等都是需要關(guān)注的問(wèn)題。 (1)請(qǐng)你選擇站在其中一方的立場(chǎng)上參與討論,結(jié)合唯物辯證法的知識(shí)闡釋本方的上述觀點(diǎn)。(8分) 丙:據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)有近9000多萬(wàn)學(xué)生需要乘坐校車(chē),校車(chē)市場(chǎng)前景廣闊,企業(yè)應(yīng)抓住機(jī)遇,積極應(yīng)對(duì)。 ?。盒\?chē)運(yùn)營(yíng)利潤(rùn)低,責(zé)任重,對(duì)企業(yè)吸引力不大。為維護(hù)校車(chē)安全,政府更應(yīng)積極應(yīng)對(duì)。 (2)運(yùn)用《經(jīng)濟(jì)生活》相關(guān)知識(shí),請(qǐng)你選擇其中一方的立場(chǎng),探討應(yīng)如何積極應(yīng)對(duì)。(7分) 戊:圍繞“開(kāi)往春天的校車(chē)”主題,同學(xué)們就維護(hù)校車(chē)安全提出了很多建設(shè)性的意見(jiàn)和建議┅┅我們匯總整理后將反映給本市政府部門(mén)。 國(guó)家規(guī)定縣級(jí)以上地方政府對(duì)校車(chē)安全管理負(fù)“總責(zé)”,具體設(shè)涉及教育、公安、質(zhì)監(jiān)等諸多管理部門(mén)部門(mén)。各個(gè)部門(mén)協(xié)同工作維護(hù)校車(chē)安全思路是好的,但也可能導(dǎo)致無(wú)人管理…… (3)你認(rèn)為還可以向本市的其他哪些部門(mén)反映(至少三個(gè)),并請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的《政治生活》知識(shí),分別說(shuō)明向這些部門(mén)反映的理由。(9分) 高中政治模塊檢測(cè)參考答案 xx-09 一、單項(xiàng)選擇題 1、B 2、A 3、A 4、D 5、D 6、D 7、A 8、A 9、B 10、D 11、C 12、A 13、B 14、A 15、B 16、B 17、A 18、D 19、D 20、A 21、D 22、B 23、D 24、C 25、B 二、非選擇題 26.答:①市場(chǎng)調(diào)節(jié)存在自發(fā)性、盲目性、滯后性等固有弊端。為了彌補(bǔ)市場(chǎng)調(diào)節(jié)的不足,要求政府對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行干預(yù)。(4分) ②我國(guó)加強(qiáng)宏觀調(diào)控,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),增加就業(yè),穩(wěn)定物價(jià)。(4分) 27.答:①人們的文化素養(yǎng),是通過(guò)對(duì)社會(huì)生活的體驗(yàn),特別是通過(guò)參與文化活動(dòng)、接受文化知識(shí)教育而逐步培養(yǎng)出來(lái)的。讀書(shū)是人們接受文化知識(shí)教育的重要方式,愛(ài)讀書(shū)能提高整個(gè)民族文化素養(yǎng)。(3分) ②文化作為一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。愛(ài)讀書(shū)作為一種精神力量,會(huì)推動(dòng)民族的發(fā)展。(3分) ③文化與經(jīng)濟(jì)政治相互影響(或文化反作用經(jīng)濟(jì)、政治),先進(jìn)的、健康的文化促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。愛(ài)讀書(shū)是一種優(yōu)秀的文化,必然推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。(3分) ④文化是綜合國(guó)力的重要因素。愛(ài)讀書(shū)會(huì)增強(qiáng)民族凝聚力和創(chuàng)造力。(3分) 28.答:①人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),走群眾路線(xiàn)。人民群眾不僅是精神財(cái)富的創(chuàng)造者,也是精神財(cái)富的享受者,文化發(fā)展成果理應(yīng)由人民共享。(3分)②價(jià)值觀具有導(dǎo)向作用,作出正確的價(jià)值判斷和選擇需要自覺(jué)站在最廣大人民利益的立場(chǎng)上。文化發(fā)展成果由人民共享是正確價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的必然要求。(3分) 29.答: (1)①站在甲方立場(chǎng):主要矛盾對(duì)事物發(fā)展起決定作用,(2分)辦事情要著重把握主要矛盾。(2分)提高校車(chē)質(zhì)量是維護(hù)校車(chē)安全的關(guān)鍵,因此,要努力提高校車(chē)質(zhì)量。(4分) 或者:②站在乙方立場(chǎng):整體與部分是辯證統(tǒng)一的,(2分)要樹(shù)立全局觀念,同時(shí)要搞好局部。(2分)維護(hù)校車(chē)安全必須綜合考慮駕駛員素質(zhì)等多種因素。(4分)(如從聯(lián)系的普遍性和客觀性角度答題也可以酌情給分。)(如果學(xué)生所答原理與分析不一致,酌情扣1-2分。) (2)站在丙方立場(chǎng),企業(yè)要: ①抓住機(jī)遇,制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。(2分)②提高自主創(chuàng)新能力,(2分)依靠技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理等手段,形成自己在校車(chē)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)方面的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。(2分)③誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一。(1分) 或者:站在丁方立場(chǎng),國(guó)家要: ①貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,高度重視學(xué)生的生命安全問(wèn)題。(2分)②加大財(cái)政投入力度,(1分)發(fā)揮財(cái)政在維護(hù)校車(chē)安全方面的重要作用。(2分)③綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、法律、行政手段,加強(qiáng)對(duì)校車(chē)市場(chǎng)的調(diào)控和監(jiān)管。(2分) (3)①市委。(1分)中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。(2分)②市人大。(1分)地方各級(jí)人民代表大會(huì)是地方各級(jí)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),本行政區(qū)域內(nèi)的一切重大問(wèn)題,都由它討論決定,并由它監(jiān)督實(shí)施。(2分)③市政協(xié)。(1分)政協(xié)是我國(guó)政治生活中發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的重要形式,履行政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政的職能。(2分) 政治試卷答題紙 注意事項(xiàng): 1、第Ⅱ卷共4道題。(26題8分,27題12分,28題6分,29題24分。) 2、第Ⅱ卷所有題目的答案考生須用黑色或藍(lán)色鋼筆、圓珠筆答在答題紙規(guī)定位置。 3、答卷前將密封線(xiàn)內(nèi)側(cè)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚,答卷時(shí)請(qǐng)注意密封線(xiàn)外側(cè)留出半厘米的距離,答卷時(shí)請(qǐng)注意上下行左右齊整。 26. 27. 28. 29.(1) (2) (3)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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