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2019-2020年高二下學(xué)期期末考試 生物試題 一．選擇題（每題只有一個(gè)正確答案，每題1.5分，共60分） 1．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是 A．溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器 B．核仁參與某些RNA與核糖體的合成 C．在植物細(xì)胞有絲分裂的末期，細(xì)胞中多糖的合成量上升 D．細(xì)胞分化后，mRNA的種類和數(shù)量有所不同，遺傳物質(zhì)改變 2．孟德爾在一對(duì)相對(duì)性狀的研究過程中，發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律。下列有關(guān)基因分離定律的幾組比例中，最能說明基因分離定律實(shí)質(zhì)的是(　 　) A．F2表現(xiàn)型的比為3∶1 B．F1產(chǎn)生配子的比為1∶1 C．F2基因型的比為1∶2∶1 D．測(cè)交后代表現(xiàn)型的比為1∶1 3．下列關(guān)于人體內(nèi)某些生理活動(dòng)的說法正確的是 （ ） A．血紅蛋白與氧氣的結(jié)合與分離均發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中 B．效應(yīng)T細(xì)胞和靶細(xì)胞結(jié)合而導(dǎo)致靶細(xì)胞死亡，不屬于細(xì)胞凋亡 C．垂體通過控制下丘腦分泌相應(yīng)的激素調(diào)節(jié)性激素的分泌 D．神經(jīng)遞質(zhì)一經(jīng)突觸后膜接受并起作用后就被迅速滅活 4．某果蠅的基因型為MmNn，兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳。此果蠅進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，形成了MmN的配子，產(chǎn)生此種現(xiàn)象的原因是（ ） ①減數(shù)第一次分裂后期同源染色體未分離 ②減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生交叉互換，減數(shù)第二次分裂姐妹染色單體未分離 ③減數(shù)第一次分裂間期基因突變 ④減數(shù)第二次分裂后期著絲點(diǎn)未分裂 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 5．下列不是細(xì)胞凋亡的意義的是(　 　) A．是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ) B．能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對(duì)穩(wěn)定 C．是機(jī)體對(duì)外界不良刺激的反應(yīng) D．是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制 6．右圖圖中①和②表示發(fā)生在常染色體上的變異。①和②所表示的變異類型分別屬于(　　) A．重組和易位 B．易位和易位 C．易位和重組 D．重組和重組 7．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)變量的敘述中，正確的是 (　　) A．在探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中，溫度和pH是自變量 B．在模擬探究細(xì)胞表面積與體積關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，正方體瓊脂塊的體積是無關(guān)變量 C．在探究植物生長調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根作用的實(shí)驗(yàn)中，插條生根數(shù)是因變量 D．在探究酵母菌呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中，酒精是無關(guān)變量 8．對(duì)細(xì)胞內(nèi)ATP的描述，不正確的是（ ） A．合成ATP所需的能量來自于呼吸作用和光合作用 B．ATP在細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)存量少，但能滿足生理活動(dòng)所需 C．葉肉細(xì)胞中葉綠體產(chǎn)生的ATP可供本細(xì)胞核糖體合成蛋白質(zhì) D．ATP分子含有三個(gè)磷酸基（含兩個(gè)高能磷酸鍵）和一個(gè)腺苷 9．下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，錯(cuò)誤的是( ) ①一個(gè)家族僅一代人中出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病 ②一個(gè)家族幾代人中都出現(xiàn)過的疾病是遺傳病 ③攜帶遺傳病基因的個(gè)體會(huì)患遺傳病 ④不攜帶遺傳病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④ 10．種群是生活在同一地點(diǎn)的同種生物的一群個(gè)體。種群中的個(gè)體通過繁殖將各自的基因傳遞給后代。下列敘述中正確的一組是（ ） ①種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化，但并不一定出現(xiàn)新的物種 ②自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變 ③物種的形成必須通過地理隔離達(dá)到生殖隔離才能實(shí)現(xiàn)，生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志 ④種群通過個(gè)體的進(jìn)化而進(jìn)化 A．②③ B．①② C．①③ D．①④ 11．如下圖所示，甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，“→”表示碳的流動(dòng)方向；圖乙為某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率變化曲線；圖丙為λ（λ是當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值）隨時(shí)間的變化曲線。請(qǐng)分析判斷下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（ ） A．圖甲中只有一條食物鏈，生物B處于最高營養(yǎng)級(jí) B．圖乙所代表的種群數(shù)量在t2時(shí)達(dá)到最大值 C．圖丙中種群在c—d年，種群數(shù)量呈“J”型增長 D．圖乙中t1—t2與圖丙a—b時(shí)期，種群都是衰退型 12．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的敘述中，錯(cuò)誤的是 (　　) A．森林中，害蟲數(shù)量增加時(shí)食蟲鳥也會(huì)增多，害蟲種群的增長就受到抑制，這屬于生物群落內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)節(jié) B．負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在，它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ) C．自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)，其穩(wěn)定性也高 D．當(dāng)外界干擾強(qiáng)度超過一定限度時(shí)，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力將會(huì)喪失 13．下列關(guān)于植物激素的敘述錯(cuò)誤的是（ ）? A．燕麥胚芽鞘的向光性體現(xiàn)了生長素的兩重性? B．生長素有極性運(yùn)輸現(xiàn)象，該現(xiàn)象和單側(cè)光照無關(guān)? C．蘆葦生長期用一定濃度的赤霉素溶液處理可增加產(chǎn)量? D．在植物體內(nèi)，植物激素自身的合成受基因組控制? 14．將某植物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后，取其中三種細(xì)胞器測(cè)定它們有機(jī)物的含量如下表所示。以下有關(guān)說法正確的是 A．細(xì)胞器B只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì)，說明其具有膜結(jié)構(gòu)，肯定與分泌蛋白加工和分泌有關(guān) B ．細(xì)胞器C中進(jìn)行的生理過程產(chǎn)生水，產(chǎn)生的水中的氫來自于羧基和氨基 C酶 ．如果細(xì)胞器A是線粒體，其中能完成的生理過程是： C6H12O6+6H2O 6CO2+12H2O+能量 D．藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有A和C 15．豬籠草是一種食蟲植物，為了驗(yàn)證豬籠草分泌液中有蛋白酶，某學(xué)生設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)，如圖所示。經(jīng)35 ℃水浴保溫一段時(shí)間后，1、2中加入適量雙縮脲試劑，3、4不加任何試劑，下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是(　　) A．實(shí)驗(yàn)① B．實(shí)驗(yàn)② C．實(shí)驗(yàn)①、實(shí)驗(yàn)②都能 D．實(shí)驗(yàn)①、實(shí)驗(yàn)②都不能 16．右圖是某單基因遺傳病的系譜圖，其中Ⅱ6不攜帶該遺傳病的致病基因，Ⅲ7與Ⅲ8為同卵雙生，Ⅲ10與Ⅲ11為異卵雙生。則下列敘述錯(cuò)誤的是（ ） A．該病的遺傳方式是常染色體顯性或X染色體顯性? B．系譜中Ⅰ2、Ⅱ5、Ⅲ10都是雜合子? C．若Ⅲ11也是女孩，則其患病的概率為1／2? D．Ⅲ9的致病基因是由Ⅰ1通過Ⅱ5傳遞的 17．假說——演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種科學(xué)方法，下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)分離定律時(shí)的“演繹”過程是（??? ） A．生物的形狀是由遺傳因子決定的 B．由F2中出現(xiàn):的分離比推測(cè)，生物體產(chǎn)生配子時(shí)，成對(duì)的遺傳因子彼此分離 C．若F1產(chǎn)生配子時(shí)的遺傳因子分離，則測(cè)交后代的兩種性狀比接近1：1 D．若F1產(chǎn)生配子時(shí)的遺傳因子分離，則F2中三種遺傳因子組成的個(gè)體比接近1:2:1 18．圖甲為神經(jīng)元細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為突觸結(jié)構(gòu)示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（ ） A．圖甲中A、B分別表示蛋白質(zhì)分子與磷脂分子，兩者均屬內(nèi)環(huán)境成分 B．在靜息狀態(tài)時(shí)，圖甲的M側(cè)為正電位，N側(cè)為負(fù)電位 C．圖乙中E不屬于生物膜系統(tǒng) D．圖乙中 F不能為肌肉或腺體的細(xì)胞膜 19．下列是某高等二倍體動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像，下列敘述不正確的是 A．甲細(xì)胞不可能代表漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞 B．乙細(xì)胞含有的兩條X染色體，不屬于同源染色體 C．丙細(xì)胞的子細(xì)胞為卵細(xì)胞、極體或者精細(xì)胞 D．丁細(xì)胞不可能發(fā)生A和a、B和b這兩對(duì)等位基因的分離 20．動(dòng)物細(xì)胞中的一類基因是維持基本生命活動(dòng)的。在各種細(xì)胞中都處于活動(dòng)狀態(tài)。另一類基因是選擇性表達(dá)的基因。右圖是能產(chǎn)生A抗體的細(xì)胞。關(guān)于該細(xì)胞中三個(gè)基因的開閉狀態(tài)，下列說法正確的是 A．其中有一個(gè)處于不活動(dòng)狀態(tài)，即胰島素基因 B．其中只有一個(gè)處于活動(dòng)狀態(tài)，即ATP合成酶基因 C．其中I號(hào)染色體上的兩個(gè)基因均處于活動(dòng)狀態(tài) D．三個(gè)基因都處于活動(dòng)狀態(tài) 21．在生物遺傳育種的過程中，能產(chǎn)生新基因的是 A．用雜交育種方式獲得矮稈抗銹病小麥優(yōu)良品種 B．用秋水仙素誘導(dǎo)二倍體西瓜獲得四倍體西瓜 C．用x射線、紫外線處理青霉菌獲得高產(chǎn)青霉菌株 D．用六倍體普通小麥的花藥培育單倍體小麥植株 22．對(duì)下列圖示的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的有（????） A．若圖①表示制作裝片，用高倍顯微鏡觀察正在發(fā)生質(zhì)壁分離的紫色洋蔥表皮?細(xì)胞，可見其液泡體積逐漸變大，顏色逐漸變淺 B．若圖②是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖某視野中的圖像，則要看清處于分裂期的細(xì)胞，應(yīng)將裝片適當(dāng)向右移動(dòng) C．若圖③表示將顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙，則視野中觀察到的細(xì)胞的數(shù)目增多 D．若圖④是利用2m×2m的樣方調(diào)查雙子葉草本植物苦荬菜的種群密度(圓圈表示個(gè)體)，則該樣方內(nèi)苦荬菜的種群密度為2.5株/m2 23．對(duì)化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)的酶而言，下列符合其催化反應(yīng)變化規(guī)律的曲線應(yīng)是 24．下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是 A．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性只與構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān) B．某條肽鏈由三個(gè)氨基酸分子縮合而成，含有兩個(gè)肽鍵，故這條肽鏈叫做二肽 C．已知某化合物含有C、H、O、N等元素，且具有催化功能，可以推斷此物質(zhì)為蛋白質(zhì) D．蛋白質(zhì)中有些具有防御功能，如抗體；有些具有接受信息的功能，如受體 25．下列對(duì)人體細(xì)胞的生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是 A．每天都會(huì)有大量表皮細(xì)胞凋亡脫落 B．同種細(xì)胞分化后遺傳信息將發(fā)生改變 C．衰老的細(xì)胞體積變小，但其細(xì)胞核會(huì)變大 D．死亡的細(xì)胞，其細(xì)胞膜的通透性將喪失 26．下列有關(guān)右圖模型的敘述正確的是 A．若A、B、C依次表示同一個(gè)種群中老、中、幼年齡段個(gè)體數(shù)量，則此種群為增長型種群 B．若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個(gè)營養(yǎng)級(jí)，則A、B、C構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落 C．若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個(gè)種群，并且形成A→B→C的食物鏈，那么A、B、C不一定符合能量金字塔 D．若A、B、C為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個(gè)營養(yǎng)級(jí)，B、C中不會(huì)出現(xiàn)同一生物種群 27．有絲分裂和減數(shù)第二次分裂的相同點(diǎn)表現(xiàn)在(　　) ①?zèng)]有同源染色體存在 ②后期著絲點(diǎn)斷裂，姐妹染色單體分開 ③所有染色體的著絲點(diǎn)在中期都排列在細(xì)胞中央赤道板的位置 ④對(duì)同一生物來說，這兩次分裂過程所含的染色體數(shù)目相同 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 28．根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，下列敘述錯(cuò)誤的是 A．“?；~塘”生態(tài)系統(tǒng)與普通水稻生態(tài)系統(tǒng)相比實(shí)現(xiàn)了能量多級(jí)利用 B．人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中消費(fèi)者同化的能量全部來自生產(chǎn)者所固定的太陽能 C．在生態(tài)系統(tǒng)中，能量作為動(dòng)力，使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返 D．營養(yǎng)級(jí)越高的生物種群體所獲得的能量越少 29．下列有關(guān)種群和群落的敘述，正確的是 A．年齡組成為穩(wěn)定型的種群，種群數(shù)量將保持不變 B．用每平方米草地中雜草的數(shù)量來表示種群密度 C．捕食關(guān)系對(duì)維持群落的相對(duì)穩(wěn)定具有重要作用 D．人類活動(dòng)一般不會(huì)使群落演替的方向改變，但可改變演替速度 30．圖甲、乙分別表示真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過程，二者的不同之處有( ) ①參與催化反應(yīng)的酶的種類 ②反應(yīng)進(jìn)行的場(chǎng)所 ③堿基互補(bǔ)配對(duì)的具體方式 ④所需能量的 提供方式 A．①③ B．②④ C．③④ D．①② 31．如圖反映了種群密度變化與環(huán)境因素的關(guān)系，據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是(　 　) A．若環(huán)境條件穩(wěn)定，持續(xù)時(shí)間長，則足以使一種生物被競(jìng)爭(zhēng)排除或發(fā)生生態(tài)位變化 B．若環(huán)境條件頻繁變化，則常常不出現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)排除現(xiàn)象 C．海洋和湖泊中浮游植物種類繁多，這是因?yàn)檫@些水體的環(huán)境因素較為穩(wěn)定 D．自然群落中的競(jìng)爭(zhēng)排除現(xiàn)象是有限的，這是因?yàn)樽匀画h(huán)境總是不斷變化的 32．下列有關(guān)性別決定的敘述，正確的是????? (??? ) A．含X的配子數(shù)∶含Y的配子數(shù)=1∶1 ? B．XY型性別決定的生物,Y染色體都比X染色體短小 C．含X染色體的精子和含Y染色體的精子數(shù)量相等 D．各種生物細(xì)胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體 33．右圖表示人體細(xì)胞中某對(duì)同源染色體不正常分離的情況，如果一個(gè)類型A的卵細(xì)胞與一個(gè)正常的精子結(jié)合，則后代可能會(huì)患哪種遺傳病 A．鐮刀型細(xì)胞貧血癥 B．白化病 C．21三體綜合征 D．血友病 34．如圖所示生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖，①②③④⑤⑥⑦各代表流入下一環(huán)節(jié)的能量值，下列各項(xiàng)中不正確的是（ ） A．次級(jí)消費(fèi)者的糞便中的能量去路包括在④途徑中 B．從能量關(guān)系看②>③+④ C．一般情況下，②為①的10%~20% D．生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系不可逆轉(zhuǎn)，所以能量流動(dòng)具有單向性 35．設(shè)置不同C02濃度，分組光照培養(yǎng)藍(lán)藻，測(cè)定凈光合速率和呼吸速率(光合速率=凈光合速率+呼吸速率)，結(jié)果見右圖。據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是 A．若dl、d2、d3濃度下藍(lán)藻種群的K值分別為Kl、K2、K3，則Kl>K2>K3 B．與d3濃度相比，d1濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞光反應(yīng)生成的[H]多 C．與d2濃度相比，d3濃度下單位時(shí)間內(nèi)藍(lán)藻細(xì)胞呼吸過程產(chǎn)生的ATP多 D．密閉光照培養(yǎng)藍(lán)藻，測(cè)定種群密度及代謝產(chǎn)物即可判斷其是否為兼性厭氧生物 36．如圖是科學(xué)家為了弄清轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì)所做的一組實(shí)驗(yàn)，則三個(gè)實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)皿中只存在—種菌落的是（ ） A．實(shí)驗(yàn)一 B．實(shí)驗(yàn)二 C．實(shí)驗(yàn)三 D．實(shí)驗(yàn)一和三 37．右圖表示生長素對(duì)植物某營養(yǎng)器官的影響，在“低濃度促進(jìn)、高濃度抑制”的敘述中，高濃度、低濃度分別指 ( ) A．大于a的濃度、小于a的濃度 B．大于c的濃度、小于c的濃度 C．大于b的濃度、小于b的濃度 D．大于a的濃度、小于c的濃度 38．下列各圖分別表示兩個(gè)自變量對(duì)光合速率的影響情況，除各圖中所示的因素外，其他環(huán)境因素均控制在最適范圍。下列分析錯(cuò)誤的是( ) A．甲圖中A點(diǎn)的限制因素可能是葉綠體中酶的數(shù)量 B．乙圖中D點(diǎn)比C點(diǎn)在相同時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中生成C5的速率快 C．M、N點(diǎn)的限制因素是光照強(qiáng)度，P點(diǎn)的限制因素是溫度 D．丙圖中，隨著溫度的升高，曲線走勢(shì)將穩(wěn)定不變 39．參加2011年8月深圳大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員處于平靜狀態(tài)和劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的骨骼肌細(xì)胞，分解葡萄糖過程中產(chǎn)生的CO2摩爾數(shù)與消耗的02摩爾數(shù)的比值分別( )。 A．相等、小于1 B．相等、大于1 C．相等、相等 D．小于1 、小于1 40．32P標(biāo)記了玉米體細(xì)胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)人不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在第二次細(xì)胞分裂完成后，每個(gè)細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)是 A．O B．2O C．大于O小于20 D．以上都有可能 二．簡(jiǎn)答題（40分） 1．(9分)甲圖表示生物體內(nèi)主要生命物質(zhì)形成的示意圖，乙圖表示細(xì)胞的模式結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答：（提示：Ⅰ過程為轉(zhuǎn)錄；括號(hào)內(nèi)填寫編號(hào)或字母） 細(xì)胞5 (1)甲圖中，Y是 元素。合成蛋白質(zhì)的直接模板是（ ） 。 (2)乙圖細(xì)胞1的分泌物通過體液的傳送作用于細(xì)胞2，體現(xiàn)細(xì)胞膜 功能。 (3)乙圖，當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí)，興奮只能由細(xì)胞3傳到細(xì)胞4，原因是 ，神經(jīng)遞質(zhì)的釋放需穿過 層磷脂分子層。 (4)發(fā)菜細(xì)胞與細(xì)胞5的主要區(qū)別是 。 (5)具有細(xì)胞5的生物在生態(tài)系統(tǒng)中最可能屬于 成分。若該生物的一個(gè)種群中，基因型AA的比例占25%，基因型aa的比例占25%。已知基因型aa的個(gè)體失去求偶和繁殖的能力，則隨機(jī)交配一代后，基因型aa的個(gè)體所占的比例為 。 2．（9分）糖尿病的形成有多種原因，如下圖所示①、②、③表示由三種機(jī)體免疫異常引起的糖尿病。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題： ⑴圖中由 產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合，導(dǎo)致 對(duì)葡萄糖的敏感度降低，胰島素的分泌量減少，血糖濃度升高。 ⑵圖中②所示的患病機(jī)理是 ，導(dǎo)致胰島素分泌減少，血糖濃度升高。 ⑶圖中抗體Y3與 結(jié)合，使胰島素不能發(fā)揮作用，從而使血糖濃度升高。 ⑷從免疫學(xué)的角度分析，上述三種糖尿病都屬于 病。其中，可以通過注射胰島素來治療的是 。有一種青少年型（Ⅱ型）糖尿病，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，患者血液中胰島素含量正常，但患者仍表現(xiàn)出尿糖癥狀，該病的病因最可能類似于圖示中的 。 ⑸在正常的血糖調(diào)節(jié)過程中，胰島素分泌增多，會(huì)導(dǎo)致血糖濃度降低；降低的血糖濃度又反過來影響胰島B細(xì)胞對(duì)胰島素的分泌，這種調(diào)節(jié)方式為 。 ⑹胰島素的作用機(jī)理中，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的 （功能）。 3．（8分）研究發(fā)現(xiàn),多數(shù)抗旱型作物能通過細(xì)胞代謝,產(chǎn)生一種代謝產(chǎn)物，調(diào)節(jié)根部細(xì)胞液內(nèi)的滲透壓，此代謝產(chǎn)物在葉肉細(xì)胞中卻很難找到。 （1）在抗旱型農(nóng)作物的葉肉細(xì)胞中找不到與抗旱有關(guān)代謝產(chǎn)物的根本原因是 （2）現(xiàn)有一抗旱植物，其體細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)抗旱基因R，其等位基因?yàn)閞（不抗旱）。R、r基因轉(zhuǎn)錄鏈上部分核苷酸序列如下： r：…ATAAGCATGACATTA…??? R：…ATAAGCAAGACATTA… 如果旱敏型rr植株的某一細(xì)胞基因型變成了Rr，則此變化是堿基對(duì)的_______________（增加/替換/缺失）所導(dǎo)致的。 （3）現(xiàn)已制備足夠多的R探針和r探針，通過探針來檢測(cè)某植物相關(guān)的基因型。據(jù)圖分析： ①細(xì)胞中R或r基因的解旋往往發(fā)生在 過程中。 ②若被檢植物發(fā)生A現(xiàn)象，則被檢植物的基因型為_____________。若檢測(cè)某植物只發(fā)生B現(xiàn)象，則其卵原細(xì)胞分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型是R的幾率是 。 （4）為培育能穩(wěn)定遺傳的具抗旱性和多顆粒產(chǎn)量的農(nóng)作物，科研人員用純合旱敏性多顆粒產(chǎn)量農(nóng)作物與純合抗旱性少顆粒產(chǎn)量農(nóng)作物作親本，進(jìn)行雜交育種。 ①雜交育種利用的遺傳學(xué)原理是 。 ②從 代開始出現(xiàn)具抗旱性和多顆粒產(chǎn)量性狀的農(nóng)作物。 ③若要明顯縮短育種年限，可采用的育種方法是 4．（6分）為提高小麥的抗旱性，有人將大麥的抗旱基因（HVA）導(dǎo)入小麥，篩選出HVA基因成功整合到染色體上的高抗旱性T。植株（假定HVA基因都能正常表達(dá)）。 某些T。植株體細(xì)胞含兩個(gè)HVA基因，這兩個(gè)基因在染色體上的整合情況有下圖所示的三種類型（黑點(diǎn)表示HVA基因的整合位點(diǎn)）。 （1）將T。植株與非轉(zhuǎn)基因小麥雜交：若子代高抗旱性植株所占比例為50%，則兩個(gè)HVA基因的整合位點(diǎn)屬于圖_______類型；若子代高抗旱性植株所占的比例為100%，則兩個(gè)HVA基因的整合位點(diǎn)屬于圖_______類型。 （2）讓圖C所示類型的T。植株自交，子代中高抗旱性植株所占比例為____________。 （3）抗旱基因在小麥體內(nèi)復(fù)制過程中，基因的一對(duì)堿基發(fā)生了替換，但指導(dǎo)合成的相關(guān)蛋白并沒改變。發(fā)生該現(xiàn)象的主要原因是 。 5．（8分）某生物科技小組在一農(nóng)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答相關(guān)問題。 （1）當(dāng)玉米地里的的鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后，雄鳥急速飛起，扇動(dòng)翅膀“告訴”雌鳥。這屬于生態(tài)系統(tǒng)的 信息，據(jù)此分析信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 ，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 （2）土壤動(dòng)物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性，在探究該農(nóng)田土壤小動(dòng)物類群豐富度過程中，生物科技小組設(shè)計(jì)了右圖所示裝置，從選取的樣土中收集小動(dòng)物，他們這一裝置不夠完善，請(qǐng)你幫助該小組的同學(xué)們完善該裝置 。 在調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度時(shí)，常采用______________________法 （3）在該農(nóng)場(chǎng)的一片農(nóng)田里，玉米屬于第一營養(yǎng)級(jí)，它的能量除了一部分未利用和一部分隨枯枝落葉被分解者分解釋放出來以外，其他的流向是 。 （4）生物科技小組觀察了生活在農(nóng)場(chǎng)附近四個(gè)物種的活動(dòng)規(guī)律，并記錄到它們一天中的平均活動(dòng)時(shí)間（活動(dòng)時(shí)間以%表示），請(qǐng)回答： ? 休息 與其他物種關(guān)系 進(jìn)食 其他活動(dòng) 物種A 20% 15%追逐物種B 55%吃種子 10% 物種B 20% 25%被物種A追逐 45%吃種子 10% 物種C 75% ? 15%吃物種A 10% 物種D 75% ? 20%吃物種C 5% 根據(jù)表中信息，試畫出該生態(tài)系統(tǒng)中可能的食物鏈。 參考答案 一、選擇題（60分） 1-5 DBDAC 6-10 ACCDB 11-15 DCABB 16-20 DCBCA 21-25 CDDDB 26-30 CBBCA 31-35 CCCAB 36-40 BBDCD 二、簡(jiǎn)答題（40分） 1.（9分）（每空1分，特殊注明除外） （1）N P (C2) mRNA （2分） （2）進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 （3）神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜 0 （4）無核膜（或有無核膜） （5）消費(fèi)者 1/9 2、（9分）（每空1分，特殊注明除外） ⑴漿細(xì)胞 胰島B細(xì)胞 ⑵漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y2直接作用于胰島B細(xì)胞 ⑶靶細(xì)胞上的胰島素受體 ⑷自身免疫病 ； ①② （2分） ； ③ ⑸反饋調(diào)節(jié) ⑹進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流 3．（8分）（每空1分） （1）基因選擇性表達(dá)? （2） 替換?????? （3）①DNA的復(fù)制或轉(zhuǎn)錄 ②RR 1/2 （4）①基因重組 ②F2 ③單倍體育種 （或加 基因工程） 4、（6分）（每空1分，特殊注明除外） （1） B A （2）15/16（2分） （3）一種氨基酸可能由多種密碼子編碼，堿基替換后轉(zhuǎn)錄出的mRNA上的密碼子與原密碼子決定的氨基酸相同（2分） 5、（8分）（每空1分，特殊注明除外） （1）行為 能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系 （2）在漏斗上方加一提供光源和熱源的燈泡 取樣器取樣 （3）自身呼吸作用散失和流入下一營養(yǎng)級(jí) （2分） （4） （2分）