2019年高考歷史總復習 第33講 19世紀以來的世界文學藝術(shù)課時練(含解析)新人教版.doc
《2019年高考歷史總復習 第33講 19世紀以來的世界文學藝術(shù)課時練(含解析)新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高考歷史總復習 第33講 19世紀以來的世界文學藝術(shù)課時練(含解析)新人教版.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高考歷史總復習 第33講 19世紀以來的世界文學藝術(shù)課時練(含解析)新人教版 一、選擇題(每小題5分,共60分) 1.(xx·寶雞模擬)有一種文學表現(xiàn)方式,說它與“新古典主義對立”,是說它力主表現(xiàn)個性,不像古典主義文學那樣強調(diào)理性、強調(diào)對社會、國家整體的服從;說它“從中世紀和文藝復興得到啟發(fā)”,是說它在題材與主題的表現(xiàn)上富于傳奇性、奇特性。它是對文藝復興時期人本主義理念的繼承和發(fā)揚,是對僵化的法國古典主義的有力反駁。這種文學表現(xiàn)方式是( ) A.現(xiàn)實主義 B.浪漫主義 C.愛國主義 D.現(xiàn)代主義 解析:選B 從材料中這種文學表現(xiàn)方式的特點“表現(xiàn)個性”、“題材與主題的表現(xiàn)上富于傳奇性、奇特性”、“人本主義理念的繼承和發(fā)揚”即可判斷是浪漫主義的風格。 2.(xx·嘉興高三基礎(chǔ)測試)某大學舉辦了一次學術(shù)報告會,以下是一系列報告的標題:司湯達的文學創(chuàng)作、《人間喜劇》作品賞析、高爾基和他的《母親》、名畫《伏爾加河上的纖夫》之魅力等。據(jù)此推斷,這次學術(shù)報告會的主題最有可能是( ) A.異彩紛呈的民族文學 B.現(xiàn)實主義文藝的魅力 C.啟蒙運動的學術(shù)精品 D.融合交流的東西方文化 解析:選B 題干僅是涉及法國與俄國的文藝復興,A項排除;司湯達是現(xiàn)實主義文學代表人物,《人間喜劇》是現(xiàn)實主義文學代表作品,《母親》和《伏爾加河上的纖夫》也是現(xiàn)實主義作品,故B項正確;高爾基和《母親》是無產(chǎn)階級作家和作品,C項排除;題干作品都是西方的,D項排除。 3.(xx·永州高三模擬)20世紀西方文學批評領(lǐng)域的大師勒內(nèi)·韋勒克對某種創(chuàng)作風格這樣評價:“就詩歌觀來說是想象,就世界觀來說是自然,就詩體風格來說是象征與神話?!蹦阏J為這種創(chuàng)作風格應該是( ) A.浪漫主義 B.現(xiàn)實主義 C.現(xiàn)代主義 D.古典主義 解析:選A 浪漫主義特征是抒發(fā)個人情感,積極追尋理想世界,材料內(nèi)容體現(xiàn)浪漫主義色彩。 4.他是19世紀法國偉大的批判現(xiàn)實主義作家,被稱為現(xiàn)代法國小說之父,是歐洲批判現(xiàn)實主義的文學大師,擅長塑造為貪婪、仇恨等強烈情感所控制的人物。一些評論家認為他的成就僅次于莎士比亞。這位作家的代表( ) 解析:選B 根據(jù)所學知識可知,題干中“19世紀法國偉大的批判現(xiàn)實主義作家”指巴爾扎克,其代表作是《人間喜劇》?!短畦肥?9世紀英國浪漫主義詩人拜倫的代表作,排除A;《戰(zhàn)爭與和平》是俄國列夫·托爾斯泰的代表作,排除C;D是雨果的代表作,屬于浪漫主義文學作品,排除。 5.(xx·梅州質(zhì)檢)現(xiàn)實主義文學在19世紀30年代以后逐漸取代浪漫主義而在歐洲文學藝術(shù)中占主流地位?,F(xiàn)實主義文學反映的社會情緒是( ) A.拜金主義泛濫 B.對資本主義社會現(xiàn)實的失望 C.對“理性王國”的失望 D.世界大戰(zhàn)和經(jīng)濟危機給人們造成心靈創(chuàng)傷 解析:選B 結(jié)合所學可知現(xiàn)實主義無情批判資本主義弊端,故選B項。 6.(xx·宿遷高三模擬)“對建立在理性基礎(chǔ)上的工業(yè)社會表示懷疑,不屑于表面的客觀真實,致力于探索離奇別致的形式技巧?!币拿枋龅乃囆g(shù)形式是( ) A.古典主義 B.浪漫主義 C.現(xiàn)實主義 D.現(xiàn)代主義 解析:選D 解題的關(guān)鍵是根據(jù)“致力于探索離奇別致的形式技巧”,如畢加索等現(xiàn)代派大膽運用夸張、變形與抽象的手法。來表現(xiàn)現(xiàn)代人的困惑,反映了西方資本主義世界的全面危機。 7.(xx·梅州五華質(zhì)檢)畫家?guī)鞝栘惱L畫的對象往往是工人、農(nóng)民、家庭主婦等,有人批評他是“崇尚丑陋”,他說:“我從來沒有見過天使或者女神,因此我沒有什么興趣去畫她們。”庫爾貝的藝術(shù)風格是( ) A.浪漫主義 B.現(xiàn)實主義 C.印象派 D.現(xiàn)代主義 解析:選B “繪畫的對象往往是工人、農(nóng)民、家庭主婦”,這體現(xiàn)了庫爾貝注重描寫現(xiàn)實生活中的真實人物,這屬于現(xiàn)實主義風格。 8.(xx·鹽城高三摸底)19世紀后半期,在繪畫方面,出現(xiàn)了新的流派,該畫派對光和色進行了科學探討,它著重于描繪自然的霎那景象,使一瞬間成為永恒。該畫派觀察、直接感受表現(xiàn)色彩變化的微妙的畫風,對后來的現(xiàn)代藝術(shù)影響非常深遠。屬于該畫派作品的是( ) 解析:選A 印象派繪畫特點是注重光與色,A是印象派繪畫代表。 9.(xx·安徽六校測試)“他是有史以來第一個活著親眼看到自己的作品被收藏進盧浮宮的畫家。他用變形、扭曲和夸張的筆觸以及幾何彩塊堆積、造型抽象,表現(xiàn)了痛苦、受難和獸性,表達了多種復雜的情感”。文中他的作品是( ) A.《馬拉之死》 B.《格爾尼卡》 C.《日出·印象》 D.《自由引導人民》 解析:選B 題干所述是畢加索的作品特點,是現(xiàn)代主義美術(shù)作品。A項是現(xiàn)實主義美術(shù);C項是印象畫派;D項是浪漫主義美術(shù)。 10.(xx·杭州教學質(zhì)檢)某中學舉辦一次文藝活動,邀請了一些專家學者來校演講,演講的主題包括:歌德的詩歌創(chuàng)作、拜倫與希臘獨立運動、雨果的小說藝術(shù)等,還安排了一個音樂會,由鋼琴家表演一場“舒伯特之夜”。這次文化活動的主題,應當定為( ) A.啟蒙運動的學術(shù) B.印象派的文化風格 C.浪漫主義的文藝 D.批判現(xiàn)實主義的文藝 解析:選C 本題需要了解浪漫主義的主要代表人物。雨果、拜倫、歌德均為浪漫主義代表人物。 11.(xx·韶關(guān)調(diào)研)有學者認為,19世紀的音樂是和夢想與激情、生與死的深刻思想、人類的命運、神與大自然、對自由的期望以及善與惡的斗爭聯(lián)系在一起的,該音樂屬于( ) A.浪漫主義 B.現(xiàn)實主義 C.古典主義 D.現(xiàn)代主義 解析:選A 浪漫主義特征是出現(xiàn)于18世紀至19世紀中期的,帶有強烈的個人情感,歌頌美好的事物,對未來充滿希望;現(xiàn)代主義特征產(chǎn)生于二十世紀,采用反傳統(tǒng)反理性手法來表達對現(xiàn)實失望對未來的迷茫;現(xiàn)實主義特征是對現(xiàn)實的再現(xiàn);古典主義是強調(diào)模仿古代,采用民族語言,對古代英雄的歌頌。 12.電視這種媒介在全球發(fā)展十分迅速,不僅可以傳播資訊,還可以滿足人們越來越高的娛樂需求。下列人物最有可能看過彩色電視的是( ) A.拿破侖·波拿巴 B.塞尚 C.查理·卓別林 D.愛迪生 解析:選C 20世紀20年代電視出現(xiàn),40年代初,美國試播彩色電視節(jié)目。拿破侖生活在17~18世紀,塞尚生活在19世紀30年代至20世紀初;愛迪生生活在19世紀中葉到20世紀30年代。卓別林去世是在1977年,他肯定可以看到彩色電視,因此選擇C項。 二、非選擇題(第13題20分,第14題20分,共40分) 13.19世紀的俄國和20世紀的蘇聯(lián)留給世界許多珍貴的文藝作品。閱讀下列材料,回答問題。 材料一 材料二 人的一生應該這樣度過:當他回首往事時不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時候就能夠說:“我已把我的整個生命和全部精力都獻給最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。” ——《鋼鐵是怎樣煉成的》 材料三 (1)分析材料一兩部作品的風格和創(chuàng)作的社會背景。(6分) (2)材料二體現(xiàn)作者什么樣的人生態(tài)度?回答并分析原因。(8分) (3)結(jié)合所學知識分析材料三中作品的共同點。(6分) 解析:第(1)問判斷出屬于現(xiàn)實主義文學風格并結(jié)合所處年代回答即可。第(2)問要明確當時所處的社會環(huán)境,蘇聯(lián)建設(shè)社會主義的積極性高漲。第(3)問兩幅作品都體現(xiàn)了民族性特點,都關(guān)注俄國社會現(xiàn)實,具有強烈的民族憂患意識。 答案:(1)風格:現(xiàn)實主義文學。社會背景:當時俄國正處于沙皇專制統(tǒng)治時期,實行農(nóng)奴制,社會黑暗。 (2)人生態(tài)度:強烈的社會責任感;為建立美好的人類社會而奮斗。原因:蘇聯(lián)是人類歷史上第一個社會主義國家,當時蘇聯(lián)人民建設(shè)社會主義的積極性高漲。 (3)都具有民族特性;都關(guān)注俄國社會現(xiàn)實,表達對美好未來的向往。 14.(xx·鄭州模擬)閱讀材料,回答問題。 材料一 現(xiàn)代主義的美術(shù)在對待社會、人、自然與自我的關(guān)系上失去了平衡,關(guān)系是扭曲的。這樣,現(xiàn)代主義的美術(shù)家似乎是超脫社會、超脫自然的人,他們不直接描寫社會和人生(少數(shù)藝術(shù)家例外),但他們的作品影射著社會和人生,采用的語言是荒誕的、寓意的或抽象的。在他們的作品中,可以感覺到這些藝術(shù)家表現(xiàn)了現(xiàn)代人們(包括藝術(shù)家們自己)的精神創(chuàng)傷和變態(tài)心理,感覺到他們對現(xiàn)實生活的消極、悲觀和失望的情緒,感覺到他們思想上強烈的虛無主義。正是現(xiàn)代主義美術(shù)作品的這些特征,使它們具有不可忽視的社會歷史的和審美的價值。因為它們正是西方現(xiàn)代社會和現(xiàn)代精神生活重要方面的寫照。 ——引自“百度百科” 材料二 現(xiàn)代主義名畫:《表》 材料三 車爾尼雪夫斯基在《藝術(shù)與現(xiàn)實的審美關(guān)系》中認為,“再現(xiàn)生活是藝術(shù)的一般性格的特點,是它的本質(zhì)?!? (1)結(jié)合材料一、二,歸納現(xiàn)代主義美術(shù)的主要特征。(8分) (2)依據(jù)材料二、三及所學知識,分析現(xiàn)代主義美術(shù)興起的時代背景。(12分) 解析:第一問特征可以根據(jù)材料一、二和所學史實加以概括。第二問可以從社會現(xiàn)實:戰(zhàn)爭;經(jīng)濟危機;工業(yè)化;生活觀念的變化;科技革命推動加以分析。 答案:(1)象征性:認為世界是荒謬無序的,存在是不可認識的; 表現(xiàn)性:注重展示主體生存狀況,明顯的虛構(gòu)性與荒誕性特征; 抽象性:強調(diào)形式,輕視情節(jié)內(nèi)容; 革新性:勇于創(chuàng)新,敢于突破傳統(tǒng)。(按課本回答亦可。) (2)世界大戰(zhàn)和經(jīng)濟危機給人類心靈造成了巨大創(chuàng)傷;工業(yè)化帶來的快節(jié)奏加劇了人們的緊張感;現(xiàn)代科技革命的影響。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年高考歷史總復習 第33講 19世紀以來的世界文學藝術(shù)課時練含解析新人教版 2019 年高 歷史 復習 33 19 世紀 以來 世界 文學藝術(shù) 課時 解析 新人
鏈接地址:http://www.hcyjhs8.com/p-1982011.html